實用的夸同學的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夸同學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸同學的作文 篇1
喬薪儒是我的同學，也是我最好的朋友，她有烏黑發亮的頭發，梳著短短的馬尾辮，那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。
喬薪儒不但成績好，而且還樂于助人，當我考試沒考好，她親切地對我說：“這次沒考好沒關系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成績”。在喬薪儒的鼓勵下，第二次考試我果然考了個滿分。記 得還有一次，我被高年級學生撞倒，她把我扶起來，幫我拍掉身上的泥土，并說：“沒事吧”。我對她說：“謝謝你的幫助”，她說：“不用謝，同學之間就應該共同進步互相幫助嘛”！
喬薪儒為人正直，還有很強的組織能力，每年六一兒童節或是開中隊會的時候，她都會編出優美的舞蹈來教我們，她教我們的時候，都極仔細認真，生怕有一個小細節給教錯了。
這就是我的好同學好朋友喬薪儒，我真為有一位這樣好的同學感到驕傲和自豪！
夸同學的作文 篇2
我們班的班長林軒逸，他那寫作能力真是無人能敵，他只要一出手寫篇作文，滿分必定無疑，另外，我認為他跟李白沒差多少，他竟然連詩都會寫。有一次，戴詩琪和陳妮卡吵架了，他的同桌李吟然就去勸架了，才勸了五分鐘，兩人就握手言和，和好如初了。所以，我們的寫作達人就當場做了一首詩：
兩個女孩在吵架，
我的同桌去勸架。
不過一會就結束，
我的同桌頂呱呱。
軒逸將打油詩拿給我看，我說：“哇，不愧是學霸，這首詩，我頂你一個！”還有一次，他代表我們四年級全段去跟五六年級比賽作文，他寫的是童話故事，竟然拿了個全校第一，真不愧是作文達人。
他就是我們班的作文達人，不僅作文寫得好，作詩也是頂呱呱的，你們羨慕嗎？
夸同學的作文 篇3
我曾以為，她是這個世上最愛笑，最大大咧咧的`人了。小眼睛瞇成一條縫，利落的馬尾在腦后一甩一甩，她笑時，仿佛把一切煩惱都拋在了遠方……直到那天，一個不經意間的轉身，我才發現，原來她的內心深處也有著細膩的情感，只是一直隱藏……
陽光透過樹枝，稀疏地撒下兩三方，悠揚卻陌生的旋律，竟使班里出奇地靜。沙啞地女聲吟唱著：“當你老了，頭發白了……”這首歌是這么靜，卻讓人心中泛起漣漪。父母含辛茹苦養育我們的情景，被這首歌一一展現。它被譜寫得是那么令人深思，令人感動……坐在位子上，不經意間一轉頭，她呆滯在那，淚卻如雨般傾瀉，那歌中的每一個字，仿佛都印在了她心上。瑣碎的頭發簾濕漉漉地伏在臉頰，雜亂地抹在額頭，那一刻，她哭得是那么淋漓。
音樂結束，她站起身，哽咽著：“這首歌，真正地打動了我，這是我第一次用靈魂去感受一首歌曲。那節課，望著她內心的柔軟一點點流淌，真想夸夸她，夸她終于敞開了心扉。
后來一個清晨，望著別人匆匆走過，我也加快了腳步。忽然，耳邊傳來銀鈴般的嗓音：“爸媽再見！路上注意安全！”轉頭一看，她揮舞著細細的胳膊，一步步向后慢慢挪著，在人流中顯得那么不和諧。寒風刮過，她瘦弱的小身板卻沒顫抖，轉過身，臉上的微笑仿佛僵住，神情卻有些失落。看到我，她連忙跑過來，拍拍我的肩。望著我驚詫的眼神，她解釋道：“爸爸媽媽喜歡看我笑，我便常笑，為了他們，我做什么都行！”她的淡然令我吃驚。原來，她開心時笑，難過時也笑，不是大大咧咧，而是她愛的人喜歡。一個柔弱的女孩為了親人，可以將所有的委屈和弱小埋在心底。真想夸夸她，夸她那對父母的感恩和純潔，無私的愛。
那天過后，我明白了她聽一首歌就潸然淚下的原因，也變得愛觀察她，不知怎的，她的愛笑，卻總讓人感覺有些不同。
直到那個盛夏，我們一起出游。站在山頂，被陽光普照。她是如此平靜地望著那艷陽生輝，卻又忽然激動地對著山澗高喊：“我就是我，是不一樣的煙火！”回聲久久不息，回蕩在山間，更蕩漾在心頭，久久不息……“你聽了新歌。”我走到她身旁。“是啊，我變了！變成了另一個自己。我想，爸爸媽媽應該更喜歡一個真實的我！但，笑既已成本能，就讓它這樣吧！現在我要做的，就是靜靜等風來！”她張開雙臂，清風徐來，發絲凌亂，真想夸夸她，夸她終于釋然！
在人生的路上，有坎坷，但也不失快樂，那么，為何不跟隨自己的內心走一回！
是她，改變了自己，更改變了我。愿，她能永遠如此釋然，永遠給予我們快樂！
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