同學(xué)的作文

時(shí)間：2024-08-09 12:25:47 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文

同學(xué)的作文篇1

　　楊曉瑜是我的同班同學(xué)，她坐在我的前一排。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮，她一雙有神的眼睛，翹翹的鼻子，白白的皮膚，還有一個(gè)小小的嘴巴。

　　有一次課間活動(dòng)，我不小心把楊曉瑜撞倒了，她哭了，生氣啦，無(wú)論我怎么哄她，拉她，她都不理我。就這樣一連幾天過(guò)去了，她還在生我的氣。我心想：我只不過(guò)是不小心撞倒了你，你不理我，我也不理你，有什么了不起？

　　一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師要求畫自己喜歡的.動(dòng)物，可是我忘帶彩筆了，該怎么辦呢？此時(shí)我看到了前一排的楊曉瑜。她一會(huì)兒拿鉛筆畫，一會(huì)兒拿彩筆描，我很想用用她的彩筆�？墒俏覀冋幵凇皯�(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)期，我真開(kāi)不了口。唉！這可怎么辦呢？實(shí)在沒(méi)辦法了，我只好硬著頭皮，向楊曉瑜開(kāi)口小聲地說(shuō)：“楊曉瑜，用一下你的彩筆好嗎？”她毫不猶豫地把彩筆借給了我，我當(dāng)時(shí)感到了一股暖流溫暖了我的心。

　　我們又重新和好了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的幫助。”她笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”

同學(xué)的作文篇2

　　開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，在這快樂(lè)的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學(xué)都在默默地發(fā)生著變化，我們積極進(jìn)取，快樂(lè)生活，我真想夸夸他們！

　　我第一個(gè)想夸的是我們的語(yǔ)文課代表——李妍，李妍她這個(gè)人外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，她愛(ài)看書，作文寫得好，“小老師”當(dāng)?shù)木�，雖然老師也經(jīng)常夸我，可是，我與她相比，還真有點(diǎn)相形見(jiàn)絀，因?yàn)槲冶人倭艘环旨?xì)心，一份執(zhí)著，就拿這次月考老說(shuō)，我因?yàn)榇中纳僮鲆坏李}，扣了一分，與滿分失之交臂，而李妍卻用自己的細(xì)心得了滿分。

　　第二個(gè)要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來(lái)的新生，我是不太看好新生的，但是今年不一樣，我覺(jué)得他有一種內(nèi)在的氣質(zhì)，是別人沒(méi)有的，而且他特別穩(wěn)重，不僅愛(ài)看書，思維也特別敏捷，同時(shí)，他人緣極好！經(jīng)過(guò)他的努力，他的'成績(jī)不段上升，人也越來(lái)越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，考得好不驕傲，考得不好，又不氣餒，始終保持著一顆積極向上的進(jìn)取心。

　　最應(yīng)該夸夸的就是孫鈺杰，他這個(gè)人之前在同學(xué)和老師的眼里是一個(gè)愛(ài)惹禍的學(xué)生，但是，自從進(jìn)入六二班，他真的變了，不再打架了，餐廳值日也主動(dòng)了，上課發(fā)言更積極，整個(gè)人安靜了許多，自然成績(jī)也提高很快！我很佩服他，我相信他會(huì)變得更好！

　　要夸的人很多，我相信，我們同學(xué)親如一家，一定會(huì)努力進(jìn)取、攜手前行，我們的路會(huì)走的更寬、更遠(yuǎn)！

同學(xué)的作文篇3

　　三年級(jí)的時(shí)候，一次，我把一本破破爛爛的《岳飛傳》帶到學(xué)校來(lái)看。那本書掉了封底，每一頁(yè)都有破損的地方。當(dāng)余超發(fā)現(xiàn)了這本書，他就央求道：“借給我看看吧！”他得到了書，就如饑似渴地讀，愛(ài)不釋手，一有閑工夫就讀。放學(xué)還書時(shí)，他美滋滋地說(shuō)：“這本書太有趣啦！”并一再囑咐我：“明天一定要把書帶過(guò)來(lái)！務(wù)必！切記！切記！”

　　后來(lái)，他由這本書愛(ài)上了民族英雄岳飛。余超借來(lái)幾種不同版本的.《說(shuō)岳全傳》，對(duì)比著閱讀，從而了解更多關(guān)于岳飛的知識(shí)。現(xiàn)在，他一有空就和我侃起岳飛來(lái)。

　　余超特別衷于史書。他喜歡的書，像《說(shuō)唐》、《楊家將》、《中華上下五千年》等，都是史書。

　　余超真愛(ài)看書，他真是一個(gè)不折不扣的小書蟲呀！

同學(xué)的作文篇4

　　xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級(jí)人物”。他有三大：第一大是體形大，第二大是飯量大，第三大是力氣大。就這么一個(gè)有著三大的同學(xué)，還是個(gè)慢性子哩！

　　xxx長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，如同一個(gè)大皮球。肉鼓鼓的胖手，活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的，看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的，兩條腿像柱子一樣，要兩個(gè)小朋友的巴掌才圍得過(guò)來(lái)，都可以跟小象的腿媲美了。可偏偏在這么一個(gè)“重量級(jí)人物”的身上，卻長(zhǎng)著小小的'嘴巴，小小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，真像一個(gè)滿腹經(jīng)綸的小博士。

　　xxx的飯量可大了！他每頓至少要吃4碗飯，是我們班的曹清韻的飯量的8倍！紅燒肉可是xxx的最愛(ài)，每當(dāng)他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時(shí)，總是被他一掃而光。你看驚不驚人？

　　說(shuō)起xxx的第三大，我可得好好給大家介紹介紹。有一次，小個(gè)子方成拖完地，沒(méi)法擰干拖把，xxx拍拍胸脯說(shuō)：“我來(lái)幫你擰吧！”他走上前,輕輕一擰，“啪搭”一聲，拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

　　xxx雖然有三大，卻是個(gè)十足的慢性子。記得有一次，上早讀課時(shí)，我去辦公室交本子。只見(jiàn)他踱著方步，慢悠悠地走著，我大喊道：“xxx，快點(diǎn)！”他抬起眼皮看了我一眼，仍慢吞吞地走著。

　　瞧，這就是我們班的xxx。

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