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      團結作文

      時間:2022-07-30 20:48:43 團結 我要投稿

      精選團結作文合集6篇

        在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的團結作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選團結作文合集6篇

      團結作文 篇1

        我已步入初中,永別了我的母校與朋友們,然而進入了一個新團體,也就等于進入了一個大家庭,我們每個人都在為這個班集體奉獻著,為這個大家庭的成員付出著,這讓我想起了那個名詞——友愛。

        這學期剛不久,學校就舉辦了一場初一的籃球比賽,得到這個消息我們都高興極了,都想大展身手,也為班級出一份力,就在我們與3班打比賽時,由于我拼的太狠,將勒帶拉傷,導致右腿不能運動,不得不下了場,我們的蹇班長眼里流露出了失望與著急,但他并沒有責怪我,他只得喊暫停,換上了并沒有訓練多久的新隊員,我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒有任何挽救的辦法,剛一下場,便被同學們圍住,遞給我水,毛巾等等……。望著同學們熱情問侯與關愛,我無言以對,也很自責,因為我沒有將這場比賽進行到底,整個隊也失去了主力,勝算的把握也就減少了許多,同學們卻并沒有因此而怪我,反而對我問這問那,但我卻無法面對同學們給于我的愛,我心靈的角落不知是什么被觸動了,好像滾燙的水珠從我眼角劃過,那一刻,我明白了,愛,體現在奉獻。

        繼籃球賽后,學校又舉行了一場運動會,這次運動會使我感觸頗深,……還記得,當我馳騁在跑道上時,我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲,那聲音在我看來時最鼓動人心的,雖然我沒能得到一個好名次,但同學們卻微笑著要我繼續加油。還記得,當我們班與別班進行比賽接力時,我們班的拉拉隊費力的爬上臺,從人群中擠出來為我們班加油,她們高舉著加油牌,大聲的吶喊著,任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上,豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過,而我們運動員則汗水將衣衫濕透了半截,但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了,愛,體現在鼓勵。

        其實,愛無時無刻都存在著,它在我們班體現出的是友愛,因為我們能團結在一起克服困難,面對挫折。我相信咱們班,友愛一定會天長地久!

      團結作文 篇2

        我們的生活中有許許多多的動植物,帶給我們啟迪:麥苗是生生不息的,迎春花是不畏嚴寒的,螞蟻是團結的,堅持不懈的。

        在小桔燈的后院有著一些螞蟻洞,春天到了,螞蟻們都出來活動了。螞蟻的身體很小,但是,在她小小的身體上有著一般人所沒有的品質。

        今天,我把我的沙琪瑪放在了螞蟻的家門口。也許是味道不太大吧,螞蟻們沒有反應。無奈之下,我只好把吸引螞蟻的東西往它的家門口再移近一點,這下好了,兩只螞蟻終于發現了沙琪瑪。

        只見那兩只螞蟻又是拖又是拉,過了一會兒也許是累了吧,它們都回去了。我想:真沒勁,這么一會兒就不拉了嗎?仔細一想,那樣的小塊在我們看來是不堪一擊的,對于螞蟻來說,那就像一座大山,休息一會兒也沒事兒。讓我出乎意料的是,它們并不是去休息了,而是搬救兵去了。

        又過了一會兒,螞蟻們就把一大塊食物搬到了洞口,可是食物把洞口給堵住了。聰明的小螞蟻把食物分成小塊,搬進了洞里。

        通過這件事我明白了,做事要學會團結,堅持不懈。只要我們團結一致就沒有戰勝不了的困難。俗語說,人心齊,泰山移呀。

      團結作文 篇3

        生活中,每天都會發生很多事情。大多像過眼云煙,很快就會忘得一干二凈,而有些事情,卻影響深遠,使人受益匪淺。

        今年初冬,一個星期六的上午,陽光明媚,涼風習習。我們在彰武水庫中心小島開展了一次別開生面的拓展訓練。

        整個拓展訓練的流程安排非常緊湊,每個項目都蘊含著很多的道理,我們正在一次次的親身參與中還得到了鍛煉和提高。

        在多有的項目中,我感觸最深的就是最后一個項目——挑戰畢業墻。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墻,我們必須在不借助任何工具的情況下,攀上這面高墻,教官給我們5分鐘的討論時間,讓我們找出解決方案。聽到教官布置的任務,望著眼前這面墻,我心想:這么高,幾乎相當于我們三個小朋友的身高,不借助任何工具,想爬上去,這絕不可能!況且這些小朋友年齡不等,最大的12歲,最小的只有6歲。我越想越緊張,越想越害怕,身體不由自主的往后退。

        時間在滴滴答答地走著,教官模擬海難的場景,說船要沉了,讓我們抓緊時間。五分鐘很快過去了,我們沒有想出解決方案。這時,教官說可以借助人的身體,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只給我們30分鐘,要讓這里的22名小朋友全部攀上這面畢業墻。挑戰開始了,有兩個教官用扎馬步的姿勢在下面為我們搭起人梯,一個教官在墻上往上拉小隊員,家長們和其他教官負責托舉和保護小隊員,一個,兩個,三個……小隊員們陸陸續續爬上了畢業墻,我看到教官頭上冒出了豆大的汗珠,想必他們一定很累。遇上個小的隊員,還需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二層人梯。經過我們的團結努力,最終,22位小朋友全部攀上了畢業墻。我們高興的`跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的拋向空中……

        這個項目使我明白了:

        集體生活要善于團結協作,發揮團隊力量;遇到困難,不退縮,多嘗試,要敢于挑戰,相信,辦法總比困難多!

      團結作文 篇4

        在我們的生活中,常常會看到有幾只小螞蟻,竟然背起了比它們都要大的糧食,這是怎么回事呢?原來螞蟻都齊心協力的背起了糧食,而沒有變成一團散沙,所以小螞蟻們可以背起比它們都大的糧食。

        一只螞蟻的力量是微不足道的,可是他們團結一致,齊心協力,所以能背動糧食。如果我們也像螞蟻一樣,這還有什么事做不成呢?

        在那次汶川大地震中,人們并沒有向困難低頭,而是團結一致,一起來對抗可怕的大地震,于是有許多的人都被獲救了。在三國演義中,劉備曾賣過草鞋,張飛曾開過小店,但是他們堅信齊心協力就能成功,于是他們在每一個戰斗中都團結一致,最終獲得了很大的勝利。在我們班拔河比賽中,大家團結一致,嘴里叫喊著:“加油!加油!”在互相鼓勵中,我們發揮了自己的實力,終于獲得了第三名的大好成績……你看,古今中外所有成就事業的不都是團結一致,齊心協力的精神才克服一個個困難,最終取得成功的嗎?

        我們都知道,猴子的力量比螞蟻的力量太多了,可是猴子們并沒有背上糧食成功運回家家里,這是為什么呢?因為猴子們很聰明,都想到自己可以不用那樣累,把自己的手往下放了一下,減輕重量,于是啪的一聲,糧食落了下來,沒有成功。

        我們要銘記團結力量大,給于我們的啟示齊心協力,團結一致,不變成一團散沙,就一定能實現我們美好的理想。

      團結作文 篇5

        五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

        我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結是我們每個人的義務,與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心,就不會發生以往的悲劇。

        歷史書上曾經描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結,正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

        阿尼帕.阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢.回.維.哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

        雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創造,絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”

        一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

      團結作文 篇6

        今天,我在樓下的大樹旁,發現了一個螞蟻洞,里面有無數的大螞蟻和小螞蟻進進出出的。

        這些螞蟻長得可真有趣!大大的腦袋,圓圓的屁股,細細的腰,兩邊各伸出三條腿。它們嘴就是那對夾子,還有一對觸角,見面時互相碰一碰。

        我把一個平吃剩下的喂給它們,引來了許多螞蟻,有些大口大口地吃著,有些螞蟻把食物搬到樹洞里去,一個接一個真是齊心協力啊!

        螞蟻們可真團結啊,我們也要向螞蟻學習!

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