同學的作文

同學的作文通用[3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的同學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學的作文 篇1

　　我即將是初中的學生了，這本是令人高興的，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。想一想，跟同學們在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他們分開了，心里自然有一點難受。因為在這六年中我交了許多朋友，快要畢業了，我們怎能舍得分開呢?離別時都會有些舍不得，但這無法逃避。不過反過來想，畢業并不代表著永遠不會再見面，更不代表著在小學期間交的朋友全都失去，不是這樣的，我們只是暫時的.分開，分開是為了更好的成長，我們會再見面的，朋友永遠都會是朋友，而且到了新的環境里我們還會交到更多的朋友。

　　現在，我總是覺得六年的時光過得非常快，雖然我總是說我想離開我那個班，但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級，我的同學，我的老師。因為，我和他們建立了深厚的感情!六年的時間里，我們的班級雖然不是非常的和睦，我們同學有時也會吵嘴，雖然也會打架，但是我們的友誼，我們的感情在我們的心里是永遠也不會改變的。我愛我的同學，我愛他們，我永遠也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會牢牢記在心中。

　　小學一定會畢業的，即將變成中學生的我們，此時先不要忙著難過，還是好好地計劃一下未來的幾年怎么度過吧，怎么才能夠不虛度光陰，讓自己變得更加優秀，將來見面的時候才能更加的美好。

　　讓我們一起打起精神來，在中學留下一點輝煌的成績吧!

同學的作文 篇2

　　一個夏天的'上午，老師叫我們做作業。

　　開始做作業了，可張同學卻忘了帶文具盒，他小聲地對我說：“你能不能借一支筆給我？”我說：“好吧！”我就從文具盒李拿出一支筆給他。他說：“謝謝你，你真是我的好幫手！”這時的他心里一定在想：我真愛幫助人！

同學的作文 篇3

　　“愛”是什么？愛，就是兄弟兩個親親熱熱抱成一團，快樂的玩耍；愛，就是六一節的禮物，母親節的心意；愛，就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么，同學給予我的愛是什么樣的'呢？那，是永恒的，是珍貴的。

　　記得那是我讀四年級的時候，我和好伙伴小紅手牽手一起來到精品小店，先逛了一大圈，找到了一個精致的漂亮的蝴蝶結。我倆相視一笑說：“就是它了。”于是，我們找到了店老板說：“老板，還有沒有一個這樣的蝴蝶結？”老板可惜的搖了搖頭說：“沒有了，這批貨很好銷，其余的都被買走了，就只剩下這一個了。”我心想：這可怎么辦，我可舍不得失去這一個好寶貝啊，那小紅怎么辦，他可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對方的心思，便異口同聲地說：“我要。“我轉過頭，瞪著他，他也瞪著我，我們倆居然同時抓住了蝴蝶結，誰也不讓步。“我買”，“我要買”我們怒火中燒，最后誰都沒有買，賭氣走了。

　　過了幾天，我們都沒有理睬彼此，我以為我們的友情沒有挽回的余地了，直到那一天，改變了我的想法。一天，下課了，我突然發高燒，一點兒精神也沒有，小紅見我滿臉紅彤彤的，很不舒服的樣子，便毫不猶豫的摸了摸我的額頭，：“哎呀！好燙呀！你不會是發高燒了吧？”他用自己心愛的手絹蘸了點涼水，再敷在我的額頭上，讓我喝下熱水。”然后，他又到辦公室報告老師，望著他離去的身影，我的眼睛濕潤了。

　　啊！同學給予我的愛是永恒的，是珍貴的，它像一塊寶玉，純潔無暇，它像一塊水晶，晶瑩剔透！

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