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給張云雁同學(xué)的一封信作文
親愛的張云雁：
你好！
“金孔雀，輕輕地跳．．．．．．”每當(dāng)我聽到同學(xué)哼唱起這首清脆婉轉(zhuǎn)的歌，腦海里就會浮現(xiàn)出你那迷人的舞姿。
時間過得真快，不知不覺，你轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有半個多月了。你還好嗎？你適應(yīng)嗎？我有千言萬語想向你傾訴，今天，請你讓我大聲地說出來吧！
教師節(jié)那天晚上，記得深夜你給我打了個電話。當(dāng)時我已進入了夢鄉(xiāng)，是爸爸接的電話。第二天早上，爸爸給我說了這件事，聽說你病了。當(dāng)時我就像被冷水潑過，被針刺過那樣難受。現(xiàn)在你病的好了嗎？你要注意身體呀！告訴你吧！原來是“豆芽型”的我現(xiàn)在胃口大開，身體也長好了一些。我還去過了稱呢！居然由原來的 斤長到 斤。聽到這個消息，你高興吧！還給你說一件有趣的事，今天，我們班全校同學(xué)都打了麻疹疫苗。但是有兩個男同學(xué)因害怕還躲在教室里，最后還是同學(xué)們押著去打的。你說有趣不有趣？我知道你膽子小，但你不要害怕，其實一點兒也不疼。不知道你打了嗎？
哦！對了，吳老師還在班上說教師節(jié)那天，你也給她打過電話。聽說你上課聽講覺得很枯燥，學(xué)習(xí)起來很吃力。你想聽我給你提一些建議嗎？第一：你要每天比別人早點起床早讀，早上記性好，容易記住知識。因為你比別人落后一些原來的知識。第二：雖然新老師的上課方法不同，但你要調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)下來。第三：現(xiàn)在英語要考試，還要復(fù)習(xí)１－６年級的功課，你得認(rèn)認(rèn)真真地記英語單詞。功夫不負(fù)有心人嘛！經(jīng)過一時間的努力學(xué)習(xí)，我相信你一定比他們棒！
最后，我還想告訴你：我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師，叫徐老師。徐老師是一位嚴(yán)格而又和藹的老師，她現(xiàn)在擔(dān)任我們班的班主任，兼任數(shù)學(xué)老師。在這里，我簡單地把徐老師的樣子描繪給你聽吧！鵝蛋形的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，不高不矮不胖不瘦的身材，看上去十分漂亮，講起數(shù)學(xué)課來也滔滔不絕。因為徐老師的`講課方法和劉老師差不多，所以使我們很快適應(yīng)了。你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師怎么樣？長得漂不漂亮？課講得怎么樣？你喜歡她嗎？你的數(shù)學(xué)成績還好嗎？
不管你在什么地方讀書，友誼始終是一座橋梁，溝通我倆心與心的情感，營造出一片樂融融的天地。友誼還是一股溫暖的春風(fēng)，融解我倆原來的矛盾，讓我倆領(lǐng)略到友誼的可貴。
祝你：
學(xué)習(xí)進步！
身體健康！
你的好朋友：崔鶯馨
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