小兔的作文（精品4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小兔的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔的作文 篇1
有一只小兔子，總嫌自己的尾巴太短，耳朵太長。有一天，他終于想出了一個辦法。他用繩子在耳朵上打了一個蝴蝶結，又在尾巴上接了一個和尾巴一樣顏色的汽球，然后就高高興興地出門去了。
小兔子來到了森林里，春天里的森林，鳥語花香，樹木茂盛，吸引了小動物們出來游玩。有小鹿、小猴子，小灰鼠和小羊。小白兔看見了它們，馬上迎了上去，在它們中間轉了一圈，樂滋滋地說：“怎能么樣？我今天漂亮嗎？”小動物們不約而同地說：“真漂亮！”但是聰明的小猴接著說：“雖然這樣打扮很漂亮，但你的耳朵會有點聽不清，跑步也會跑不快。”
就在這時，一只兇猛的.大灰狼正在悄悄靠近，大家都聽到了大灰狼輕輕的腳步聲，立刻逃走了。只有小白兔還在那兒站著，也不知道發生了什么事。等小白兔一轉身，才知道有一只大灰狼正向自己靠近。小白兔撒腿就跑，可是，小白兔尾巴上那個汽球讓小白兔越跑越慢。這可將小兔子急壞了，終于，那個汽球被樹枝刺破，小白兔也終于將大灰狼給甩得無影無蹤了。
從此以后，小白兔再也不貪圖漂亮了，因為它知道了耳朵和尾巴都各有各的用處。
小兔的作文 篇2
一天，小兔去地里拔蘿卜。
突然，小兔看見了一個又大又重的大蘿卜。小兔拔啊拔，可是怎么也拔不起來，于是小兔叫來了猴子哥哥一起拔又大又重的大蘿卜。可是還不能拔起來。小兔又叫來了狐貍叔叔拔蘿卜。可是還拔不起這個大蘿卜。
最后小兔找來了大象伯伯拔又大又重的大蘿卜，它一下子就把這個又大又重的大蘿卜拔出來。
小兔見了高高興興地跑過去說：“謝謝大家的幫忙！謝謝！謝謝！”
大家異口同聲地說：“不用謝，幫助有困難的人是應該的.。”
回到家，小兔把蘿卜切成一塊塊的，津津有味地吃著這些美味的大蘿卜。
小兔的作文 篇3
在一個陽光明媚，鳥語花香的早晨，小兔剛起床。
忽然，肚子叫了起來，好像再說“小主人，我餓了，請給我一點東西吃吧”于是他走出了家門找吃的`，可是他剛走出家門，門口的橋段了，正在他冥思苦想的時候，小烏龜問他“你又遇到了什么問題了呀”小白兔回答 我本來想到對面找蘿卜吃，可是門口的橋段了，我過不去。小烏龜連忙回答“那我送你回去吧”小兔子說“好的那就謝謝你了”他們一路上有說有笑，一片歡聲笑語。
到了對岸后，小兔對小烏龜說“下次見”小兔去尋找吃的東西了，他一路上碰到了許多動物，到了最后，他飽飽的美餐了一頓!
小兔的作文 篇4
有一天，小兔、小豬、小狗和小松鼠在足球場里踢足球。
輪到小豬踢球的`時候，小豬一使勁，把球踢到水缸里去了。小狗說：“這下可麻煩了。”小松鼠想用手去撿，可卻發現手太短了，根本夠不到。過了一會兒，小兔想了一個好辦法。它把水管拿來，把水放到缸里。不到一會兒，足球就在缸里浮了起來。小松鼠把足球從缸里拿了出來。小狗說：“我們接著去踢球吧！”過了一會兒，他們身上都汗淋淋的。小松鼠說：“我們洗洗澡再走吧。”小伙伴們說：“好呀！”它們把身上洗的干干凈凈的。
下午，它們一起開開心心地回家了。兔媽媽好奇地說：“你們身上怎么這么干凈呀？”小兔說：“踢完球后，我們在水缸里洗澡了。”后來，大家又把踢球時發生的事情告訴了兔媽媽。兔媽媽夸他們太棒了！
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