關于我們同桌作文四篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們同桌作文4篇，希望對大家有所幫助。
我們同桌作文 篇1
今天是星期五，老師說下午要給我們重新安排座位，我心里既期待又擔心，我會和誰同桌呢?
”叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了，我們的班主任大張老師走進教室給我們排座位，張老師說:"誰愿意和劉梓桐同桌?”這時，楊思航同學舉起手說：“我愿意。”我聽了心里很開心。
我的新同桌是個小男孩，頭發黑黑的、短短的。眼睛大大的、亮亮的，像閃亮的星星。皮膚不白不黑，他的嘴巴紅紅的、身體胖胖的，特別可愛。
他不但長得可愛，而且待人很熱情。
我一和他同桌，他就從書包里拿了一本書對我說:"這本書可有意思了，你要不要看?”我說：“謝謝，下課再看吧�！�
希望新的學期我和我新同桌一起互相幫助、共同進步。
我們同桌作文 篇2
相信在每個人記憶深處都有著一個令人一想起就倍感溫暖的詞語，這個詞語便是——同桌。
同桌，是什么？是我們在校園里距離最近的`伙伴；是陪伴我們一起歡笑、一起哭的好友；是我們永遠不會忘記的一個同學。
同桌，在成長的道路上陪伴我們一起哭、一起笑，有過爭吵、有過歡笑。但到最后所留下的是那份最真、最美的回憶。
從我們進入幼兒園的那一刻起，我們就開始有了自己的第一個同桌，或許對于這個同桌我們已經沒有多大的印象，但卻依舊能夠在心中尋找到一份屬于他的記憶。
隨著我們的長大，我們一步一步的向前邁進，我們一級一級的往上升，同時也在不斷地更換著身邊的同桌。但不管我們換過多少的同桌、時間又經過多久，每一個同桌都能夠清晰的存在自己的心里。
我們一路前行，一路長大，曾經的歡笑，曾經的爭吵，曾經的那條“三八線”卻永遠存在我們心底最深的那一個角落。
我們同桌作文 篇3
“老師們已猜不出，想不起回答的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！�
突然地，耳邊回響起那首《同桌的你》。
突然地，心里就想起那個同桌的你。
(左桌)
我說，兄弟，你就不能小點聲笑?
我知道，樂觀是你的天性——我挺羨慕的�？蓸酚^過了頭，也未免太那個了吧! 唉，有時候呀，真覺得你像有些個女生——瘋狂的神經質。
每次，一丁點芝麻大的事你就夸張得驚天動地，神經兮兮，或作慷慨就義狀，或作欲哭無淚狀，逗得大家一陣狂笑，你也跟著笑。
這笑聲，真讓我這同桌受不了。
但是，你也有嚴肅的時候。每當周記被念，英語上平均線時，理科全能的你總是正經八百地對我說：“謝謝你的專業性輔導。”
輔導其實談不上，做你的“計算器”倒是名副其實。
你時常把你擅長的理科題拿給我算，在我抱怨當你的“計算器”的同時，我的理科成績也提高不少，想來你也是為我好，接受輔導的是我才對。
總而言之，你是特別好的一個同桌。尤其是在請我吃零食時。
唉，你這個同桌呀!
(右桌)
My dear brother，已有七天不見你笑了!
我明白，深沉是你的招牌——我十分欣賞。但深沉久了，別人會以為你有自閉癥的!
唉，有時候呀，真覺得你像有些個女生——沉默的自戀狂。
你總是擺著一副千里冰封
冷得死人的臉。我說笑話，你不笑，不給我面子；你考好了也不笑，不給自己面子。好像要把所有人拒之千里。
這表情，真讓我這同桌受不了。
還好，你還有可愛的一面。每次數理化競賽難題只有你做對時，身為語文科代表的你總不忘對我傻笑：“幸虧你的全面指教。”
指教不敢當，做你的“閱讀器”卻當之無愧。
你總愛拿各類生詞給我查，各類作文書給我看，在我抱怨時，我的文科水平也大有長進。想來你也是用心良苦，接受指教的是我才對。
綜上所述，你是特別好的一個同桌。尤其是在幫我做清潔時。
唉，你這個同桌呀!
“那時候天總是很藍日子總過得很慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”
但同桌有你，我的學生時代絢麗無比。因為我們的名字叫同桌，所以愿我們永不分離。現在你在想我嗎?正如我在想你——同桌的你。
……
我們同桌作文 篇4
“你敢踹！我看我的無影腳！”
我和唐政言是一對同桌，老師也是“有眼光”把我們兩個湊在一起，不過一時半會兒就會鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來。
這天正在上課的鞋子超出三八線了，我急忙用腳踹了回去。
“踹什么踹，看我反擊。”唐政言用力踹了我的腳，由于幅度太大，他被老師罵了一頓。
哈哈，自找的，我暗自高興，比揍人還過癮。
我又反踢了唐政言：“叫你踢我，自找的�！�
“好呀，膽子大起來了，還敢弄我！唐政言雙腿一起發力卻踹了個空，重心不穩便與地面來了個親密接觸。
“哈哈哈”全班一起大笑起來。
雖然我們有時會打會吵，但也會互相幫助。
英語考試，全班非常安靜，“啪”一陣聲響打破了這份寧靜，原來是我的鉛筆斷了。怎么辦，離我最近的朋友也相隔了三四個人的距離。我硬著頭皮小聲對唐政言說：“削筆刀，削筆刀�！�
他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我，我心中有股說不出的感動。
有時他橡皮沒帶，我也不會“忘恩負義”，也會把僅有的橡皮借給他。
我們有時雖然會吵架甚至大打出手，但我們永遠是同桌。
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