夸夸我的同學作文

時間：2022-12-09 15:00:28 同學我要投稿

夸夸我的同學作文(集合15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文，歡迎大家分享。

夸夸我的同學作文(集合15篇)

夸夸我的同學作文1

　　星期三下午，我們正在上美術課，黃老師提問：“雪花是怎么形成的？”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來，好似一面國旗，在這個班級里高高飄起。

　　黃老師立刻請“百科全書”程靖涵，他立刻站起來，好似一只活了的鉛筆在回答：“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝，他居然回答得這么詳細。

　　原來，這些知識是“百科全書”從書里帶來的。一天，我問他：“你為什么這么愛看書？”“百科全書”笑看回答：“你難道不知道嗎？書里面有無窮無盡的知識，高爾基都曾說過書籍是人類進步的階梯。”

　　聽了他的話，我就回去進入書的世界了。

夸夸我的同學作文2

　　我們班有一位“小畫家”，她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴，非常惹人喜歡。

　　記得有一次，她教了我們陽光小隊的伙伴們畫金魚。

　　首先，她拿起毛筆，在宣紙上畫出了金魚的眼睛，那眼睛小小的，然后，她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后，張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體，那身體鼓鼓的，頂著大肚子。隨后，她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來，真像活了一樣。

　　我也試著畫了一條金魚，可是一點兒也不可愛，真實。

　　小為同學真是一個棒棒的小畫家！她是我學習的榜樣！

夸夸我的同學作文3

　　三我最想夸的同學是我的好朋友李敏含，她樣樣都好。有一次，上課時，老師讓同學們輪流讀課文。由于沒有預習過，所以前面的同學讀得都不夠通順。不是這句讀錯了，就是那句讀漏了。輪到李敏含的時候，她馬上就站起來讀，讀得很流利，也很響亮，而且很有感情。

　　老師都豎起大拇指夸她呢！她不但學習優(yōu)秀，而且還特別愛勞動。有一天，下課鈴剛響起，同學們就像箭似的沖出教室。就在這時，李敏含發(fā)現(xiàn)教師的后門有許多垃圾，這本來是值日的同學的責任。但是，他們都到外面玩了，把掃地的事拋到腦后了。于是，李敏含就不由自主地拿起掃帚，把地掃得一塵不染的。李敏含是多么的愛勞動呀！我要向她學習。

夸夸我的同學作文4

　　我有很多很多同學，其中有一位是最大方的同學。她有一雙亮晶晶的眼睛，就像天上亮晶晶的星星一樣，還有兩排潔白的牙齒，一把烏黑的頭發(fā)。

　　有一次，午休的時候，老師說：”什么都可以做卻不能說話走動，可以借東西。“我們說：”好的“。后來，我東看看，西看看，看見江靜雯的桌上放著各種各樣美麗的窗花。

　　后來我知道了，她是一個心靈手巧的女孩子，我自己沒事做就跟她玩。”江靜雯可以借一把尺子和剪刀嗎？“”好的，你拿去吧。“我說謝謝你，江靜雯說：”不用謝！“最后，我就開動腦筋做了起來，不一會兒，一個美麗的窗花就做成了。

　　江靜雯不僅樂于助人還心靈手巧，還是一個天使般的女孩子。

夸夸我的同學作文5

　　我們班的同學有40多個，他們各自都有自己的長處，我要夸誰呢？我想了想，就夸我的好朋友余卓蔚吧！

　　他的頭發(fā)烏黑烏黑的，有一雙明亮的眼睛，就像兩顆“寶石”，每當他笑的時候，就會出現(xiàn)一排潔白的牙齒。我就來夸夸余卓蔚樂于助人吧！記得有一次，我的語文學案不見了，我心急如焚，想：“要是沒有了學案，我就交不了作業(yè)了呀！”忽然，余卓蔚走過來說：“來，你把我的學案拿去復印吧！”我聽了后就把他的學案拿去復印了。

　　晚上，我把學案還給了余卓蔚，并向他表示感謝。

　　你們看，這么熱愛幫助同學的人，難道不應該夸夸他嗎？

夸夸我的同學作文6

　　我們班有個“可愛大王”——俞奕銳。

　　有一回，我問他：“銳銳，你要吃奶糖嗎？”只見他摸了摸腦袋，把手指放進嘴里吮呀吮，圓溜溜的大眼睛不停地轉呀轉，然后嗲兮兮地說“不用了，我不要奶糖！”“咦，奇怪了？要是以前我問他要不要吃，他會高興地叫起來——要！可今天這是怎么了呀？”沒想到的是，他兩眼直愣愣地看著我：“我要吃你，把你做成美味的火腿腸！唔——香極了！到那時，我可以……”他陶醉地說著。可我實在聽下去了，“啪”的一聲趴在課桌上，頓時感到天旋地轉“這……這怎么可以呀？”

　　當銳銳看到我倒在桌子上時，哈哈大笑地跑開了，我這才明白原來他是和我開玩笑的哦！

　　大家說，俞奕銳可不可愛？

夸夸我的同學作文7

　　我非常喜歡我們班的同學，他們都非常棒！

　　但是，我最喜歡的是李潤庭。他非常可愛，有時候總會露出很害怕的`樣子，躲在我的身后。可是，我最喜歡他的一點是，他很寬容！

　　有一次，我們在樓下你追我趕，突然，一個小伙伴撞到了他，我把李潤庭拉起來，那位小伙伴非常委屈地說：“對不起！”李潤庭親切地說：“沒關系！”然后微笑著離開了！

　　李潤庭的寬容給我們帶來了許多快樂

夸夸我的同學作文8

　　我的同學周軒漪，是我從幼兒園一起長大的好伙伴，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。

　　她寫字特別好，寫出來的字端端正正，排列整齊，讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情，語音語調非常好，聲音很動聽，很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言，回答問題時聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學。

　　周軒漪還是一位很熱心的同學，有時候，我的作業(yè)沒有抄，就會打電話向她問作業(yè)，她就會很仔細的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子，回家沒辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒說就把卷子借給我復印。她還很耐心的給同學輔導作文呢！

　　這么優(yōu)秀的一位同學，我真該夸夸她！

夸夸我的同學作文9

　　她是學習很好,畫畫很好,體育很好,成績很好,字也很好.上次,我的妹妹不會游泳,掉進了河里,他拉住我妹妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上來,在我們齊心協(xié)力下,我們一起我的妹妹成功的拉了上來.我和我妹妹都非常感激他.你們猜猜她是誰?她就是我的同學郭佳穎。

夸夸我的同學作文10

　　說到寫作文，同學們都向她豎起大拇指。她長著大大的眼睛，短短的頭發(fā)，是一個活潑的女孩。但她最大的特點就是酷愛讀書。每次下課鈴一響，她就津津有味地看起書來，一看就誰也叫不”醒“她，只有老師的”獅子吼“才能讓她從書中”醒“來。所以，我們都叫她”書蟲“。

　　有一次課間，她又津津有味地看起書來，不一會兒，上課鈴響了，她沒有”醒“來，可老師都來了，她一點都不知道，我們急忙喊：”書蟲，快‘'’醒醒‘呀！老師來了！老師來了！“這時，書蟲才迷迷糊糊地放下書來，看大家都看著自己，才知道大家已經問候完”老師好“了。

　　通過我的介紹，你們想起她是誰了嗎？對了，她就是”書蟲“—侯玫君。

夸夸我的同學作文11

　　在我的班級里，我有許多同學，其中我最要好的就是——徐詩雯了！他梳著馬尾辮，從來都沒換過形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴，看！她好看吧！她學習好，團結同學，有一次，我上體育課沒帶跳繩，很不高興，她見我不高興看出了我心事，忙把跳繩借給了我，我連聲道謝，就這樣我們成了最要好的朋友。雖然這只是一件小事，但是我看見了她的品德高尚，樂于助人的精神，是我的好榜樣，今后我要做一名樂于助人的學生。

　　這就是我的好朋友——徐詩雯。

夸夸我的同學作文12

　　小朋友們，你們知道我愛夸的同學是誰嗎?哈哈！這就不知道了吧，她就是我們班個子最愛的一個同學，她的名字叫雷雨冊。

　　她長著一雙黑亮亮的眼睛像珍珠一樣、她長著一頭烏黑的馬尾辮走起路來左右搖擺著、她長著一雙又黑又彎的眉毛像月芽一樣。

　　我上博客的時候看到雷雨冊的博文都有60多篇，都能寫一本書了，所以我要天天堅持發(fā)表我的博文超過雷雨冊。

　　這就是我的作文夸夸我的同學。

夸夸我的同學作文13

　　我的同桌是辛玲，她長得很可愛，圓圓的臉，短短的頭發(fā)，身體胖乎乎的。

　　她很樂于助人。經常幫助我統(tǒng)計作業(yè)本。因為我經常要幫助老師檢查交作業(yè)的情況，所以有時候，我總會心自己來不及完成老師留的作業(yè)。但是實際上，每次我都能又快又準確的統(tǒng)計完，然后按時完成自己的作業(yè)。因為有辛玲幫助我檢查誰沒交作業(yè)本。你知道我們是怎么做的嗎？別急，我現(xiàn)在就告訴大家。首先，我把收好的作業(yè)本都放在一起，由辛玲一本一本的念學號，我在名單上做記錄，統(tǒng)計完后，我把作業(yè)本發(fā)下去，辛玲把沒交的同學的學號寫在黑板上。就這樣，我們每次都配合得很愉快。

　　辛玲就是這樣幫助我的，我要向她學習樂于助人的好品質。