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      同桌的作文400字

      時(shí)間:2022-10-20 10:23:56 同桌 我要投稿

      同桌的作文400字合集9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的同桌的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      同桌的作文400字合集9篇

      同桌的作文400字 篇1

        “哈哈哈哈哈……哈哈哈……”誰這么高興呀?

        原來,今天我們學(xué)校正在舉行文藝匯演。我的同桌潘越他可愛看表演了,舞臺上精彩的節(jié)目逗得他捧腹大笑。而且他今天帶來了好多美味的零食,讓人看了口水都垂涎三尺,總算可以讓他這個(gè)吃貨大飽口福了!你說,他能不高興嗎?

        演出還沒開始,潘越就有點(diǎn)迫不及待了。他瞅了瞅舞臺,舞臺的兩邊擺放著兩個(gè)喜氣洋洋的大燈籠氣球,橫額上寫著“縣東小學(xué)迎新年文藝匯演”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字。“縣東小學(xué)文藝匯演正式開始!”小主持人話音剛落,臺下立即響起了雷鳴般的掌聲,潘越為了表現(xiàn)自己喜悅的心情,拍得最大聲。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校的“小新苗”表演的《小小冠軍夢》,在市里獲得了一等獎(jiǎng)。演員們一會兒來一個(gè)“左勾拳”,一會又來一個(gè)“右勾拳”……有好多千姿百態(tài)的動作,演員們表演得淋漓盡致,潘越一邊啃零食,一邊笑,搞得嘴里的食物都讓他吐出來了。

        最具有表現(xiàn)力的就是一年級一班的一個(gè)小朋友表演的電子琴演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。一臺電子琴被工作人員小心翼翼地搬上了舞臺。隨即,演員向觀眾們鞠了個(gè)躬,然后很熟練地彈奏起來。“咪嗦哆,咪咪哆……”一陣陣悠揚(yáng)美妙的琴聲把潘越迷醉了。只見他搖頭晃腦,正為演員打節(jié)拍呢!

        ……

        隨著時(shí)間的流逝,文藝匯演圓滿地結(jié)束了。但那些精彩的節(jié)目永遠(yuǎn)的留在了潘越心里。演出結(jié)束了,同桌潘越卻還意猶未盡。今天他可真高興啊!

      同桌的作文400字 篇2

        我討厭我的同桌葉恩澤,他特別愛吹牛,還要打我,上課也不是很認(rèn)真,有時(shí)也要開小差,作業(yè)也做的很慢,還特別懶惰,所以我不喜歡和他同桌,有時(shí)還罵他笨。但有兩次我卻改變了對他的看法。

        一次,我在與他玩耍時(shí),手指甲不小心被他碰了一下,這下指甲弄松了,我在那哭,他知道自己闖了禍了,變得特別溫和,不斷在我耳邊輕聲說道:“對不起,我是不小心的……。”還像媽媽一樣為我吹著手,揉了又揉,拿餐巾紙包住我的手說“不疼不疼”來安慰我,突然我破涕為笑,還在那說道:“還會疼嗎?都怪我不好,我不應(yīng)該弄你……。”后來我對他說:“沒關(guān)系!”他也笑了。想不到他還挺會疼人的。

        還有一次,記得是上學(xué)期的期末考試,我忘了帶單面膠,正在那兒焦急地向同學(xué)們借,但他們都說只有一個(gè),我就垂頭喪氣地回到座位,等待我的“死亡”,但同桌葉恩澤卻關(guān)切地問:“為什么這么垂頭喪氣呢?有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊蔽一卮鸬溃骸拔覇蚊婺z忘帶了,等一下可慘了。”“我也只有一個(gè)單面膠。”他說。過了一會兒,他一拍腦門,恍然大悟似的',說:“哦!我還有一個(gè)修正帶,我借你吧!”他笑著就把修正帶遞給了我。“那你等下用什么呢?”“我不是還有單面膠嗎?”我笑了,他也笑了。我緊緊握著修正帶,心里充滿了溫暖,信心百倍地到了考場。

        我的同桌讓我內(nèi)心充滿了無私的溫暖,讓我感到了他的友善。

      同桌的作文400字 篇3

        Hey,同桌,干嘛舉著我寫給你的同學(xué)錄在我眼前晃悠,上面,我龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“同桌,你真的很討厭!”不是寫得很好嗎?干嘛氣哼哼的看著我,擺出一副很無辜的樣子。告訴你,我忍你已經(jīng)很久了,你煩人的事件,我隨手就可以拈幾個(gè)。

        先說說你上課吧,干嘛老整我!每次我起來回答問題,你就悄悄把我的椅子移開,還得我的小PP差點(diǎn)落地。不過你技術(shù)也太差了吧,每次都不能夠迅速移完,可能是本姑娘太聰明了吧。

        還是關(guān)于上課,自從我買了一塊新表之后,你就老是問我時(shí)間。每當(dāng)我聚精會神聽老師講課,你就在旁邊無聊的轉(zhuǎn)著筆。老師一轉(zhuǎn)身,就用胳膊碰碰我,我知道你在問時(shí)間,偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你。可你不能不停的問呀,把我惹急了我就亂說,可你卻驚訝的挽起袖子,露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說到:“秋千,你的表慢了1個(gè)小時(shí)零5分,要不要我給你修修。”

        啊?原來你有表!

        你下課也總是不消停,每當(dāng)我全神貫注地爬在桌子上寫作業(yè),任你怎么弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩,悄悄繞到我身后,輕輕地拍我兩下。我一轉(zhuǎn)身,就看見你在那里壞壞的笑,還一邊嚷嚷著“哎呀哎呀,又上當(dāng)了,秋千,你可真苯。”哼,被以為你那點(diǎn)小伎倆就能騙得了我,我只不過是給你點(diǎn)面子,不想讓你失望。

        哎呀,越說越氣,你卻在一邊笑得花枝亂墜。

        同桌,你真的是很討厭。

      同桌的作文400字 篇4

        我有一個(gè)聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說會道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神

        平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂,老師可喜歡他了。他的愛好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書,還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺空落落的;看見別人打球,心里也總是癢癢的。

        就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫,有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會突然插嘴。不過,這些并不影響我們大家喜歡他。說了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見人愛的文藝男---丁俊然。

      同桌的作文400字 篇5

        我的同桌叫安安。他是一個(gè)幽默、調(diào)皮的小男孩,在接下來的故事中,他會一直和我在一起。

        安安有著刺猬一樣的頭發(fā),眼睛大大的,閃爍著調(diào)皮的光芒。他的嘴巴可神奇了,什么時(shí)候看見他,嘴巴都是彎彎向上。

        秋天到了,許多樹葉飄落在地上,放學(xué)的時(shí)候,我們第一排四個(gè)人——安安、可欣、六一和我,快樂地開始了踢樹葉大戰(zhàn),并把它們“送”到放學(xué)地點(diǎn)。

        開始了,我們你一腳他一腳地踢著,安安看見小樹葉一直在他腳邊,便咧開了嘴:“你們看,樹葉寶寶喜歡安安爸爸呢!”我們聽到都笑了。

        這時(shí),安安腳一滑,把樹葉踢到了后面。“哎,你真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”我們?nèi)齻(gè)人異口同聲道。他眼珠一轉(zhuǎn),狡猾地說:“沒有啊,我剛剛只是開啟了搗亂模式!”

        經(jīng)過很長一段時(shí)間,我和安安關(guān)系變得非常融洽,可是發(fā)生了難以抗拒的事情,又要重排座位了。為了和安安站在一排,我的腿就微微彎了一點(diǎn),顯得自己比別人矮,這樣我就能和安安繼續(xù)做同桌了。

        這時(shí),我們的班主任唐老師和我的眼睛對上了,接著她稍稍皺了皺眉。我心想:不會吧,老師難道知道我……只見唐老師一把拉著我的膀子,把我跟后面的同學(xué)調(diào)了個(gè)位置。

        哎,我的計(jì)劃泡湯了!真是舍不得呀!

        不過,不管發(fā)生什么都切不斷我和安安的友情。

      同桌的作文400字 篇6

        我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來總是彎彎的,他的個(gè)子比我還要矮,我總叫他小潘潘。

        小潘潘是一個(gè)不愛收拾東西的男孩。有一次,英語老師讓我們拿出堂聽本準(zhǔn)備聽寫,我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來了,還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當(dāng)我拿出一本皺巴巴的堂聽本時(shí),他激動得說不出話來。

        小潘潘雖然不愛收拾,但他也有了不起的地方,他是一個(gè)很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說:“糟了!外面傾盆大雨,我沒帶傘,怎么回家呢?”不一會兒,雨勢加大了。他看著我著急,就說:“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說:“那我創(chuàng)作一個(gè)新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來。

        我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!

        

      同桌的作文400字 篇7

        我和我的同桌羅子帆是一對名副其實(shí)的同桌冤家。我們倆你爭我奪誰也不讓誰。有一次,我們開始分三八線。用一把尺子擋在我們倆桌子中間,我把它叫立體“三八線”。如果誰超了對方的線,后果嚴(yán)重的不堪設(shè)想。比如對方打?qū)Ψ揭幌拢蛘呓o一點(diǎn)吃的東西也行。在一次換座位中,我是多么希望不再跟這個(gè)討厭鬼坐。可老天爺偏偏跟我作對,我不敢違背天意,只好又去和這個(gè)討厭鬼坐了。一天,下了晚自習(xí)以后,我開始清理書包。可羅子帆趁我不注意的時(shí)候,踏了一下我的凳子,這時(shí)候我知道他有好戲看了。我清了清喉嚨,然后對他說:“此時(shí),你已經(jīng)超越了你的范圍,必須依法執(zhí)行。”然后做準(zhǔn)備給他一拳的樣子。他說“嗚嗚,女中豪杰,你饒了我吧,我有眼無珠。”然后,又趁我得意之時(shí),又踏了一下我的凳子。我此時(shí)已經(jīng)無可奈何了,便踏了他的凳子。他又踏我的,我又踏他的。這時(shí),方老師來了。我們倆沒戲唱了,肯定又要挨批評了,而且很嚴(yán)重,我們倆只好厚著臉皮去幫對方抹凳子,此時(shí),我又多么不愿意啊 。

        不久,我們倆分開了。我對他說:“但愿下輩子也不要跟你同桌。”可我換了新同桌更糟,我后悔了。我是多么懷戀我跟羅子帆的快樂戰(zhàn)爭。

      同桌的作文400字 篇8

        我有一個(gè)同桌,她長得十分漂亮,烏黑亮麗的長發(fā)披在背后,兩只小巧玲瓏的耳朵和一張能說會道的櫻桃小嘴是她的“招牌”,兩只水汪汪的大眼睛。給人的印象就兩字————清秀,用時(shí)下流行的語言來概括也兩字————“給力”。

        別看她長得冰清玉潔,但在一整天里,她就像一個(gè)魔術(shù)師,可以把自己變成不同的兩張臉。就像前一秒她還是一個(gè)溫柔可愛的小姑娘,轉(zhuǎn)眼,她就變成了一個(gè)不折不扣的“大魔頭”,真是翻臉比翻書還快。

        那先讓我們來說說她的“溫柔”吧!就在一年級的時(shí)候,有一節(jié)美術(shù)課是畫一幅關(guān)于秋天的畫,可是她沒有帶水彩筆,于是她對我說:“溫奇睿,借我用一下你的水彩筆嘛。”當(dāng)時(shí),我正在用心構(gòu)圖,沒有搭理她,于是她便把聲音放得更溫柔了:“借我一下嘛。”聽了這話,讓我全身都冒雞皮疙瘩,變稀里糊涂地答應(yīng)了她。

        她的溫柔很可怕,兇惡的時(shí)候就更讓人敬而遠(yuǎn)之。這里說的兇惡也可以說是暴力。如果有同學(xué)沒有聽她的命令的話,一般都會“吃不了,兜著走”。說說上次吧,一個(gè)同學(xué)把她撞倒了,同桌二話不說,沖上去就把他的耳朵捏得通紅,那個(gè)可憐的同學(xué)好不容易才逃離了“魔爪”。看到這里你難道不覺得她是一個(gè)暴力狂嗎?

        隨著年齡的增長,我這個(gè)暴力同桌已經(jīng)不再對同學(xué)使用暴力了。如今的她善于幫助同學(xué),教同學(xué)讀英語……看來,我該給我的暴力同桌改名了。

        哈哈,知道我的同桌是誰了吧!對了,這個(gè)人就是我的雙面同桌。

      同桌的作文400字 篇9

        我的同桌,高高的個(gè)子,勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長著一張瓜子臉,鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。

        它是一個(gè)運(yùn)動健將。秋季運(yùn)動會上,他參加了六百米長跑,比賽將要開始時(shí),他有點(diǎn)沉不住氣,急得滿頭大汗。槍一響,他起跑有點(diǎn)慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。

        他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體活課,老師讓自由活動,他就講起了非常可笑的笑話來,逗得我們哈哈大笑,在我們聽得津津有味時(shí),他卻依然一本正經(jīng)。

        他更是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí),他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí),它就主動給同學(xué)講,直到講會為止……

        只要有閑余時(shí)間,他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛動腦筋,遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。

        他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。

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