有關(guān)欣賞同學(xué)的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的欣賞同學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
欣賞同學(xué)的作文 篇1
我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏 黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣 子長得非常漂亮。
我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂觀，樂於助人，是非分明。 世界上已很少這種人了。因?yàn)樗?地好，所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助， 她一定會(huì)伸出援手。老師和也 對她贊口不絕。她成績好時(shí)，不會(huì) 驕傲。她看到一些成績不太理想的 人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰 心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但 她常常都說自己不是最漂亮，不是 最聰明。自己是不漂亮，最不聰明 的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都 會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后， 好人有好報(bào)，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的 人。我自己也覺得是。那麼你覺得 她是不是一個(gè)大好人呢？
欣賞同學(xué)的作文 篇2
黃秋瑕是我的同學(xué)，她有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，小小的嘴巴，臉上長一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表揚(yáng)她，因?yàn)樗且粋�(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生，在我眼里他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
她是一個(gè)十分愛幫助別人的人，有一次我聽寫錯(cuò)了很多聽寫個(gè)，本子發(fā)下來的時(shí)候，我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉，我很難過，因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度，他看了看我，安慰我說：“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣，只要你好好背，對這些我保證你下一次一定會(huì)聽寫的”。說完他放下手中的活，一個(gè)又一個(gè)的教我，我不會(huì)他耐心地又講解了一遍直到我完全會(huì)了為止。
在一次生物課上，我忘了帶書，我很急，感到緊張。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書，當(dāng)老師問她，你的書呢？他搖搖頭，并說：“老師我忘帶了老師很生氣，重重的批評了她，我很感動(dòng)，雖然這只是一件小小的，不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻給了我莫大的支持，讓我懂得了做人的道理。
在開學(xué)的第二天里，我坐在第二排看著老師記筆記，因?yàn)槲覜]有戴眼鏡，看著老師寫字，模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記啊！我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí)，我失望地望了望我的同桌，他也在記筆記，這可怎么辦？我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭，忽然看見一看見一個(gè)寫得工工整整的字的本子。推到了我面前，我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里，我們彼此間的友誼會(huì)更深。
初一:詹思瑤
欣賞同學(xué)的作文 篇3
每一個(gè)同學(xué)都有他欣賞的同學(xué)，而我所欣賞的同學(xué)是否與你所欣賞的同學(xué)性格有些相像呢？
她有著高高的個(gè)子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴（當(dāng)然，還有那靈敏的耳朵），使她在同學(xué)中高得很出眾；她的性格很友善，使她人緣很好；讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是，她有著一顆善良又美麗的心，還有那無私奉獻(xiàn)的精神。她，就是唐艾佳。
每當(dāng)同學(xué)受了傷，只要她在場，她就一定會(huì)挺身而出，幫助那位同學(xué)；每當(dāng)有同學(xué)需要東西，只要她有，就一定會(huì)借；每當(dāng)有同學(xué)弄壞了她的東西，從她口中說出來的不是：“你陪！你陪！”而是一句簡潔的：“沒關(guān)系。”我很欣賞她的品質(zhì)，要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì)，這得要有多么寬容的心啊！而為什么，這樣好的同學(xué)卻沒有人在乎，反而換來的還是忽略呢？如果這樣好的同學(xué)都沒有人發(fā)現(xiàn)，只是讓她一直付出，對她是多大的不公平啊！而唐艾佳卻不在乎，這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣，那世界上還有壞人嗎？如果人人都像唐艾佳一樣，那世界永遠(yuǎn)都是和平的！同學(xué)們，讓我們一起為唐艾佳鼓掌，向她學(xué)習(xí)吧！
4。我最欣賞的同學(xué)殷圣皓
我最欣賞的同學(xué)，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛，多么迷人呀！頭發(fā)黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會(huì)道的小嘴。
她的愛好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動(dòng)，當(dāng)時(shí)，她借我的自行車騎到了終點(diǎn)。返回時(shí)，天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲，她的頭上已經(jīng)有些濕了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會(huì)快樂地去做。最重要的是，她還有著樂于助人的習(xí)慣。比如像那次，因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘耍耶?dāng)時(shí)很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個(gè)對我這么說的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣，我也不會(huì)欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的，所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此，我也想對蘇瓊琳說；“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。”
欣賞同學(xué)的作文 篇4
欣賞一個(gè)人大都是因?yàn)榇巳说某煽兒茫嗝布眩拍馨簟６倚蕾p的這個(gè)人沒有以上的優(yōu)點(diǎn)，但他的幽默，寬容和不計(jì)較讓我佩服。
從后面看，他的身材很大塊。寬厚的背，直聳的頭發(fā)，皮膚黑黑的，走路大步大步的，昂著頭，向前走。用一個(gè)字形容他，那就是“壯”。
他喜歡歷史，不知什么時(shí)候他開始自稱自己為“朕”，他把同學(xué)都當(dāng)成自己的“愛卿”。記得一次，語文課代表叫他發(fā)作業(yè)，他望著課代表說：“你竟敢叫朕去發(fā)作業(yè)，你的小命是不是不想要了？”語文課代表欲與他對峙下去，見老師正從他身后走了進(jìn)來，代表不再出聲，只是捂著嘴笑。
當(dāng)他意識到老師的出現(xiàn)時(shí)，老師發(fā)話了：“榮XX，你是朕，那為師是什么呀？”只見榮XX面不改色心不跳鎮(zhèn)靜的說：“您當(dāng)然是朕的老師了”，轉(zhuǎn)身對課代表“大度”的說：“今兒看在朕的老師在，就屈尊為你發(fā)次作業(yè)。”全班頓時(shí)冷靜三秒。隨后，爆出一陣的.哄堂大笑……
他的幽默不僅局限于開玩笑，他更會(huì)用他的幽默去安慰，化解同學(xué)之間的矛盾。班里有個(gè)同學(xué)平時(shí)性格還好，但她一旦生氣起來，臉色就會(huì)變得讓人感到冰冷。一次她與她的朋友吵起架來，之后，一節(jié)課下來，她一直坐在座位上，就不說一句話，動(dòng)也不動(dòng)一下，臉上也沒有任何表情。
榮知道后，坐到她同桌的座位上，低聲的說：“呀，我告訴你哦，從前有個(gè)劍客，他的人很冷，他的劍很冷，他的眼神也很冷，最后——你知道他怎么樣了嗎？”正在氣頭上的她用一記不屑的眼光瞪他。榮不管這么多，自顧自的說到：“我告訴你，他呀，最后冷死了“。“你看你，人冷，眼冷，表情冷，就差一把劍了，你也想把自己冷死嗎？”我們強(qiáng)忍著笑盯著那位生氣的同學(xué)的面色，幽默的話語，加上在幾個(gè)女生的撓癢攻勢配合，生氣的同學(xué)終于招架不住了，臉色陰轉(zhuǎn)晴了。
榮以他的幽默好口才，和熱心，大度贏得自己的好人緣，我非常的欣賞他！
欣賞同學(xué)的作文 篇5
我最喜歡我們班的伊行健同學(xué)。他很可愛，我最喜歡他那笑瞇瞇的表情，看起來很好玩，還有就是他不愛吃飯。每當(dāng)有人問起他：“健健，還吃飯么？”他的眼睛彎得像月牙，把手放放在胸前：“不吃了，不吃了。”
除了這些，他還有許多優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)是他很聽話，從不打架，不說臟話。第二個(gè)是健健很喜歡歷史，一有空就讓叔叔給他講歷史故事。現(xiàn)在，他已經(jīng)知道了許多著名的歷史故事。第三個(gè)是他積極參加班里的各種活動(dòng)。第四個(gè)是健健很有禮貌，見人就問好。他還很團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起玩的時(shí)候從來不欺負(fù)別人。除了這些優(yōu)點(diǎn)，健健同學(xué)還有很多長處和值得我們學(xué)習(xí)的地方。
我很喜歡伊行健同學(xué)。
6我最喜愛的同學(xué)
欣賞同學(xué)的作文 篇6
你好呀，好久不見，甚是想念。
記得剛剛來到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候，就聽說你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組，我才真真正正地相信原來你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎？電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識，思路清晰，過程嚴(yán)謹(jǐn)，語言又不失幽默，真是令人身心愉悅！我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書館研究數(shù)學(xué)知識呢！
還有，作為一個(gè)名副其實(shí)的體育渣，我想請教一下：為什么你的足球踢得那么厲害啊！每次足球課，只要你站在球門前面，就算球想進(jìn)球門也進(jìn)不去！
最重要的是，你有一顆善良、樂于助人的心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上，我低著頭，閉著眼，拖著摔壞的腿坐在輪椅上，一臉沮喪。忽然，我聽到有人叫我，一抬頭是你！你連忙朝我奔來，把我扶到了教室。后來你告訴我，你早就在那兒蹲守了。快考試了，雖然我們不在同一個(gè)考場，但你卻堅(jiān)持把我送到了考場。我坐在考場的座位上，心中充滿了感激，熱淚盈眶。
你的存在，給我的深中生活增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。古人云：友直，友諒，友多聞，益矣。有你這個(gè)朋友，真好！
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