同學的作文4篇【優秀】
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
我敬佩的同學大自然以無情的力量摧毀著一切，在汶川大地震中，在血與淚的悲痛中，卻涌現了一批少年英雄，他們都是我敬佩的同學。*月*日17時，北川縣城地震核心現場，在南方日報嚴亮的鏡頭前出現了感人的一幕：一股人流終于走出了災情嚴重的深山，人流中，有一個11歲的孩子，叫張吉萬，背著3歲半的妹妹張韓，非常吃力地走著。同行的爺爺、奶奶已經老了，父母在外打工，張吉萬勇敢地擔負起小男子漢的責任。從早上5時出發，他背著妹妹走了12個小時。瘦弱的身軀，卻讓我們看到了一個男子漢的擔當。映銹鎮九歲的小學生林浩，在地震來臨時，在自救的同時，還勇敢的去救了兩名同學。地震發生的'那一刻，他正走在教學樓的走廊上，被上面滑落下來的兩名同學砸倒在地。他忍著疼痛，頑強的從廢墟里爬了出來，當他看到一名女同學昏倒在走廊上，他就爬回去，把她背了出來，后來他又把一名同學抱了出來，交給了他們的家長。林浩事后向記者講述自己救人的時候顯得非常鎮定，聲音很稚嫩,稚嫩的童聲帶著鄉音。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。這是近代思想家梁啟超先生說的一句名言。災區同學們堅強、勇敢的行為，充分展現了他們人性的光芒，同學們，為了中華民族的偉大復興共同努力吧！
同學的作文 篇2
今天，陽光明媚，操場上，同學們興高采烈地玩著游戲。
突然，金明和玲玲吵了起來。他們兩個的爭吵聲音越來越大，甚至好幾次都快要動起手來，王兵和張麗趕快趕過來，抓住他們兩個的手，可是他們兩個卻依然在罵著對方。“好了！”王兵突然大喊“到底怎么了？先把情況說清楚！”王兵剛說完，玲玲就哭喪著說：“他踢我！”金明也是一副冤枉的樣子“明明是她先打我的！你可別信她的鬼話！”玲玲卻越哭越大聲：“哼！他踢我，我再打他，難道不對嗎？”兩個人都被對方氣了，都伸出手想打對方，可手被抓住了，他們干脆直接用腳踢了起來。“停！金明，你不應該先踢玲玲呀，是你不對。”金明這時也哭了：“我只是不小心踢到她而已，誰知道她竟然一拳打過來，我可沒這么用力，而且我還是不小心的！”兩個人又再次踢了起來，張麗大聲喊：“別打了！你們互相道歉，然后和好！”“為什么？”金明和玲玲異口同聲地回答道，說完又惡狠狠瞪了對方一眼“金明先踢到玲玲，他應該向玲玲道歉，可是玲玲也打了金明，玲玲也應該向金明道歉，難道我說的不對嗎？”，兩個人頓時啞口無言了。王兵和張麗趁勢把兩個人的眼淚擦干，將他們的身體用力往下壓，兩個人極不情愿地做了一個奇怪的鞠躬動作，金明擦拭著眼角剩余的`眼淚先說：“對不起，我下次會小心一點，不會踢到你了。”玲玲也低著頭說：“沒關系，我也不該那么沖動打你。”最后，兩個人又重新和好了。
校園里，再次傳來同學們的歡聲笑語。
同學的作文 篇3
我們班有一個小同學，她是我們公認的“小妹妹”——張予馨。她長得非常可愛，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好象會說話。紅撲撲的.臉蛋，象一只紅蘋果，非常討人喜歡。
張予馨是我們班年紀最小的一個同學，她天真可愛，每次看到老師穿了一件新衣服，或是戴了一個新發夾，她都會跑上去嬌滴滴地說：“老師，老師，你好漂亮哦！”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學們忍俊不禁。張予馨年紀小，經常會犯迷糊。她在學習上有時沒有時間觀念，做作業老會拖拖拉拉，讓老師很頭疼。
雖然張予馨年紀小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛集體，愿意為集體出一份力。還記得去年的運動會，她積極報名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，象一頭矯健的小鹿，從起點很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點越來越近，只見張予馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點猛地一沖。這么激動人心的場面，讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的張予馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開朗的張予馨，你喜歡她嗎？
同學的作文 篇4
淡薄中情懷深埋。 同學情，
談笑間能放的開。 同學情，
無論桑田變滄海。 同學情是一道令牌， 隨叫隨到天涯海外， 直到兩鬢斑白。 同學情是一壺酒， 能同喝心里就自在。 同學情撥亂了心境存在， 長讓彼此難舍分開，
誰也難擋重逢的笑逐顏開。 同窗分別已有十載，
帶不走老同學的.一聲直白。 同學情，同學情， 它無處不在，
同學情，同學情， 它放心自在，
同學情，同學情， 它青春豪邁，
同學情，同學情， 燦爛的真愛。