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      我和我的同桌作文

      時間:2023-01-17 14:32:21 同桌 我要投稿

      精選我和我的同桌作文七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我和我的同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選我和我的同桌作文七篇

      我和我的同桌作文 篇1

        我的同桌叫蔡茵,她是一個女孩。長著一張圓臉;以前是頭發(fā)脫下來的,現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子,叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子;長著一雙圓圓的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了,我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個游戲。我們要先石頭剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石頭’黃韜略出:‘石頭’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了!安桃鸪觯骸舻丁S韜略出:‘布’”。耶,是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊,黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場開始。第一盤,我贏、第二盤,蔡茵贏、第三盤,蔡茵贏。第一盤,黃韜略贏、第二盤,王倩荷贏、第三盤,黃韜略贏。第一場,蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場開始。第一盤,黃韜略贏、第二盤,我贏,第三盤,我贏。第一盤,王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場,我、王倩荷贏。最后一場,解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場開始。第一盤,王倩荷贏、第二盤,我贏、第三盤,我贏。第一盤,蔡茵贏、第二盤,黃韜略贏、第三盤,蔡茵贏。最后一場,我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運的得到了冠軍,黃韜略和王倩荷不幸的'得到了季軍。那誰是亞軍呢?我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍,輸了的是亞軍。石頭剪刀布!“我是:‘石頭’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我變成了亞軍!上課鈴終于響了,我們都玩得好開心。

      我和我的同桌作文 篇2

        你有過同桌嗎?他(她)和你相處得好嗎?今天,我就來介紹一下我的同桌。

        我的同桌名叫葉彤琦,有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的嘴巴,她有一頭烏黑的頭發(fā),身體雖然胖乎乎的,但是很可愛。

        有一次,剛剛下課,前桌的林心釗和金芷彤正回過來玩葉彤琦本子上的.游戲,我一不小心就碰到了我同桌的手,這時,我感到背后一陣痛,這陣痛還沒消失,同桌葉彤琦又馬上打了我一下,并且說:“干嗎?”這時,一場世界大戰(zhàn)馬上就要開始了,我對我同桌大罵:“你有神精病啊,干嘛打我呀?”說著,我也立刻還了葉彤琦一下。這時,這只“母老虎”發(fā)威了,使出她的絕招“獅吼功”說:“我沒有打你,是你先打我的呀!”這時,我無法反擊了,只好不說話了,但是我也默默地想:這次算你狠,下次我就不客氣了。

        雖然我們有時會吵吵鬧鬧的,但我們基本上是和平相處的。

      我和我的同桌作文 篇3

        我從三年級開始,就一直是同一個同桌。雖然每天過得都一樣,但他總能給我?guī)聿煌臉啡ぁ?/p>

        三年級的一天,我并沒有像往常一樣,出去跟我的伙伴瘋,而是和朋友們在教室里討論問題。突然,我的.同桌湊了進來問:“呦!幾個小姐在談什么呀?”我看了他一樣,說:“難道你不怕自己考不好嗎?今天就要發(fā)卷了!

        “。∥液门屡卵!”同桌一邊做著害怕的動作,還一邊笑著說:“你還怕你考不好?你不要總擔(dān)心。我能考及格就不錯了!蔽依淅涞卣f:“你是你,我是我,我就像考高分怎么了?”看著惱羞成怒的我,同桌神秘地說:“我聽別人說我們班上只有兩個考一百的。”我一聽,緊張極了,心想:只有兩個一百,我肯定沒有了。同桌看見我垂頭喪氣的表情,便說:“我敢肯定你能考一百。”我聽了,有些疑惑地問:“你看過?”“沒看過,”他說,“但我肯定你是一百。”

        發(fā)試卷了,我仔細(xì)地聽著每一個名字。終于報到我了,老師用慈祥的聲音喊道:“王夢玉,一百!眻鱿铝⒖虃鱽硪魂囌坡,我害羞地走了上去,在我領(lǐng)試卷的時候,我隱約看見了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝賀道:“恭喜你啊!又是一百。”這時老師叫到了他的名字:“鑫,不及格。”同桌慢慢地走向了講臺,領(lǐng)了試卷。他并沒有傷心,而是樂觀地說:“嘿,我的烏鴉嘴怎么這么靈?下次我也說自己考一百,說不定真的一百了呢!”

        這就是我樂觀的同桌,因為有了他,才讓我的生活更精彩。

      我和我的同桌作文 篇4

        我有一個“小不點兒”同桌,他喜歡數(shù)學(xué)。語文,簡直就是他的克星。他雖然算不上一位“才子”,但可以算上一個“中等人才”吧!

        他的特點有:不文靜,不聽話,頑皮搗蛋。對了,他有一個特殊愛好,酷愛玩吸鐵。

        有一回,數(shù)學(xué)老師正在給我們講課,無意之間我看到了他在玩吸鐵,天哪!數(shù)學(xué)老師走來了,他竟沒有發(fā)現(xiàn),想必,他玩得沒有那么認(rèn)真,他似乎聽到了老師的腳步,或是看到了老師的身影。立刻將吸鐵放入課桌里的“禁地”,只聽“通”一聲,吸鐵竟被吸到了其他地方,數(shù)學(xué)老師走來,厭惡地看了他一眼,接著,又走到了他后面的同學(xué)那兒,說:“你上課怎么不聽?”然后,叫其他同學(xué)拿來了板子,打了他后面的同學(xué),在數(shù)學(xué)老師走上講臺時,我說:“天哪!你居然隱藏得那樣棒!”

        還有一次,那時,剛好下課了,他本應(yīng)該做出一副“沖出教室,奔向操場的準(zhǔn)備”可是呢?他沒有出去,等到同學(xué)都玩了3分鐘,他才對我說:“我告訴你一個秘密!”

        “什么秘密?”我問。

        他壓低了聲音,故意神秘地說:“我?guī)Я艘粋——青蛙!”

        “你敢?guī)嗤埽俊蔽也恍拧?/p>

        “你看!”只見他的小心地拿出小書包,掏出一個大硬盒子來,一只真正的.青蛙正趴在盒子里。我根本不敢相信,想讓他打開那個盒子,他說:“你不想一想,一打開,青蛙就跳沒了嘛!”

        后來,我一想,那是一只假的!我氣呼呼地問:“你為什么騙我?”他說:“唉,其實,那只青蛙死了,我已經(jīng)做成了標(biāo)本!”我蒙了。同桌呀同桌,你真是個調(diào)皮精。

        我的同桌他是一個名副其實的數(shù)學(xué)高手,班上竟然沒人發(fā)現(xiàn)!

        有一次,我發(fā)現(xiàn)他上課沒有認(rèn)真聽講,于是,就點了點他,他不聽!我不再管他了,一會兒過去了,數(shù)學(xué)老師發(fā)下一份卷子來,他竟然考了95分以上,可我才考了80分。

        我的同桌是個“小氣鬼”,也是一個“膽大鬼”。他給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

        每個人都有自己的同桌,我相信,你們的同桌并不是世上最完美的。我非常希望他可以改正缺點。對了,他的名字叫——趙卓宇。這就是那個不是很完美的男孩。

      我和我的同桌作文 篇5

        我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助,共同進步。

        我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會因為想念爸媽而流淚。每當(dāng)這時,朱玉鳳總會安慰我說:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說,他們年底就回來了,你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧!币梦移铺闉樾χ螅謺呐奈业募绨,說:“郭子玉可是個最堅強的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。

        當(dāng)然,當(dāng)朱玉鳳心情不佳時,我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候,朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫(yī)院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會吃不消,學(xué)習(xí)成績也會下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆娝隣N爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說:“困難總是暫時的,陽光總在風(fēng)雨后嗎!

        在學(xué)習(xí)上,我們既是競爭對手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會對對方說:“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘拧?纪暝囈院,我們又總會耐心細(xì)致地為對方分析作業(yè)中的錯誤,直到對方完全弄懂為止。當(dāng)一方因為考出好成績而驕傲?xí)r,對方總會及時提醒:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”當(dāng)一方成績不理想而氣餒時,對方總會熱情鼓勵:“失敗是成功之母。”一次數(shù)學(xué)考試,我的成績很不理想,我因此難過的.趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績。”我重又振作起來,并對自己充滿的信心。

        就這樣,我們相助關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵,學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居班級前五名,還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下,還會越來越優(yōu)秀的。

      我和我的同桌作文 篇6

        我和我的同桌臨澤縣白寨小學(xué)二年級 祁靜我在上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——宋華,我和我的同桌作文。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細(xì)而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的'光亮。

        她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。 我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。 有一次我和宋華做作業(yè),無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!宋華這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,宋華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不再理誰。 不久,學(xué)校開運動會,上午有我的項目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),哎,對了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢! 這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見宋華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。

        她聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應(yīng)該比別人強,可是論這點我真不如培華呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學(xué)之間團結(jié)友愛的甜滋味。

      我和我的同桌作文 篇7

        哇!又換了一個同桌,還是個女生,沒辦法只能認(rèn)了。她來了,就向我白了一眼。我說:“你神經(jīng)病呀?”然后她畫了條“三八”線,宣布誰也不能越過國境線,越過的便是“侵略者”,會遭到懲罰。她真是個厲害的.女生。

        有一次,我的胳膊剛要過線,她就拿出了圓規(guī),扎了我一下。我大聲一吼:“好痛啊!”老師說:“怎么了?”我說:“她用圓規(guī)扎了我!蔽乙豢,手上出血了,我怎么能受這樣的委屈呢?于是,我又大吼一聲:“我不能饒了你……”話沒說完,一個箭步,我便沖到他跟前,舉起拳頭,對準(zhǔn)她的肚子,狠狠打了一下!鞍!好痛!”她大叫著,一手捂著肚子,一只手拿圓規(guī)又狠狠向我的手扎來。我一躲閃,她扎了個空,氣得她直哼哼。這時,老師憤怒了,大喊:“不要打了!”于是我們這場戰(zhàn)爭才結(jié)束。

        但是,我們也有和好的時候,有一次她沒帶筆,不能寫作業(yè),我看了就拿出一支嶄新的筆,借給了她。

        我們就是一對喜歡打冷戰(zhàn)的同桌。

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