有關身邊的同學作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的身邊的同學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的同學作文 篇1
小婧是我的一個要好的朋友。她的身材高高的，有一頭短短的頭發。眼睛圓溜溜的，鼻子下面是一張小小的嘴巴。
她上課總是很認真聽講，并且把老師寫在黑板上的內容一字不漏地記下來。每個學期，她都會被評為品學兼得的三好學生。
有一次，上英語課的時候，我看見她端正地坐著，雙手疊放在一起，從不做小動作，眼睛緊緊地盯著，豎起耳朵聽講，生怕聽漏了一點點小知識。老師講解的時候，她都有認真地做筆記，老師在黑板出練習題時，小婧馬上拿出筆記本，把練習題寫了下來。并快速地填寫答案。當老師問誰會做這道題目時，她馬上舉起手，并說出了正確答案，得到了老師和同學的一致好評，后來，從外面飛來一只蜜蜂，同學們看見了，有的動來動去，有的.用英語課本頂在頭上，有的趁亂著的時候搗亂課堂紀律，而小婧沒受到任何影響，仍然認認真真地把前面沒抄完的筆記抄下來。
小婧這種上課專心致志，做事一絲不茍的精神，真值得我學習。
身邊的同學作文 篇2
我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳小豪喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶欲地沖上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀！一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什么字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課，陳老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“彭博，給你！”我轉過頭一看，是陳小豪呀！他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳小豪，對他說：“謝謝你”。“不客氣，我們是同學，同學之間就應該團結友愛互相幫助呀！”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望著他那遠去的背影，我的.心情久久不能平靜，我為有這么好的同學而感到由衷的高興。
現在我和陳小豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，并不是因為別的，而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳小豪這種助人為樂的精神，真是我們學習的好榜樣！
身邊的同學作文 篇3
俞小青是我們班的班長，她有許多優點，我真想夸夸她。
優點一、上課認真，成績好。
自從陳俊豪走后，我們班最聰明的人就數她了。她幾乎每次考試都是第一名，而且她上課舉手也十分積極，有好幾次老師提問全班就她一個人舉手，就好像沒有她不會做的題目。
優點二、人緣好
不知為什么俞小青的人緣特別好，一到下課就有人圍著她轉來轉去，而且每次選班干部，她的.票數都是最多的。現在我們班最有人氣的人就數她了。所以每次班長的位置都非她莫屬。
優點三、做事認真
老師每次有重要的任務都讓她去做。她不僅把班級管理的井井有條，做起事來也毫不含糊。
俞小青的優點讓我十分羨慕，我要向她學習，取長補短，使自己更優秀
身邊的同學作文 篇4
我要說的這個人氣王，真的是名副其實的人氣王。他能和男生打成一片，也能和女生聊個通宵。每次我見到他，都仿佛看見了“眾星捧月”的場景。
但是他長得很普通，只是讓人感覺既清秀又爽朗，眼睛透過鏡片迸發出自信的光。第一次見到他的時候，我實在無法把他與“人氣王”掛上鉤。可是當我們在社團里漸漸熟悉起來后，我才感受到他人緣好的原因。
幾個月后，將迎來一場市級的比賽。劇本已經編好，可是在分配角色時卻大家卻都忌諱演大反派巫師。當大家都陷入了沉默，在心中默默祈禱不要被分配到時，他一拍桌子，猛地站了起來，本來坐著就很高的.他一站起來就更高了，不得不俯視我們，顯得咄咄逼人。他微微皺著眉，眼中帶著責備又無奈的光望著，故作不屑地說：“哎呀，不就是個巫師嗎？都不想演的話我來！”說罷，這強大的氣場使教室里鴉雀無聲了幾秒，我們才反應過來。
可是當時誰也沒想到，他的這個決定有多英明。因為他不僅在魔杖上添加了一個會噴出彩色紙片的裝置，還挽救了我的失誤。
比賽時，原本應該是我關掉音樂后他再上場，可是由于我緊張過度，按錯了鍵，結果音樂就怎么也停不下來了。我急得焦頭爛額，組長皺著眉還給我使了個眼色，我狂按一氣，可仍然無濟于事。完了，一切都毀于一旦了！
正當我這么想時，一個意外而又洪亮的聲音打破了“寂靜”：“哎呀！吵死了吵死了！是誰在打擾我睡覺！”咦？這不是接下來的臺詞嗎？我抬頭一看，臺上一個黑色的背影正捂著耳朵，像一個受盡了折磨的人在垂死掙扎，巫師怎么登場了？音樂還沒停啊？。隨即，巫師抬頭定睛一看，眼睛里散發出的光像把利劍一樣，我看了都不禁生畏。接著嘴角冷酷地揚了一下，惡毒地說道：“好啊，原來是你們這群家伙！都給我陷入沉睡吧！”緊接著“嘭”的一聲，五彩繽紛的碎紙片從魔杖里噴出，像在施展魔法一樣紛紛揚揚地散落在演員們身上。巫師發瘋似地仰天長“笑”著，退下舞臺，臺下一片贊嘆聲。我這時才醒悟過來，原來他為了能讓比賽進行下去，扯著嗓子喊出了比音樂大一倍的臺詞；為了贏得讓觀眾和評委的眼球，他更加賣力地表演著。我心中不禁充斥著謝意和歉意。隨后，另一個同學馬上趕過來幫我把音樂關掉，比賽繼續進行。
事后，誰也沒有提這場“意外”，我原以為他一定會跟我提起這事，可是他沒有，仍然一如既往的做著“人氣王”。
人緣好總是有原因的，而這些原因我現在也領悟到了：一個善解人意，心胸開闊的人到哪兒都會受歡迎。
【身邊的同學作文】相關文章：
身邊的同學作文01-28
身邊的同學作文10-08
我身邊的同學作文02-03
夸夸身邊的同學作文02-01
介紹身邊的同學作文09-03
夸身邊同學的作文03-03
身邊的同學話題作文10-19
我身邊的同學熱心助人的同學作文10-14
夸夸身邊的同學話題作文01-29
夸夸我身邊的同學作文08-09