實用的萬圣節的作文大全【5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節的作文 篇1
周五的早晨，外面陰沉沉的，天空還飄著蒙蒙細雨。同學們到學校時，臉上卻都個個洋溢著興奮的神情，幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢？原來這天下午第二節課是我們學校集體的“萬圣節”活動，大家都把自己喜歡的萬圣節服飾帶來了。早在一個星期前，我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶，萬圣節的氣氛越來越濃。
下午第二節活動課終于開始了，大家都很興奮，迫不及待地拿出自己帶來的服飾，很快都穿戴整齊。瞧，有的把自己裝扮成“鬼”，跑來跑去不時地嚇唬人；有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主，十分優雅地邁著步子；有的扮成“邪惡”的巫婆，不停地揮舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖，同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現了一個大頭“怪物”，他有些笨拙地在我們身邊移動，他怪笑著向身邊的.同學討糖：“嘿嘿，把糖交出來！”，同學們起初都被他的樣子嚇了一跳，當從背影發現是我們班的蘇松岳時，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下課鈴聲響了，萬圣節活動結束了。我們帶著自己的“戰利品”回到教室，看得出同學們都十分意猶未盡，但每個人看著自己討來的糖果，又都十分地開心興奮。
萬圣節活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學�；顒拥钠渲兄�，我們為能夠有這樣多姿多彩的校園生活而開心。
萬圣節的作文 篇2
又是一個美麗的周末，天空晴朗，心情也無比愉悅。上午田徑訓練結束，下午姑姑帶著我們出去玩。
弟弟想爬山，時間有限不能去遠地方，就近找座山，手機搜。森林公園，對了，好久沒去轉了。開車半小時，到達目的`地�？吹礁叱龅孛婢湍墚斏脚赖牡艿芷炔患按臎_上去，還好山不算高，大家爭先恐后的向上跑，到達山頂有一個觀景臺，有乘涼的地方，放眼望去，真是秋高氣爽，放眼望去晴空萬里，青山綠水，微微秋風帶來涼爽。掛個吊床，悠閑清凈；或鋪個地墊，打個撲克；或拿出手機留下美好的時光；
天色漸晚，該回家了，真是戀戀不舍！有機會還是多出來走走，呼吸新鮮空氣，有益健康！
萬圣節的作文 篇3
一說到萬圣節，首先想到的當然是一個個好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節了，今年，我提前過了一個與眾不同的萬圣節，那就是參加了《德州晚報》小記者團組織的做南瓜燈活動。
星期六下午，我帶著水果刀、湯匙等工具，早早來到了活動現場。我們先觀看了一個簡單的小視頻，了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試，迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫一個圓，然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項挺費力的工作，因為南瓜很硬。終于，在費了九牛二虎之力后，圓形蓋被我挖出來了。可是我覺得頂端的空間留出的太小了，又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著，生怕把里面的部分碰壞。挖好后，就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細細地切了出來。經過精雕細刻，栩栩如生的.南瓜燈終于呈現在我面前。我當時甭提多高興了！
晚上，我在南瓜燈里點上蠟燭，南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發出幽幽的光，給人帶來神秘的感覺。
我太喜歡這個親手制作的南瓜燈了，我把它冷藏在了冰箱里，打算到萬圣節那天再拿出來欣賞。
這肯定會是一個與眾不同的萬圣節啊！
萬圣節的作文 篇4
昨天是“萬圣節”，學校舉辦了許多關于“萬圣節”的活動呢！
早上，一到學校，我們便開始化妝，畫好了妝，大家真的都好像鬼喔，不久，我們便開始換衣服，等大家都換好之后，剛好是下課了，我們便去英語教室抽卡片，我們抽到的竟然是“校長”，可是，上課鐘聲響了，我們只好先回教室等下一節下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當當當當”下課了，我們就往校長室跑，可是卻很不幸的.，校長不在，我們只好回教室，突然，主任叫住了我們，因為他想把我們拍，我們當然說好呀，拍完，主任還給我們糖，真幸運，這時，也打鐘了。
又下課了，我們又跑到了校長室，這次校長終于在了，我們說了一句“報告”就進了校長室，校長問說有什么事嗎？我們便把英語老師教的萬圣節賀語說了出來，校長聽了之后說：“你們說得真好�！毙ｉL又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃，我心里想，為什么今天這么幸運呢？
這次的“萬圣節”活動太有趣了，不但可以調皮，還能嚇校長，更可以練習英語，真是一舉數得呀！
萬圣節的作文 篇5
10月31日是西方的一個重要節日——萬圣節，在這一天我們六年級的全體同學相聚在一起共同慶祝這一節日。
學校的萬圣節慶�；顒涌梢哉f是處處有驚喜。一走進教學樓，我們就感到了濃濃的過節氣氛，教學樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會的爸爸媽媽幫忙布置的。同時我們班的同學都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點，萬圣節的慶�；顒诱嚼_帷幕，首先我們先進行的是面具制作，同學們三三兩兩，發揮自己的創意，制作出了一個個極富想象力的.面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學分別表演節目，使我們了解了萬圣節的習俗與歷史并且學會了一首與萬圣節有關的歌曲。
過去我們過萬圣節只會聯想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動，我們的認識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節日背后的文化與歷史，這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學習到了知識。
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