有關同桌作文400字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同桌作文400字3篇，歡迎大家分享。
同桌作文400字 篇1
我心中的同桌就是吳梓杭，他寫得一手好字，又是那樣的害羞，不過畫畫更好，他還很固執。
有一次，上寫字課時，我們拿出寫字本寫字，在寫字的時候，我偷偷地瞄了一眼我的同桌，我發現他的字寫得十分好看，像書法本上的字，我看他是練過書法或者是學過書法。但有練過書法或是學過書法不一定那么好看，他居然可以寫得那么好看，我很敬佩他。
說他害羞的原因是因為有一次班干部競選，我看他稿子都寫好了就是遲遲不舉手上去，我問他為什么不上去。他說等沒有人競選了他就上去�？墒沁^了一會兒，幾乎沒人了他還是不上去。老師說：“吳梓杭，你怎么還不上去，快上去呀。”這時吳梓杭才上去，我看他平時課間很開朗到了上課就害羞了，他從來沒舉過一次手。
有一天，上美術課時，老師讓我們畫一張風景畫，我們畫好后準備交上去時，我看見他畫出來的畫十分好看。
有一次上語文課，我們一起在爭有沒有寫到動物，我說有寫，他說沒有寫，等老師講完課時，才發現沒有寫，有時，吳梓杭的固執也是對的。
這就是我心中的同桌：吳梓杭。
同桌作文400字 篇2
我與同桌東東簡直就是一對冤家，動不動就因為小事情而大吵大鬧，有時是因為借橡皮，有時因為掉東西。每次都吵的不可開交，為了杜絕這樣的小事再次發生。我們就共同用小刀在木制的課桌上刻了一條所謂的三八線。誰也不準出過這條線。而這條線也就成了我與東東的分界線，我們兩個人的距離也因此愈走愈遠。
記得有一次在午睡的時候。東東的胳膊不小心超出了這條三八線。我看到這種情形，拿著自己的鉛筆不斷的`敲打著他的胳膊，直到他的胳膊伸回三八線以內，我才罷休。當然，這樣的情形有時常發生。每次進班級后，我們不再像以前那樣斗嘴。反而我們之間的話越來越少，簡直就像兩個陌生人一樣。一次放學回家，我突然發現從東東的書包里掉出了五元錢，我知道對于他來說是明天一天的飯錢。當時因為心理公報私仇的想法。準備把這五元錢占為己有。但是，經過了好大一會兒的思想斗爭，我還是喊住了他把他不小心掉在地上的五元錢還給了他。東東趕緊連說了好幾聲謝謝。
因為這件小事，我們又從新回到了以前小吵小鬧的時候。兩個人之間的關系越來越近。而以前那種陌生的感覺，還變成熟悉的味道。我們成了無話不談的好朋友。而隨著時間的流逝，這條三八線也名存實亡了。當下一批新的課桌來到后。我們又再一次成為了好同桌。而再也沒有三八線的出現。
同桌作文400字 篇3
我的同桌是一個有趣的女孩，腦袋有點扁，她自己說是媽媽沒照顧好她，一雙眼睛會說話。一張嘴鼻緊緊的抿著。只是那頭秀發還挺值得炫耀。
她雖然長得一般，可不能小看她。
每次的考試，也不知道是腦袋里的知識太多了，還是咋的，不管哪科老師，都超級喜歡她，別人會的知識，她看是漫不經心，可遇到難題，眼睛立刻有了光彩。總是能回答獨到的見解。簡單明了，不再有多余的廢話。
一次，課上老師講課，我卻玩的不亦樂乎，我覺得只要是老師不發現，我就偷著玩，玩著玩著，怎么覺得有一雙眼睛瞪著我呢：小小的眼睛在沒有往日的一點友情，狠狠的瞪著我，似乎告訴我，在玩就舉報我。我嚇得再也不敢瞧她的眼睛，乖乖的做好聽課了。
一天，老師出去聽課了，老師臨走的時候布置了各種作業，叮囑了我們注意事項，就匆匆的離開了。可就在老師離開教室不久，我們的一個同學因為早上吃沒有吃飯，感覺不舒服。我的同桌知道了以后，從書包里拿出了一個面包，悄悄的遞過去，沒有說一句話，還是用她的眼睛，暗示她吃了食物，胃口就舒服些，我都好奇，同桌是咋知道的呢？教室里很少聽到同桌的聲音，可，班級的同學都很怕她。
這就是讓我又尊敬又佩服的同桌。
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