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同學(xué)的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
上個(gè)星期，老師告訴我們：“下個(gè)星期，我們班會來一個(gè)來自內(nèi)蒙古的同學(xué)，希望大家和他好好相處。
到了星期一，我們升完旗回到教室，我看見這個(gè)新同學(xué)高高的，胖胖的'，站在隊(duì)伍里很顯眼，下課以后，我們圍在新同學(xué)旁邊，有一個(gè)同學(xué)問：”你叫什么。“新同學(xué)回答：”我叫吳慶陽。“后來劉丁衍還告訴我們，他是他們班的大隊(duì)委，上課了，我發(fā)現(xiàn)新同學(xué)不輕易回答問題，而且他很自覺，有一次，我們寫作文，老師沒叫他寫他也寫了，很快他走了，不過我從他的身上學(xué)到很多東西。
吳慶陽走了以后，我知道，要看清別人成功背后的努力。
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)樂于助人的同學(xué)，叫楊軼涵。
她有著長長的頭發(fā)，眼睛像兩顆大大的葡萄，眉毛長長的，嘴巴小小的，還有一雙瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上學(xué)的路上，看見一個(gè)老爺爺，在馬路中間一搖一晃的走著，手里還拿著一個(gè)籃子，楊軼涵看見了，跑過去說：“老爺爺，我扶你過馬路吧。”老爺爺說：“謝謝你孩子，我自己過就行了。”最后她還是扶著老爺爺過馬路了，我看了看手表說：“快一點(diǎn)，已經(jīng)遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路，我和她到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。
還有一次，我和她去公園玩，看見一個(gè)叔叔很著急在找什么東西，他說：“叔叔你丟了什么？”叔叔說：“我把錢包丟了。”他說：“叔叔，我們剛才看到了一個(gè)黑色的錢包。”叔叔說：“那錢包就是我的。”他立馬跑過去把那個(gè)錢包撿了回來，交到了叔叔的'手里，叔叔要感謝他，但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂于助人的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
暑期到了，我美術(shù)班里來了一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)，她眼睛大大的，皮膚黑黑的，看上去樣子很兇。
上課了，教室里很安靜，能清楚地聽到鉛筆在紙上劃動的沙沙聲。忽然，“叮鈴鈴”老師的手機(jī)響了，老師拿起手機(jī)，微笑著對著手機(jī)大聲說：“雞蛋，辣椒，蘑菇。”
“啊？什么雞蛋，辣椒，蘑菇？”大眼睛同學(xué)奇怪地大聲問老師。噢！她膽子真大，我在心里說。果然。老師有點(diǎn)生氣了：“沒你事，快閉嘴！”大眼睛同學(xué)好像不知道老師已生氣，她轉(zhuǎn)過來對我說：“她肯定是說——雞蛋投手，火爆辣椒，憂郁蘑菇。”
“你說什么，出去曬太陽。”老師很生氣地把她推了推，大聲說。
大眼睛新同學(xué)很自覺地走了出去。不過臨出門她還沖我們做了個(gè)鬼臉，大家都很佩服她，有的男生在偷偷地樂，老師更是生氣了。
下課的時(shí)候，她媽媽來接她了，老師就說了她在課堂上調(diào)皮的事，她媽媽就很生氣地罵了她，還差點(diǎn)要動手了。她卻吧眨著大眼睛，一臉無辜似的看著她媽媽，一聲都不吭。
我在想：這位新同學(xué)膽子真大啊，竟然能找老師的.茬，老師讓你回家別來上課，你還真回家啊？也許你本來就不喜歡上美術(shù)課吧！
不一樣的大眼睛新同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了，病情很嚴(yán)重一直不能走路，她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的.開導(dǎo)和安慰她，要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的鼓勵下一邊積極的配合醫(yī)生的治療，另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課，從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了，但她的學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇5
嘿，朋友，你把耳朵側(cè)過來，我告訴你一件事：我班的同學(xué)呀，各個(gè)都不是人，是神！因?yàn)樗麄兌肌氨绢I(lǐng)超群”，嗯，不信？看完這個(gè)你就信了。
“學(xué)神”
一提起學(xué)神，那定非高千尋莫屬。因?yàn)樗貏e的聰明、機(jī)智。從一年級的測試到五年級的期末考試，總分都沒有低于第二！
一次小測驗(yàn)，高千尋考了九十八分，我也考了九十八分。可把我給高興壞了，我費(fèi)了好大的努力，終于趕上高千尋了！當(dāng)我看她試卷的錯(cuò)題時(shí)，突然眉頭緊鎖，眼睛瞪的溜圓溜圓的，下巴都要掉到肚子上了，撓撓頭說：“這道題沒錯(cuò)呀！”我還不敢相信的揉揉眼睛，沒錯(cuò)，這是她錯(cuò)的題：至少需要個(gè)正方體，才可以從正面和側(cè)面看都是兩個(gè)正方形。A2個(gè)B3個(gè)c4個(gè)。我對高千尋說：“我沒看錯(cuò)吧，你選的是A？答案是B呀！全班就你錯(cuò)了，老師不也講了嗎，就算是答案也是B呀。”高千尋沒說話，看著她的試卷，眼睛里黯淡無光。我最終還是忍不住把這件事傳了出去。一傳十，十傳百……安靜的教室里頓時(shí)亂哄哄。大家開始議論紛紛。“喂，你知道嗎？高千尋的第三大題第二小題錯(cuò)了！”“是啊是啊，我也聽說了呢。”“高千尋那么聰明，不應(yīng)該做錯(cuò)的呀！”“我也認(rèn)為她根本不應(yīng)該做錯(cuò)的。”……
高千尋看著班級炸成了一鍋粥，再也坐不住了，她清清嗓子，對大家說：“好了好了，我告訴你們我是怎么做的：如果用三個(gè)擺，你會發(fā)現(xiàn)連著兩個(gè)正方體的是多余的'，把那個(gè)方塊兒去掉，再一看，仍然符合的題意。”班級里頓時(shí)鴉雀無聲，幾秒鐘之后，一片熱烈的掌聲久久回蕩在教室的每一個(gè)角落。
怎么樣，“學(xué)神”厲害吧！
“跑神”
我們班的跑神嗎——哦，是劉思遠(yuǎn)。他跑越野賽的速度，簡直是“行如風(fēng)”。
四年級時(shí)，學(xué)校舉行運(yùn)動會，老師讓劉思遠(yuǎn)和另外九個(gè)人去參加越野賽。地點(diǎn)是：實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直到傲嬌龍?jiān)倥芑貋怼＿@起碼也有兩公里，如果我去，走到一半就趴下了。“五年級越野賽，預(yù)備——開始！”我看到劉思遠(yuǎn)和那九個(gè)在最后面，悠閑地走著。心想：這下完了，取不上名次了，唉，認(rèn)命吧。然后轉(zhuǎn)過身，和幾個(gè)同學(xué)玩了起來。大約過了十來分鐘，聽見他們喊：“有人回來了，有人跑回來了！”我湊上去，見劉思遠(yuǎn)低著頭，臉上紅得像熟透了的大蘋果，汗水濕透了她的衣裳，正喘著粗氣，大步大步地跑回學(xué)校。
劉思遠(yuǎn)，真不愧是“跑神”啊！
“活神”
這個(gè)活，可不是“活著”，而是“干活”，即“干活能手”。
邴興駿是個(gè)十足的“活神”。每次老師找同學(xué)干活，他都特別積極。有一次，雪下的老厚老厚。我們要上分擔(dān)區(qū)清雪，而我們只有十個(gè)人帶了鐵鍬。邴興駿說：“你看，你們帶的鍬，才這么少，我們的分擔(dān)區(qū)很大，想連續(xù)干一天么？我多帶了幾把，沒有帶鐵鍬的過來借吧。還有，雪剛下，用大板鍬來推，這樣快。”我們很佩服他，都帶好工具去清雪。分擔(dān)區(qū)太大了，人太少了。一天只干了一點(diǎn)，還剩下好多。第二天，我們知道一天雪都踩硬了，就帶了圓撬。邴興駿很滿意。他耐心地教我們該怎么撬以及一般發(fā)生的事故。一會兒，開始清雪了。邴興駿把圓撬往厚厚的雪里一插，右腳踏著撬，身體向后壓，一塊雪塊就被鏟出來了。我們都照著他做。這一次很順利，沒有一點(diǎn)的差錯(cuò)。配合的十分默契。大家望著自己的勞動成果，開心的笑了。
我們班還有著名的“大力神”，拔河加了他戰(zhàn)無不勝攻無不克。還有“字神”她的字工工整整、干干凈凈的。還有……以后慢慢告訴你。
同學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我極好的朋友，每次一回想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，帶著些調(diào)皮與狡黠，這是她在我腦海中的.印象。
我的同桌是一個(gè)名叫邱曦的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.
今天早上，上第一節(jié)課的時(shí)候，來了一位帶著不熟悉笑容的新同學(xué)，剎時(shí)我們班的同學(xué)拍掌歡迎這位新同學(xué)。
她扎著兩只烏黑的小辮子，眼睛圓溜溜的像鑲著一顆黑寶石，她帶著微笑來到了我們班，這位同學(xué)就是劉靈月。
同學(xué)的作文 篇7
當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻，老師就會很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌，小學(xué)如此，初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天與他相處。他安靜地坐著，一言不發(fā)。我也沉默著，就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，終于他開了口，問我怎樣計(jì)算方程，我?guī)退馔觐}目，就又回到了剛才的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發(fā)亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻與我這么好的女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心里，我們開始說話了。
他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí)，在閑暇之余，他也經(jīng)常說些笑話讓我開心，有時(shí)候，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了，還反駁我“天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭”，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢。
我的同桌有很多，但是他與眾不同，他在帶給我快樂的同時(shí)，也教會了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學(xué)習(xí)上永爭第一，我相信他的話一定是對的，與他在一起逝去的`時(shí)光是美好的。
鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，我感激我的同桌，因?yàn)樗o了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩(wěn)重。
同桌，我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會帶著各自的夢想在知識的頂峰會面，加油，同桌。
同學(xué)的作文 篇8
我的同學(xué)叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個(gè)高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個(gè)大方的人，記得有一次我們到他家玩的.時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個(gè)同學(xué)很害怕，他卻說：“沒關(guān)系，舊的不去，新的不來。”
他非常喜歡書法，他的媽媽給他報(bào)了一個(gè)書法班，只教五天，剩下的時(shí)間就是自己練習(xí)，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！
他是一個(gè)見義勇為的人，記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個(gè)小女孩逼在墻角，看樣子那只狗已經(jīng)想跑過去咬她，他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那只狗看見了，怕了就跑了，問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧！
同學(xué)的作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫王聞蕭，他有兩大特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)是：博覽群書，見多識廣，讀書非常有感情。第二個(gè)特點(diǎn)是：非常愛哭，有什么不順心的事都要哭。
他短短的`頭發(fā)，圓圓的臉蛋肥嘟嘟的，小眼睛，他很胖，看起來像個(gè)皮球。在我們年級，他幾乎是無人不知，無人不曉，這就是因?yàn)樗膬纱筇攸c(diǎn)。
他上課發(fā)言雖然不是很多，但是每次發(fā)言都很精彩。有一次，我們班上公開課，老師問了一些關(guān)于歷史的問題，全班同學(xué)都回答不上來，只有他回答上來了，老師表揚(yáng)了他。因?yàn)樗?jīng)常讀一些關(guān)于歷史，地理的書。并把里面的內(nèi)容記在腦子里，這樣一來，他就會得很多很多了，而我們都不愿意看那些書，自然也就不會了。
他還非常愛哭，被別人欺負(fù)他要哭，有不順心的事他要哭，被老師批評了他要哭今天，他就又哭了，這次是因?yàn)樗氘?dāng)班長，老師卻不讓，我們班的班長現(xiàn)在是一星期一換。他從第一節(jié)課開始哭，到第二節(jié)課還在哭，為這事老師專門讓全班同學(xué)舉手表決，結(jié)果沒有一個(gè)同學(xué)同意他當(dāng)班長，這時(shí)本來剛哭完的他又哭了。
這就是我的小伙伴，一個(gè)見多識廣卻又特別愛哭的男生。
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