關(guān)于去外公家作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的去外公家作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
去外公家作文 篇1
今天是一年一度的中秋節(jié)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。所以，我和媽媽要到下坂外公外婆家過(guò)中秋。
今天外公外婆搬了一張大桌子，因?yàn)槿颂�，周圍都坐滿了。開(kāi)飯啦！哇——！這么豐盛的晚飯，讓我垂涎欲滴，不懂吃什么好：客秋包、豆腐包、野豬腳湯……讓我恨不得把這些菜自己獨(dú)吞了。大人們邊吃邊聊，雖然大人們說(shuō)的是下坂話，可是仍然十分熱鬧。
吃完晚飯，我們出來(lái)看月亮。只見(jiàn)月亮像一位羞答答的小姑娘，先露小半邊臉，漸漸地，她大膽了，才把整張臉露了出來(lái)�？粗铝�，我想起了爸爸和在北京的姐姐，爸爸因?yàn)樘厥馇闆r，沒(méi)有和我們一起，姐姐遠(yuǎn)在北京，也沒(méi)有回來(lái)。想到這些，我滿心傷感，真是“每逢佳節(jié)倍思親”呀！
多么快樂(lè)的中秋節(jié)呀！可惜已經(jīng)晚上了，要是每天都是中秋，那該多好呀！
去外公家作文 篇2
今天，我跟著爸爸、媽媽去外公家玩。到了外公家，我首先給外公拜年，當(dāng)然，少不了外公獎(jiǎng)勵(lì)的壓歲錢(qián)喲！外公家很大，還有一個(gè)大院子，我們?cè)谠鹤永锿娴煤荛_(kāi)心。我們又去了大舅家，給大舅拜了年。舅舅家有很多小動(dòng)物，一只大黑狗和它的孩子——小黑狗，一看到我們?nèi)チ�，兩只狗都�?duì)著我們汪汪叫，好像在問(wèn)我們：“你們是誰(shuí)呀？”舅媽對(duì)著兩只小狗輕喝了一聲，那兩只狗就開(kāi)始給我們搖搖尾巴表示友好了，我很喜歡它們。
該吃飯了，那只小狗不知什么時(shí)候也趴在了桌子底下，舅媽說(shuō)吃過(guò)的骨頭可扔到桌子底下，小狗可真機(jī)靈，一會(huì)兒就把骨頭啃得發(fā)亮，啊，太厲害了！我想，小狗吃不吃饅頭呢，我決定試一試。我掰了一點(diǎn)饅頭扔下去，小狗一口就吞了下去。之后，我就成為專門(mén)喂狗的了，兩只狗都被我喂得飽飽的。突然，我聽(tīng)到了母雞咯咯的叫聲，媽媽說(shuō)那只雞剛下了蛋，我跑到雞窩一看，真的有只蛋呢，拿在手里，還熱乎乎的呢。
天快黑了，我們?cè)摶丶伊�，可我真的不想回去，我真的舍不得外公家的大院子，舍不得舅舅家的雞鴨鵝，舍不得那兩只小狗，舍不得那些滿天飛的小鳥(niǎo)。媽媽答應(yīng)我改天還會(huì)帶我來(lái)的，我才依依不舍得離開(kāi)了大舅家。
去外公家作文 篇3
昨天早上，我的媽媽叫我和她去我的外公家，我很高興，我先回去整了一下東西，整完了，我想上廁所，我上完后，我坐我大姨夫的車，坐到外公家，我的外公家在“溫塘”我在那里寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，寫(xiě)完了我就去玩電腦。
過(guò)了很久，我的弟弟來(lái)了，我的弟弟因?yàn)橹粫?huì)說(shuō)一點(diǎn)兒話，然后，我?guī)退驓�，他不�?huì)說(shuō)話，咬了我一口，今天我開(kāi)心也傷心!
去外公家作文 篇4
星期天，我和媽媽一起去外公家去看望外公，我很喜歡外公家，因?yàn)槟睦镉行迈r的空氣，有寬闊的田野，有藍(lán)藍(lán)的天空，有白白的云，有高高的大山還有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)谏盍种刑鴣?lái)跳去的很活躍。
到了以后我和媽媽就看見(jiàn)了外公不在家里，后來(lái)我遇到了一位老鄉(xiāng)就問(wèn)老爺爺您有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我外公啊，老爺爺說(shuō)我看見(jiàn)了你外公去了菜田了，我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了以后，媽媽就拉著我的手急急忙忙的向菜地出發(fā)，到了以后我和媽媽就看見(jiàn)了外公，我媽媽看外公很幸苦，所以讓我去幫外公，我就像一只箭一樣飛奔過(guò)去。
到了田里以后哇，那么多菜苗啊，不多說(shuō)了，我首先挖很多很多的洞，再把菜苗放進(jìn)挖好的`洞里，然后把土埋好，到了晚上我和媽媽就回家了。
去外公家作文 篇5
晚上阿婆說(shuō)起隔壁家芳芳會(huì)念很多唐詩(shī)了。爸爸本著讓小孩有個(gè)快樂(lè)童年的精神，一直是不太愿意教這些的。偶爾教一下，也只是用于鍛煉丁丁的記憶力。注重的是思維能力和表達(dá)能力的教育。因?yàn)樘圃?shī)這些東西小孩根本無(wú)法理解，對(duì)這么小的小孩來(lái)說(shuō),站在她的立場(chǎng)，即使學(xué)會(huì)了也只是幾個(gè)拗口的音節(jié)而已。
很多人不明白這個(gè)道理，教這些無(wú)非是滿足自己的成就感而已。所以爸爸偶爾教一首，也是費(fèi)老大的勁解釋給丁丁聽(tīng)，讓她明白是怎么回事，在這種情況下丁丁也記得很快。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。都是一遍兩遍就記住了。
今晚爸爸也覺(jué)得很久沒(méi)有教她念這些了，怕她玩野了路子，所以打算教一首唐詩(shī)，很淺顯易解的《靜夜思》。但丁丁分心，不好好跟著念。于是爸爸說(shuō)丁丁不棒。丁丁說(shuō)：棒的。爸爸讓丁丁去問(wèn)下阿婆。阿婆說(shuō)：丁丁不棒，阿婆老早不喜歡丁丁了。丁丁說(shuō)：丁丁老早不喜歡阿婆了。我不來(lái)阿婆家，不來(lái)爸爸家，我去東山阿公家。
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