【精華】同桌作文500字集合5篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的同桌作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文500字 篇1
在我們身邊有許多人值得我們去點贊，今天我要為我的同桌小麗點贊，為什么呢？請看下文。
小麗樂于助人。有一次，媽媽出差了，我起床后，就趕緊去刷牙，洗臉，背著書包就去找鄰居小麗一起去買早點了。買早點的人真多！我們前面排了二十多個人，我們等了十分鐘左右，快要輪到我們了，我聽到前面有一位小姑娘說：“老板，買兩條油條和一碗豆漿。”她正準備付錢，她摸摸口袋說：“糟了，我忘記帶錢了。”她急得像熱鍋上的螞蟻。后面的人說：“沒錢還來買東西，真夠大膽！”說著笑了起來。有的說：“沒帶錢？走開走開，我們等不及了。”那個小姑娘急得快掉眼淚了，嘴里嘀咕著:“怎么辦？回家拿錢，來回跑一趟，上學就遲到了，要不就空著肚子去上學。”小麗聽到了，說:“別聽他們說，我幫你付錢。”小姑娘說:“謝謝你，錢我一定會還的！”她說：“不用還，以后你碰到有需要幫助的朋友，就熱情幫助就好了。”我為小麗豎起大拇指，給她點贊！
小麗不僅樂于助人，還很誠實。那一次期末考試的試卷分下來了，小麗考了一百分，但在老師評講試卷時，我發現小麗有一道題小數點錯了，老師沒有扣分，她剛要對老師說，我拉住她，小聲說：“別說了，反正老師又不知道。說出來，一百分就沒了，總分減少了，有可能就進不了五十佳了。”小麗想了一下，說：“老師不是經常教育我們要誠實守信嗎？你怎么這么快就忘了！”她站起來對老師說：“老師，我這道題錯了，請您幫我扣分。”老師看了一下試卷，發現那道題真的錯了沒扣分，就用紅筆在試卷上扣了兩分，老師表揚了她，然后在紅花欄上為小麗貼了一朵紅花。那朵花是誠實之花，多美啊！
你說，小麗的樂于助人和誠實的品格，難道不值得點贊嗎？
同桌作文500字 篇2
叮鈴鈴！上課了，英語老師快步走進教室，把英語測試卷發下來了。我定睛一看，哇，100分，太棒了！我心里美滋滋的。
課間，當我拿著試卷樂呵呵地欣賞的時候，我的同桌老黃忽然湊過來，說：“真的是100分嗎？給我看看，讓我給你找找碴兒。”接著，他就以天津快手劉的速度搶過試卷，一邊看，一邊喃喃地說：“我一定要找出0.5分的錯誤來。”
老黃找得可真認真啊，眼睛都快貼到試卷上了，恨不得用放大鏡來看似的。他一會兒緊皺眉頭，一會兒又忽然眼睛發亮，一會兒又看看他自己的試卷，一會兒還看看旁邊同學的試卷。忽然，他蹭地一下跳起來，手舞足蹈，像中了彩票似的，得意洋洋地說：“耶！我終于找出錯誤了！這里，就是這里！”我看著他得意的樣子，心中的怒火漸漸地燃燒起來，不服氣地說：“你憑什么這么說？”他斬釘截鐵地說：“因為這道題我和你選的答案一樣，但我被判錯了。”接著他指了指前面的同學，說：“她選的答案才是對的。”
上課鈴又響了，但我的心思全在英語試卷上，我好恨“找碴兒”的同桌。我好不容易考個100分，還沒來得及向同學們炫耀，還沒有向爸爸媽媽要禮物呢，全砸在他手上了。“我要不要去找老師改分數呢？”“反正只是一次測驗，我要不就蒙混過關吧。”“這樣不好吧？爸爸媽媽一直說誠實比成績重要。”經過一番思想斗爭，我終于決定還是找老師把分數改回來。
又下課了，我對老黃說：“下次我要考一個真正的100分，讓你無碴兒可找。哼！”接著，我揚長而去，找英語老師去了。
同桌作文500字 篇3
“今天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》，我總會想到那個人，我的'“雞你太美”同桌。
“張夢瑤，跟我一起‘雞你太美’。”哈哈！“雞你太美！”唉！又來了，也不知從什么開始，他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時，他在底下偷偷和別人說：“雞你太美”。
“成志偉同學，起立，請告訴我，你在講什么？”老師厲聲責問。
被老師嚇了個半死的他，站起來大聲地說了一聲：“雞你太美！”
“哈哈哈……”同學們笑了。
他似乎知道自己說錯話了，趕緊用手捂住自己的嘴。現在，也剩下老師在講臺上干生氣。
“老……老師，對……對不起。”他意識到了自己的錯誤，向老師承認了錯。
“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了，捂著肚子直喊“疼”。原來，馬大哈的他，手上還有鋼筆油，現在嘴上已經全是一片藍了。
老師也笑了起來，他不好意思地拿出餐巾紙，擦了又擦。可是臉上還有印記。
下課了，一個同學趁他站起來時，把凳子偷偷拿走。
“啪！”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美，疼啊！”哈哈哈，哭時還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌，你覺得他有趣嗎？
同桌作文500字 篇4
新學期伊始，我有了新同桌。可他呀，整天呵欠連天，上課總能很快進入夢鄉，稱他為“睡神”一點也不為過。
這不，學校要求6：30到校，同桌到位后，先打了一個大大的呵欠，接著從書包里抽出一本書，開始“小和尚念經”，剛想說還算爭氣，沒睡覺，可誰知一會兒的數學課上，他的“睡癮”便犯了。
數學老師站在講臺上，手捧一張試卷正在評講。同桌呢，前面十幾鐘還坐得筆直筆直，兩眼盯著自己桌上的試卷，用筆指著錯的地方。但越往后他背越“駝”，像位年邁的老人。但他還沒完全趴下，他用一只手撐著下巴，眼鏡卻直往下滑。又過了一會兒，他整個身子呈弧線往下“墜”。一聲輕微的“啪”聲之后，他整個人便像一張大餅一樣“攤”在了桌上。起初，他兩只眼睛還努力地“斜”著桌上的試卷，手里還緊握著紅筆，但數學老師的聲音仿佛是催眠曲。漸漸地，他的眼睛瞇成了兩條縫兒；慢慢地，他閉上雙眼，開始打起了小聲的呼嚕。睡了約莫幾分鐘后，他身子又動起來，但眼睛仍沒睜開，只是“翻了個身”繼續“呼嚕呼嚕”地睡著。睡著睡著，竟咂了咂嘴，像個正在喝奶的小嬰兒，傻笑著。又是幾分鐘過去了，其他同學的試卷已經翻到了另一面。但就是這齊刷刷的翻紙聲，也還是喚不醒正在“沉睡”的同桌。數學老師好像已經發現同桌正在夢鄉徘徊，于是一步步朝他走來。我在心里幻想了一遍又一遍老師叫他“起床”的方式：老師唬著一張臉，臉色陰沉，雙手慢慢地伸向同桌的耳根處，手腕朝上用力一翻……
我搖了搖頭，從幻想中清醒過來，抿上驚詫的嘴巴，瞪大雙眼，看看“睡神”同桌，又看了看真的在朝他走來的數學老師，別過頭去……
哎，我的同桌，咱能醒醒嗎？
同桌作文500字 篇5
我的同桌叫韓佳怡，她長得胖胖的，頭發長長的，臉圓圓的，一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。她看起來挺可愛，就是脾氣有點兒暴躁。可是，我很感激她。
前幾天，我的作業沒寫完，讓組長扣了一分。我滿不在乎地想：不就是一分嘛，一會兒就賺回來了。下課后，我像平常一樣，興奮地站起身，準備出教室。可是一轉身，韓佳怡在我后面，雙目圓睜，使勁兒瞪著我。“請讓一讓吧，擋著我干嘛？”我有點心虛地說。
韓佳怡紋絲不動，一言不發，仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息，知道自己“惹大禍” 了。果然，韓佳怡雙手合力，把我抓到了座位上，沖我吼著：“快補作業……”我靠著墻，一動也不敢動。我這熊熊此刻也變綿羊了！心想：恐怕今天小命難保呀！邊想邊慢慢坐下。誰知，還沒等我坐到凳子上，同桌又開始吼了：“上課不聽講，作業不完成，下課還想玩，沒門！”她邊說邊用手指掐著我的胳膊，疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕：“這是什么同桌嘛，一點情面都不講。”隨即，乖乖地坐下，掏出書，翻開本，握著筆，安安靜靜地寫起了作業。
哎，我的同桌可真是一位超級暴力的女生啊！不過，我還挺感激她，因為她的“暴力”，我的學習有了進步。同桌，謝謝你嚴厲地督促我。以后的我，會痛改前非，讓你刮目相看。再次謝謝你，我的同桌。
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