同桌的作文5篇（經典）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
趙新如真是一驚一乍！
今天下午，我正寫著作業，大家都很安靜，趙新如也寫著作業，她寫著寫著，不知怎么了， 就瞪著眼珠子，突然大喊一聲：“啊一一” 嚇得我一哆嗦，我生氣地說：“死趙新如！你一驚一乍地干什么？發神經啊你？”趙新如連忙道歉：“對不起，對不起…… 請原諒我，我只是不認東西南北了，想放松一下，讓我的腦子清靜清靜。” 我們沒理她。
不一會兒，上課了。趙新如以為上語文課，就安安靜靜的.坐在位子上，過了一會兒英語老師來了，這可樂壞了趙新如，她突然莫名其妙地用兩手一下子摟住我的胳膊，撅著嘴，瞇著眼，瞄準我的左臉，“啪”的一聲，就親了一口，這奇怪的舉動，逗得大家哈哈大笑起來。
老師拉下臉來，嚴肅地注視著我們，接著生氣地說：“可樂壞你們了，我看你們這段日子就是知道傻鬧。” 我聽了老師的訓斥，低著頭，大氣不敢喘。等老師不生氣了，我就對趙新如出氣：“趙新如，你抽哪兒門子邪風啊你？你一驚一乍地親我一下子干嘛？害得我們還被英語老師批評了一頓，我下課再找你算賬！”趙新如聽了一聲不吭，只是低著頭傻笑，我看了，生氣地用左手捂著臉，一節課沒理趙新如。
唉，這個趙新如真是太一驚一乍滴！
同桌的作文 篇2
月考過后，老師說按成績要調位置，我被調到了第五排的邊上，我認識了一位新的同桌。
我的這位同桌是一位男生，他長得差不多，不過學習在我認為比我好，這點我發誓一定要超過他，不信你等著看！他臉上總是一副嚴肅的表情，是我們的數學課代表。他為人很正直，不過跟他做同桌的一個月，我已經發現了他的缺點—害怕他的同桌！
她同桌是一位女生，說到這，你可能會問：那聲怎么會怕女生呢？哈哈哈，這你就想不到了吧，他的同桌是一位“母老虎”，這是我總結出來的'，你可千萬不要告訴那位女生哦！我給你舉一個例子吧！
那是一節語文課，我的同桌正在做題，然后老師說讓小組討論，然后我們組六個人就圍在一起開始討論了。過一會兒，不知道咋了，我同桌的同桌和我同桌開始竊竊私語。我開始沒在意，誰知，不一會人家倆就開始大吵起來。我的同桌雖然也在反駁，并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒扣，還取笑了他，并為他做了一首詩：小組討論同桌吵，情緒激烈無法擋。無休無止的吵架，今日倒霉之王錫科也！全組聽過后，捧腹大笑。
其實我的同桌也很好的，他家很貧困，家里還有兩個正在上學的姐姐，父母都快供應不過來了！我同桌呢，他都是每星期幾乎連花錢都不花!要是我，爸爸或媽媽給我一塊錢我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的！我真應該學習他這種艱苦樸素的精神！
這就是我的同桌！
同桌的作文 篇3
自從結識了這位同桌，我的“厄運”就開始了，我是天天啞巴吃黃連——有苦說不出。她上課踢我，下課擰我，課間追我。因為她的野蠻，我難以忘懷。
她難玲瓏的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一個能說會道的嘴在臉上笑成了彎月亮，兩只有福氣的耳朵排列在臉的兩旁。這模樣咋看上去還真不像個野蠻女孩。“山里的女人是老虎”這句俗話用在綽號為“母老虎”的`她身上是再適當不過了。有一次，我因超過了“三八線”，她一下課就來找我算帳，我可知道她的性格，凡是打她的人，輕則吹胡子瞪眼，重則拳打腳踢。我一見來者不善，趕緊躲閃，她撲了個空，第二回合，她又來了個“鐵沙掌”，幾個回合下來，我被打得鼻青臉腫、片甲不留，我只好落荒而逃。還有一次，我帶兵整裝待發，遭遇女俠兵團，我們立刻展開大戰，我為男俠兵團做殊死拼搏，女俠兵團的“電光拍打”威力強大，男俠兵團只剩我一個人監守陣地，女俠兵團的“母老虎”一招“少林拳”把我打出陣地。這場戰斗中，“母老虎”立下汗馬功勞，這場戰斗真激烈。
每當同桌打我時，我從心中對她說：該改一改你的性格了，以后不要太野蠻了，要不然所有男生都會害怕的。
同桌的作文 篇4
我們班有這么一個人，扎著兩小辮，應該是個女孩子，沒錯。的確是個如假包換的女孩。可她皮膚黝黑黝黑的，比碳還黑，濃眉大眼，大大咧咧，一副男生相，要說他的光榮事跡真是數不勝數，恐怕比天上的星星還多嘿，下面來看看它的個人資料吧！
姓名：朱倩倩
性別：和媽媽一樣
年齡：12歲
綽號：假小子
資料：
這假小子和她身邊的男生每天都要大鬧一場。身為她的同桌，我可以坐山觀虎斗，這是其樂無窮。
一天下午，剛上完一節課，我正在做課前裝備。忽然覺得有一股殺氣從假小子身邊漾開，我回首一看。心中一陣驚喜，想：太好了，今天假小子又要打架了。好戲終于要開始了。韓家炳和假小子大眼瞪小眼，像兩只公雞鬧架似的。我連忙拉拉王雪兒的衣服，悄聲說：“快看，要打架”。王雪兒的小眼睛立刻目不轉晴地盯住他們，順手扭了一下丁子寒的胖手，欣喜若狂地說：“快，又要打起來了！一個接一個地傳話，不一會兒全班36雙眼睛都齊刷刷地向他們投去目光，他們在互相瞪了五六分鐘后，韓鎵炳先發制人，霸道地說：“不會把桌子往后退點嗎？”看到韓鎵炳這么沒好氣，假小子當然氣不打一處來，她一手插腰，一手指著韓鎵炳，咄咄逼人：“哼，我不退不退就是不退，你能把我怎么樣？”韓鎵炳惱羞成怒，把假小子桌上的書一股腦兒全扔在了地上。假小子一下從椅子上蹦起來，疾步走到韓鎵炳的.課桌前，兩手一推，韓鎵炳的書全落在了地上。假小子微微笑了笑，接著又轉變成怒目而視。韓鎵炳提起飛毛腿就狠狠踢過去。一般女孩子挨踢早哭了。可假小子滿臉不屈，連本帶利地還回去。韓鎵炳還想再打，可上課鈴調皮地響起了，他滿臉不甘心。不但沒占到便宜，還碰了一鼻子灰。
這就是假小子。一個大大咧咧的女孩子。
同桌的作文 篇5
我的同桌孫杰脾氣火辣辣，是個有名的“辣椒”。當他心情不好的時候，誰要是不小心碰了他，你就準備接受“辣椒”的威力四射吧！
有一次下課了，我一不小心把他的書碰掉在地上了，弄臟了一頁。只見他狠狠地瞪了我一眼，然后“咬牙切齒”地說：“眼睛瞎了，還是腿腳失靈了，這么慌慌張張地找醫生治病去？”接著又大聲命令似的說：“給我拾起來擦干凈！”為了不再受“辣椒”味的侵襲，我慌忙解釋說：“對不起，我不是故意的，我給你拾起來擦擦”。但是他的臉還是像關公一樣，通紅通紅的，也像一串紅彤彤的小辣椒。我把書拾起來擦了又擦、揉了又揉，整干凈之后恭恭敬敬地放到他的桌子上，他才不耐其煩的擺擺手讓我離開，我慌忙離開了那嗆人的“辣椒味”。
有一天，我剛來到學校，上課時間還早，我看見我的同桌“辣椒”正在和一個高年級的學生作“斗爭”，我們都認為“辣椒”又在惹是生非，都敬而遠之。后來聽說那次“斗爭”，“辣椒”是伸張正義，見一個高年級的學生欺負低年級的學生,“辣椒”挺身而出，“路見不平一聲吼、打抱不平”。我們知道真相后，不禁為“辣椒”豎起了大拇指。
可是，后來我的“辣椒”同桌轉學了，給我道別的.時候熱淚盈眶、依依不舍，我這時才感覺到“辣椒”的人情味挺濃的。祝愿我的“辣椒”同桌在新的學校里成績能夠火辣辣，再上一層樓。
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