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夸夸我的同桌作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文6篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同桌作文 篇1
我的同學很多，可關系最密切、最要好的，就要數我的同桌。她腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉。你知道她是誰嗎？她就是謝姝妤。她和我同歲，圓圓的臉，留著一個蘑菇頭，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
姝妤的腦瓜靈，反應快。每次老師在課堂上提問，她總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，她總是在很短的時間里，寫出一般好的文章；課余時間，大家都喜歡和她討論問題，她對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
姝妤學習非常用功。她每天按時上學，課堂上專心聽講。有時下課后，別的同學都到外邊去玩了，可她還坐在那里看書。每次放學回家，她總是先完成老師布置的作業，然后再預習第二天的功課。如果有時間，她還要看一些課外書，來擴大知識面，《快樂語文》、《新作文》、《小學生優秀作文》、《童話故事》等，都是她每天必看的內容。她還讓媽媽給她報了課余的作文班和鋼琴班，經常利用假日和星期天趕去學習。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。
姝妤非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真，課余時間，她也是一個活躍分子。她十分喜歡爬山，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她都要利用周末時間陪爸爸媽媽一起去爬山。爬山是件挺累人的事，但當你氣喘吁吁、滿頭大汗爬到山頂的時候，你就會有一種成功的感覺。姝妤就喜歡這種感覺。她說，爬山可以鍛煉我們的'身體和毅力，是件一舉兩得的運動。
由于我和姝妤的關系特別好，我們坐在一起，經常免不了上課小聲說話，有時還做一些小動作。有一次上語文課，姝妤手伸過來捏了我幾下大腿，好癢啊！我“哈哈哈……”笑了出來，結果我們的小動作被老師發現了。下課后，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很后悔。為了嚴格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開。
雖然我們現在不是同桌了，但我們還在一個班、一個教室。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。
夸夸我的同桌作文 篇2
他，個子不高十分機靈，一雙大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了，他像及時雨一樣經常幫助有困難的'同學。
有一次，坐在他前面的一名同學由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形，有的同學趕緊捂住鼻子，還有的用手扇風唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕，彎下腰認真地打掃起來。
劉立陽不僅助人為樂，還十分講誠信。
他曾經向我借了一本作文書，說好周日去我家還。可是天有不測風云，那天下起了滂沱大雨，我想他不會來了。可沒想到，不一會兒我家的門鈴就響了，我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了，笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書。“幸好書沒被淋濕，不耽誤你看吧?”聽了他的話，我感動得無言以對。
這就是我的好同桌劉立陽，聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸我的同桌作文 篇3
我的同桌是一個活潑開朗，樂觀向上，忠厚老實的小男子漢，他既是我的同桌，又是我最好的朋友與知音。
他總是穿著白色的外衣，黑色的`長褲，白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點像大頭兒子，所以，我們又給他取個別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛，散發出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉，黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢！
他對同學可體貼入微了。
一次，我的左手受傷了，需好好療養幾天。那時，我上課翻書很不方便，只好出動牙來解決問題。他發現了，便主動為我拉拉鏈，為我拿書，還幫我整理書記。
還有一次，我的同學腿腳不方便，上下樓梯要人扶著，這樣才能安全行走。扶人可是很難走的，要有一定的耐心。因為扶人要“一步一個腳印”慢慢地走。全班幾乎沒有一個人愿攬這份苦差事，而他卻笑呵呵的說：“我來扶你。”說雖很少，但字字有力，讓人覺得這是個義不容辭的活兒。
他的責任感也較強，總是盡心盡力地做好每一件事，一次老師安排我們掃地，大多數同學只是草草了事。而他，卻很認真地清掃每一個地方，他掃過的地方，像一塊鏡子，一塵不染，使我們對他贊不絕口。
聽了我的介紹，你也很想與他交朋友吧！那就快來吧！
噢，對了，那“他”又是誰呢？他就是遠在天邊，近在眼前，我的同桌——張昊。
夸夸我的同桌作文 篇4
我的同桌叫曾溥桓，他長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發，說起話來慢吞吞地。
我和他從一年級到現在一直都是同桌，我們倆從來沒吵過架，相處的一直很好，他一點也不小氣，有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個拾金不昧的好同學。有一次他還拾到了一條紅領巾主動交給大隊部，還受到了學校廣播的表揚。還有一次是哪個美術課，老師要求用固體膠，結果我帶的是液體膠。這時我的`心里很是急，腳在桌子底下也跺了起來。這時曾溥桓看出了我的著急的樣子，二話不說把固體膠借給了我，我連忙說了一聲：“謝謝！”他笑了笑說：“不用謝，”我心想：“我的同桌真好啊！有了他的幫助我的美術課也順利地完成了。”
現在，我明白了同學之間要互相幫助，團結友愛。
夸夸我的同桌作文 篇5
我的同桌叫陳媛媛，她個子不高，一頭烏黑的'秀發，一雙有神的眼睛，長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。
陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個小孩摔倒了，她趕忙跑過去把那小孩扶了起來，嘴里還說痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見了很感動。
陳媛媛有是我們班上的中隊長，記得有一次上自習課，老師沒在，教室很亂，她見此情景，站在講臺上說同學們我們下周就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？為老師爭光嗎？教室里立刻靜了下來，在沒人發出聲了。
我看到她那樣子，真是佩服啊！
夸夸我的同桌作文 篇6
我夸的同學是我們班的方天昀，她很文靜，也很漂亮，她長得高高瘦瘦的。她可是全面發展的好學生。她的學習成績非常好。她的作文寫得很好，經常能得到老師的表揚。午休的時候，老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮，條開她的.生字本，有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當我們作業做完了，她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學習困難的同學。人家向她請教，她都耐心講解，直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標準。有一次，陶老師叫方天昀讀一個句子，方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好，是我們學習的好榜樣。