再見我的同桌400字作文
導語：你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發出很嗲的聲音。下面是小編整理的一些同桌的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!
作文一：再見我的同桌
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經風靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣，有著堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時常表現出你唯我獨尊的霸氣，卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。
我剛進這個班集體的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉后，班主任包老師把我們分在一起，你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由于我有點黑，時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時，你站出來了，阻止那些笑話我的人，并過來安慰我，這時我感受的同學間真正的友誼。無論我想做什么事情時，你對我說：“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我，這就是你唯我獨尊的霸氣。
當你聽說初三分班的時候，從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看見你和幾個其他的同學一起到以前的數學老師辦公室，我于是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當我和你們一起走進辦公室，看見以前的'老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我們和老師談論著新的班級，覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說著，一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。
你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。
雖然我們分在不同的班級，但都是為了一個夢想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時常回憶這段美好的記憶時，也時常會想起同桌的你。
作文二：再見我的同桌
看著旁邊那空空的座位，心中沒來由的一陣難受，不是因為別的，只因為你已經離我而去。
回憶著以前的點點滴滴，我忽然有種劉淚的沖動。原本以為自己可以習慣自己一個人坐著兩個人的座位的，直到你的離去，才發現自己錯的多么無知啊!因為自己無形中把你作為一種依戀了啊!忽然的離去使我措手不及!你走的`是那么的決然啊!
高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過三個月而已，但不知道為什么使我對你變成了依戀!
“天下無不散的宴席”，希望你能在新的學習與生活環境中盡快的適應，而我和你的好朋友們會在這個你曾經呆過的班級里默默的為你祝福!
時光挽留不住你離去的決心，
記憶打動不了你那被生活壓迫的新，
從前的往事都一成歷史，
未來卻等待著我們去創造。
飛吧!早已成為鳳凰的你!
不要忘記你永遠的朋友!
再見!
最后，一句“祝你一路順風”作為我們永遠的話語!
再見吧!
作文三：再見我的同桌
上個星期一的早上，我一來到學校，就看見我的同桌??歐彤站在三(3)班的門口。歐彤原來是和我一起在三(4)班體育班讀書的。我們(這個)班是以足球、游泳、體操、田徑(特長生)為主的。他本來是和我一起在足球隊踢球的'，現在他不踢球了，要轉到三(3)班。
我一看到他，就連忙跑過去說：“再見了!”他戀戀不舍但無奈地說：“再見了!”正在那時(這時)，三(3)班的班主任溫老師來了，把歐彤帶進了課室。那時候，我真不想讓他走。
那天上第一節課的時候，我心里總想著他，對他念念不忘。雖然，我們平時偶爾會鬧鬧別扭、打打架，可是，我總是忘不掉我和他在一起的美好時光??下課的時候我們在一起玩耍、自習課的時候一起做功課、晚球訓練的時候一起搶球……
現在，歐彤已經離開我們班一個星期了，可是我還是忘不掉他，一提起他，我就忍不住想哭，心里非常想他。我想對我昔日的同桌說：“好朋友，如果有機會，希望你能來我家玩。我更希望你能重新回到三(4)班來，再做我的同桌，我永遠是你的好朋友!”
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