同學(xué)的作文

【優(yōu)】同學(xué)的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學(xué)的作文 篇1

　　我的同學(xué)叫儲(chǔ)時(shí)赫，他長著一雙大眼睛，雙眼皮特帥。但是他黑黑的特象剛從煤炭里剛出來，別看他黑他特有勁。一雙胳膊上有一個(gè)大肌肉。

　　他特善良總是同情弱者，可是他特能忍，所以他經(jīng)常受人欺負(fù)。可是他總是以微笑面對(duì)生活。雖然在班里受欺負(fù)可他的一件事才讓我徹底認(rèn)識(shí)他了。

　　一個(gè)夏天儲(chǔ)時(shí)赫他在校外看見一個(gè)老頭和他的外女在那要錢儲(chǔ)時(shí)赫毫不猶豫的給了他們十元錢。我們回班后我說：“儲(chǔ)時(shí)赫你傻不傻啊！”而他說：“不傻，因?yàn)槿瞬豢赡芏夹疫\(yùn)，必定有挫折，如果沒有那就沒有意義啊！”我當(dāng)場(chǎng)啞口無言了。

　　通過這件事我敢受到了他的那種品質(zhì)了——舍己為人的'高貴品質(zhì)。人不的都是這樣嗎？讓我們努力吧！

同學(xué)的作文 篇2

　　我班有一個(gè)頑皮的同學(xué)，他叫黃偉康。我把他改了一個(gè)外號(hào)叫“和尚康”。他的頭發(fā)很短，小小的嘴唇。

　　有一次下課時(shí)，我在教室做作業(yè)。他悄悄地走過來，用黑黑的、好像牛角的尖頭一樣的東西。在我背后，用力地弄了我一下。我的背部很痛。我轉(zhuǎn)過頭來，沒有發(fā)現(xiàn)有人在我后面。因?yàn)椤昂蜕锌怠币呀?jīng)回到了座位，裝作沒有事發(fā)生似的正在認(rèn)真看書。

　　還有一次下課，他又來耍我了。幸虧我聰明，從家里拿來了一塊鏡子。我知道“和尚康”一定會(huì)耍多我一次的。我拿出鏡子往后照一下，心想：“如果來還不給我看到！哼！死定了！”“和尚康”真的'又來了，我立刻轉(zhuǎn)過頭，這下子和尚康露出“真相”。我生氣地對(duì)他說：“你這個(gè)臭小子，居然還想耍我！”從那一次以后，他再也不敢在下課來耍我了。

　　這個(gè)就是我頑皮的同學(xué)——黃偉康。

同學(xué)的作文 篇3

　　早晨，天灰蒙蒙的，墨色的天空看不到一片云彩，發(fā)現(xiàn)小草低著頭，樹枝也彎著腰，我背著沉重的書包感覺也直不起腰。身體渾身都不舒服，就像這鬼天氣一樣。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。老師說：“同學(xué)們?cè)僖姡　眲㈢婧暗溃骸捌鹆ⅲ　蓖瑢W(xué)們接著就異口同聲地回答：“老師，再見！”老師走了，教室立刻發(fā)出一陣吵鬧聲。有的在座位上看書，有的在細(xì)心的畫畫，還有的在追逐打鬧的.玩游戲。

　　這時(shí)劉珂想我走來，她關(guān)切地問我：“你是不是發(fā)燒了？”我輕輕地回答：“是的。”于是，她剛好把冰涼涼的手放在我的額頭上說：“讓我來給你降降溫吧！”她的手一放到我的額頭上就覺得有一股涼爽的感覺。劉珂馬上說：“啊！真暖和，就像一個(gè)熱水袋！”劉珂的手感到了暖和，我也感覺舒服了，這真是兩全其美呀！劉珂小小的舉動(dòng)讓我感到很溫暖。

　　同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的，哪怕一聲問候，心里都會(huì)覺得暖暖的！

同學(xué)的作文 篇4

　　要說我們學(xué)校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會(huì)指向管國青，要明白，管國青國但是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長的個(gè)性帥，但是他長得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發(fā)生過不少事呢，下面我就給你講講吧！

　　管國青是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次，然后他在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了。”做作業(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國青的.數(shù)學(xué)作業(yè)，然后一下子給撕壞了。管國青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲哀，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

　　別看管國青淘氣，可他卻是個(gè)熱愛班級(jí)體的同學(xué)。那次，然后我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管國青一聽，然后就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不明白自我姓什么了，教室里不時(shí)傳來同學(xué)們那天真可愛的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還是管國青。

　　你們看，我的同學(xué)管國青是不是很可愛呢！

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