【推薦】外貌的作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的外貌的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
外貌的作文 篇1
我的媽媽，很美麗而且心靈美。
有一回我生病了，那天是禮拜一，正是她們開會的時候，那天我爸爸要去檢查工作，只好是我媽媽看我，而且我發(fā)高燒了，我媽媽也發(fā)高燒了，她給我買藥，她的頭很暈，讓我很感動。
這次我出水痘，又是媽媽24小時的陪著我，我每天跟她一起上班，一起下班，她給我輔導功課，跟老師的進度幾乎同步，有時我覺得跟她在一起很快樂，有時候我覺得她批評我，不愛我了。可媽媽給我講了批評我的理由，我雖然理解，但我還是希望她少批評我，那樣我就更愛她了。
外貌的作文 篇2
胖子原名周某某，她是我的同學，一個肥頭大耳的女孩。
人們都說“民以食為天”，她呢?她也太以食為天了。放了學，她每天都會去她樓下的小攤上買串串香，在家里，她只要一停嘴就不舒服，怪不得長這么胖呢!
胖子這個稱呼不是我瞎叫，她一點也不愧對這個“美稱”。她有一個bigcake(大餅)似的大圓腦袋，眼睛因為她的胖而變得越來越小，即使她說她餓，也有一個大肚子，就算我吃得再飽，也沒她的肚子大呢!
不僅是我，同學們和她的家長們都認為她胖。在家里，周某某的家長叫她“周小豬”;在學校，同學們也叫她“周肥肥”，好笑的是，同學們?yōu)橹苣尘幜艘粋�順口溜--“周肥妹，肥得有鹽有味!”(請一定用四川話念)。
其實，胖子也有胖子的優(yōu)點。大家都說“傻大個”，她卻是個誠實的“大個”--她很老實，從不說假話，答應別人的事一定做到，還真是有一點“君子風范”，子曰：“人而無信，不知其可也。”講信用是很好的品質。
她還樂于助人，關心同學，別看她胖，她幫助人還很周到。那天，我生病了，第二天我一到學校，她便跑來問候我，關心我;要是同學們忘了帶筆或者其它用具，只要她有的，一定會借給別人用。
胖子有優(yōu)點，也有缺點，總而言之，她這個人就是一個地道的善良胖子!
外貌的作文 篇3
去年暑假里，我和爸爸媽媽一起到重慶動物園里去玩。
那里的動物可真多啊！有頑皮的猴子、笨重的黑熊、蹦蹦跳跳的小兔子，等等。特別是天鵝最好看。
當我看見優(yōu)雅的白天鵝在靜靜的水面上輕輕游動時，我便想起一首美麗動聽的詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
這只白天鵝真是太美了！它全身雪一樣白的羽毛沒有一點雜色。它頭上的小紅帽似的紅冠子，在綠色的水面上，顯得格外美麗。它頭上的一雙黑珍珠似的眼睛，顯得黝黑發(fā)亮。
我第一次看見它的時候，心想，它會不會就是安徒生童話中的丑小鴨變成的呢？
外貌的作文 篇4
我的妹妹長著一張圓潤的小臉蛋，臉的上方還留著一些劉海。水靈靈的一雙大眼睛鑲嵌在鼻子的上方，一張小嘴像櫻桃一樣，可愛極了！而且我的妹妹還很喜歡笑。
妹妹每天都要扎四個小辮兒在頭上，還要戴幾個美麗的發(fā)卡，真是好看！
在商店里，她看到啥就拿啥。差點把商店翻了的頂，你說我的妹妹調皮嗎？在家里，更是讓我生氣！一次我在看電視，妹妹拿著許多東西往床上一扔，壞的壞，破的破。我火冒三丈，把妹妹抱進了洗手間 。結果，她一見漂亮的花夾，不管有多貴，三七二十一，抓一把就往頭上放。后來，她又照照鏡子，像一個小花仙一樣，滿頭的花，把我逗得哭笑不得。
新年來了，每個人都要發(fā)紅包。妹妹看到了，二話不說，就連忙伸出手來搶。在廣場上，有著五顏六色的燈火，調皮的妹妹就要去拿，拿不到就哭。出去買菜時，看到賣氣球的，她就恨不得從車上跳下去抓一個。
哎，這個妹妹真難管！
外貌的作文 篇5
大家好。我的名字叫祝銨，今年九歲了，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫。媽媽夸我的時候我的臉像花兒一樣燦爛，如果媽媽罵我的`時候我就會哇哇大哭，我喜歡在晚上安靜的散散步，跳跳舞。我是個非常活潑的小女孩，我也有一點不足那就是喜歡動來動去，如果不動的話渾身就會難受。所以爸爸，媽媽都取笑我是個愛動的女孩，我長著一對黑黑的眼睛就像頭發(fā)一樣，還長著一雙胖胖小手呢。
大家應該認識我了嗎，我也想認識你們哦。
外貌的作文 篇6
我的數(shù)學老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的，身材有點胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們三年，這三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛護。
方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸，平常對我有時溫柔，有時嚴厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴厲，對我都會有喜愛和信任。
方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽說在一次義務獻血中，方老師還去獻血了呢！在班級，有時候有同學受傷了，方老師就一邊給家長打電話，一邊給受傷的同學擦藥療傷。
為了增強我們的體質，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著我們在操場上跑步，結果腳給弄傷了，走路一拐一拐的，讓我們非常感動。
方老師象是一個專門安慰別人的人，我們泄氣時，她會安慰我們，鼓勵我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開導我們的思路，引起我們興趣來上課。我們有不會做的數(shù)學題，她就耐心給我們講解。我們全班同學本來都不太喜歡數(shù)學，但在她的引導下，我們對數(shù)學漸漸產生了興趣，有些同學還很出色。
我喜歡方老師！
外貌的作文 篇7
一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一雙能說會道卻又在眾人面前不敢說話的嘴，那便是我。我雖然長得不漂亮，但我可是臭美的哦，衣柜里有我十件八件的裙子，首飾盒里，我的發(fā)飾、盤頭橡筋就占了十之八九，鞋柜里，我光的皮鞋，擺的得滿滿當當?shù)摹?/p>
我有男孩子的奔放，女孩子的臭美，我的性格活潑開朗，熱情大方。可我還有點粗心，每次考試，我全錯在自己會做的題目上。我老愛欺負以前的舊布娃娃，發(fā)起脾氣，就對著他們，大聲嚷嚷，給它們沒來由地受一頓罵。
我的興趣愛好么，也就是和其他人差不多吧，上網(wǎng)、看書、跳繩，好多好多呢。上網(wǎng)咩，我就愛玩游戲，還時不時地玩點學習類的，比如五筆打字、認疑難筆畫繁多的字，也會聽聽英語錄音，做幾道數(shù)學試題什么的，我有一個專屬的文件夾，學習類有九個圖標，休閑游戲有十個圖標，可好玩了。
我的優(yōu)點是會學作文，水平屬于特低。我在作網(wǎng)上注了冊，想寫本文集，可才寫了二十篇左右，要五十篇才能正式出文集。我可得加把力，努力啊！
要說我的缺點，那可多咧，膽小，記性差，粗心。膽小嘛，不是經(jīng)常見的人，不敢和他說話，上課不敢大聲發(fā)言，因為怕錯——。記憶差嘛，課外作業(yè)老實記不得，常忘了帶筆和課本。
這就是我，一個老笨老笨的女孩。
外貌的作文 篇8
人們都說孫子是爺爺?shù)难劬Γ鴮O女是爺爺?shù)难壑写獭Ｎ衣犃诉@話，一點兒也不相信，因為我這個女孩子是在爺爺?shù)年P懷和疼愛中長大的。
爺爺今年72歲。平時，他見人總是樂呵呵的，光禿禿的頭頂上經(jīng)常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背著手走路，那模樣真像一個“大官”。爺爺是個老鞋匠，平時掙下的錢都花在了我和弟弟身上。爺爺對我的關懷和疼愛，令我終生難忘。
記得五年前，我和弟弟要上學了，爺爺說要給我們倆禮物。我和弟弟聽了都高興得活蹦亂跳，猜想著爺爺會送給我們什么禮物。
這天，爺爺把我和弟弟叫到跟前，從抽屜里拿出一個新書包和一個十分漂亮的文具盒，說：“你倆明天就要上學了，爺爺該送你上學的禮物了……”在一旁的媽媽見了，悄悄地對爸爸說：“你看，爸這次的禮物像是給一個人的，你說他能送給誰呢？”“當然要給小亮啦，爸可喜歡這小孫子了。”爸爸十分肯定地說。我聽了這番話，剛才那股興奮勁兒立刻消失了。正在這里，只聽爺爺說話了：“雅雅，快過來領你的禮物呀！”啊！這些禮物是給我的，我驚喜地伸出小手，接過了我盼望已久的禮物。再看弟弟，他愣住了，一雙會說話的大眼睛看著爺爺，好像在不滿地說：“爺爺，你怎么這樣不公平呀！”爺爺見了，笑瞇瞇地說：“小亮，你對爺爺?shù)牟还接幸庖姲桑俊薄皼]——有，只是我明天也要上學……”弟弟委屈地說。“別急，少不了你的……”爺爺說著又從抽屜了拿出一個新書包和一個文具盒，給了弟弟、我和弟弟高興得跳起來，歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>
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