同學的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
她，長著一頭烏黑的短發，眼睛不大也不小，像兩顆黑色的`珍珠。嘴巴不寬也不窄，高興時，說幾個笑話，逗逗大家。生氣時，嘴巴劂得能掛一把小油壺，說出的話有時個讓人抽涕不已，有時會讓人捧腹大笑，她就是我的好同學——洪籽玉。
洪籽玉是個樂于助人的好同學，有一次，我正在做一道思考題，我左思右想，總是想不到最關鍵的一步，急得“砰、砰”直敲桌子，洪籽玉看到我這樣，走過來問：“吳何藝，有什么題目不會做？”我指著思考題，說：“是這道題！”于是，洪籽玉便給我仔細地講解這道題目的意思，一遍一遍地講給我聽，直到我明白為止。這道題終于明白了！我高興地說：“謝謝你，洪籽玉！”“為用謝，不用謝！同學之間應該互相幫助，和睦相處嘛！”洪籽玉擺擺手，一邊走一邊說。
洪籽玉優點還有寫字寫得好，畫畫畫得好……反正，她的優點多得像天上的星星一樣數不清，以后再和你慢慢說。
同學的作文 篇2
說起這件事，還得從上個星期的星期四說起。你可別看馮雨欣對男同學很暴燥，但是對女同學可有溫暖的一面——她就是我們班的馮雨欣。
剛剛上完了陽光體育課，老師讓我們休息一會兒，可我凳子都沒坐熱，突然付葉在我耳邊大叫一聲:" 彭微" “我嚇得魂都出來了，弄得我耳朵都快聾了。我便立馬站起來，去追馮雨欣。追馮雨欣也不是那么容易，害得上氣我接不了下氣，汗流浹背。這時當付葉停住時，一猛然之間，就抓住馮雨欣了。也對馮雨欣的耳朵大叫了一聲。我以為這樣就可以不用在吵了。沒想到馮雨欣又追上來了。我們倆瘋起來就像剛送進神經病院的瘋子一樣。可是當馮雨欣再一轉頭時，我的眼睛下面的地方被馮雨欣的.兩顆門牙碰出牙齒印，我頓時哭了起來，付葉也急得不知該怎么辦。這時，李寄雄說：“你被哪個瘋狗咬了？”付葉紅著臉低著頭把事情地來龍去脈地說給了他們聽，付葉還沒說完，李寄雄便插了一句:"如果你還不去打預防針的話，你在12小時內你就會歸西了，因為牙齒是有細菌的。”我聽到這就像被電擊了一下，全身發抖。馮雨欣對李寄雄說："李寄雄你別在這兒說風涼話了，現在快想辦法。”我急忙拿出鏡子一看，果真有兩顆牙齒印，我越想越害怕，便又放聲大哭起來。這時馮雨欣牽著我的手直沖二樓辦公室，我不知道馮雨欣又要干什么了。到了二樓辦公室。馮雨欣對我說：“坐著，別動。”馮雨欣從桌子上拿出一根棉簽和一瓶藥水，輕輕地給我涂上藥。馮雨欣便問我：“還疼不疼？”我說：“有了你的幫助，好了很多了。”馮雨欣便沖我笑了笑。
如果沒有馮雨欣的幫助，我還真不知道該怎么辦。通過這件事使我明白一個道理：同學或朋友幫了我們時，要有一顆感恩的心去感謝別人對你的幫助。
同學的作文 篇3
我有一個非常要好的同學，他的名字叫李懷，他對我非常好。他長著一雙大大的眼睛，像一對明亮的水晶球，一雙大耳朵，一張瓜子型的臉，常常帶著微笑。他是一個樂于助人的同學。
記得有一次，我忘記買作業本了，于是我就準備去書店買本子。可當我摸摸褲兜的時候，發現錢不見了。這時候，我非常的郁悶，垂頭喪氣地坐在公園那只高大威武的石獅背上。正在這個時候，李懷走了過來。他看到我的樣子就問我：你干什么無精打采的.呢？”我把事情的經過告訴了他。我說：下午上課要寫作業，我沒本子一定會被老師批評的。”他聽完我的話后說：小菜一碟。”說完，他就從褲兜拿出一塊錢給我，說：這塊錢給你去買作業本吧！”我接過錢說：謝謝你，我會還給你的。”他說：不著急。”于是我和李懷一起去書店買了作業本，然后高高興興地去學校了。要不是李懷給錢我買作業本，我一定會被老師批評的。
你們說這么好的同學，我們能不好好夸夸他嗎？
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