（熱門(mén)）萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)？在我們中國(guó)人的腦子里可能沒(méi)有多大的印象，可是在西方國(guó)家是家喻戶曉的節(jié)日。10月30日，我有幸去參加這一次的晚會(huì)。
來(lái)到育紅小學(xué)，我們先到門(mén)口拿了一張過(guò)關(guān)卡片。接著，我們就開(kāi)始去參加了各項(xiàng)活動(dòng)。過(guò)關(guān)卡上的活動(dòng)有很多，有吹乒乓球，鐵人三項(xiàng)游戲，發(fā)口令游戲，咬蘋(píng)果游戲，做南瓜燈與鬼屋探險(xiǎn)等游戲。其中，令我感受最深的就是吹乒乓球與鐵人三項(xiàng)游戲了。
首先，我們來(lái)到第一項(xiàng)活動(dòng)——吹乒乓球。一開(kāi)始，我看到這個(gè)名字，就感到很奇怪：咦，吹乒乓球？怎么吹啊？那不成要用嘴巴吹飽乒乓球的“肚子”？“香香，輕點(diǎn)吹，那樣就很容易吹過(guò)去的。注意，吹的時(shí)候不要太使勁了！”腦子里直閃現(xiàn)著媽媽說(shuō)的那幾句話。于是，我跟著說(shuō)的話一樣，吹的時(shí)候有如一片羽毛輕輕地?fù)崦约旱哪橆a一樣輕。可是，盡管這么輕，這么柔，又有什么用呢？相反，吹的力氣越輕，那個(gè)乒乓球就越野蠻了，它在盤(pán)子里輕輕的飄著，好像它想過(guò)去就過(guò)去，不想過(guò)去就乖乖的躺在盤(pán)子里一動(dòng)不動(dòng)，這使我十分惱火。于是，我便猛地一下吹過(guò)去。這時(shí)，令人意想不到的事情到來(lái)了，在我吹的那一刻，乒乓球似乎控制不住自己一樣，被我吹得一下子從第一個(gè)盤(pán)子跳到第三個(gè)盤(pán)子，爽極了，也令我少吹了一口氣，就這樣，我成功吹過(guò)了兩個(gè)乒乓球。
接下來(lái)就是靠耐力的鐵人三項(xiàng)了。開(kāi)始，我與第一項(xiàng)活動(dòng)一樣，認(rèn)為自己百分之一百能通關(guān)，但是，這個(gè)關(guān)卡對(duì)我來(lái)說(shuō)出奇得難，它需要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的耐力才能通關(guān)。比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我使勁地喝下一杯沒(méi)有味道的白水。接下來(lái)，我就圍著椅子轉(zhuǎn)了5、6個(gè)圈之后，就迎來(lái)了最困難的一關(guān)——吹氣球，直到吧氣球吹破為止。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)忐忑不安，怕氣球吹破時(shí)弄痛了我，或者把我的耳朵震聾了，于是，我便想再次做一個(gè)“逃兵”。但當(dāng)我正要跑時(shí)，我又放棄了。因?yàn)槲艺J(rèn)為要是就這樣跑的話，那么我這一關(guān)又等于白過(guò)了，也許，我永遠(yuǎn)也過(guò)不了了。想到這里，我便拿起一個(gè)泡泡，使勁、用力的吹著，直到吹爆為止。正當(dāng)我的.泡泡大的嚇人時(shí)，我耳旁又響出一陣聲音來(lái)：“加油，還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就好了，加油，快爆了！”聽(tīng)到這里，我使勁一吹，“啪~~”隨著一聲響聲，我的氣球爆炸了。這時(shí)，我心里無(wú)比的高興，認(rèn)為我自己通過(guò)了里面最難的一關(guān)了。媽媽也在旁邊說(shuō)我太棒了！
快樂(lè)的時(shí)間總會(huì)過(guò)去，萬(wàn)圣節(jié)也不例外。雖然這次萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間短暫，但我對(duì)各式各樣的活動(dòng)充滿了好感，還收獲到了不少的知識(shí)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
昨天是星期三，我和謝柏勇一起去漢普森過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，我?guī)狭艘桓彪婂兊墓砻婢撸x柏勇穿了巫師的衣服，還戴了巫師的帽子，活像一個(gè)小巫師，我們一邊休閑的看著恐怖片，一邊想著什么時(shí)候開(kāi)始活動(dòng)，就在這時(shí)，突然，戴著各種恐怖面具，穿著各種鬼服裝的'老師們出來(lái)了，老師們扮演的一個(gè)比一個(gè)逼真，有的是扮吸血鬼，有的是扮復(fù)仇的雪狼—索萬(wàn)，還有的是扮海盜船長(zhǎng)……
我比謝柏勇來(lái)得早，一個(gè)提著杰克燈的老婆婆對(duì)我說(shuō)“嚇到一個(gè)學(xué)生給一顆糖，嚇到一個(gè)“菜鳥(niǎo)”老師給兩顆糖，嚇到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的老師給五顆糖，嚇到王主任給十顆糖。”說(shuō)完，燈一黑，她就不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)，王主任率領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)室，讓我們自己做面具，還給我們發(fā)糖果。
最關(guān)鍵的時(shí)間到了，我們的心都提到了嗓子眼，最恐怖的鬼屋就在眼前，許多人進(jìn)去后都會(huì)有凄慘的叫聲，有個(gè)小女孩還哭了，我一步步走進(jìn)去，一看，嚇，一點(diǎn)兒也不恐怖，于是我便向他們依依說(shuō)了句祝福話，可他們每人只給了我一顆糖，太小氣了。后來(lái)我陪著謝柏勇也進(jìn)去了，一共要到了十二顆糖。
萬(wàn)圣節(jié)真好玩，明年我還要來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
一聽(tīng)到萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)名字，你們肯定會(huì)說(shuō)“這是西方的節(jié)日嘛”，當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都戴上可怕的面具，穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不給糖就搗蛋，英文名是Trick or Treat。
我和媽媽一起來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)——溫州聯(lián)合廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)那里是人聲鼎沸，如同海嘯般一波一波地涌來(lái)。舞臺(tái)上的主持人介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，它的作用，我才全面地了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的主要是12周歲以下的小朋友，現(xiàn)場(chǎng)分為幼兒組和少兒組，那我當(dāng)然是屬于少兒組的成員了。在開(kāi)始活動(dòng)通關(guān)之前，主持人讓我們少兒組的先上臺(tái)展示個(gè)人秀，配著動(dòng)感的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)小朋友上臺(tái)展示，有穿超人裝的、奧曼的，還有白雪公主的等等，他們擺著各種各樣的'pose，簡(jiǎn)直帥呆了、酷斃了！我呢？是恐怖的巫女，啊哈哈！
展示完個(gè)人秀之后，我就奔向活動(dòng)通關(guān)的第一關(guān)，打鬼工隊(duì)，就是用網(wǎng)球拍運(yùn)壘球，在運(yùn)球的過(guò)程當(dāng)中不能落地，當(dāng)然這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我很快地完成了這一關(guān)，接下來(lái)還有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑貓釣魚(yú)趣、小黃人糖果屋，其中我最喜歡的就是“黑貓釣魚(yú)趣”，一開(kāi)始，我手忙腳亂，不知道釣魚(yú)鉤往哪放，后來(lái)，慢慢的心里沒(méi)有那種壓迫感以后，我?guī)缀趺看我环畔氯ィ涂梢葬炆蟻?lái)一個(gè)奇形怪狀的東西，有小熊、南瓜燈、骷髏、還有小矮人等等，我心中樂(lè)開(kāi)了花。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的活動(dòng)，我知道萬(wàn)圣節(jié)是在10月31日—11月1日。萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候要帶上面具、拿著南瓜燈，這樣可以驅(qū)趕惡靈。反正今天的活動(dòng)是非常有意義。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的`籃子來(lái)了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒(méi)有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門(mén)口，排頭的孩子說(shuō)：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
今天晚上，我們?nèi)昙?jí)要去“巫師的城堡”看看里面是否真的有鬼?
我們一個(gè)個(gè)緊緊抓住繩子，帶著害怕鬼的表情來(lái)到“巫師的'城堡”里，我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)搞笑的人：身穿白衣服，手上拿著巨形牙刷衣服上還寫(xiě)著佳節(jié)士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走，走到了一個(gè)屋子的外面，我們班上的女生都說(shuō)：“好害怕呀!”宋老師說(shuō)：“不怕，全是裝的，有我在，怕什么怕?”我們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到屋子里，只見(jiàn)屋子里黑咕隆咚的什么也看不清，只見(jiàn)有兩個(gè)鬼突然冒出來(lái)，把我們嚇得半死。我們走出了屋子，又繼續(xù)探索。走到最深處的時(shí)候，又有幾個(gè)小鬼突然冒出來(lái)，他們對(duì)我們一直跺腳，宋老師出了一個(gè)主意——要我們說(shuō)happy holiyween，我們個(gè)個(gè)都說(shuō)了，鬼才一個(gè)個(gè)走掉了。走出了“巫師的城堡”后，我們回到了教室，宋老師說(shuō)三九班來(lái)了快藏起來(lái)嚇?biāo)麄儭Ｎ覀兞⒓床亓似饋?lái)。當(dāng)三九班的同學(xué)一進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)從角落里哇的一聲跳了出來(lái)—……。三九班來(lái)到講臺(tái)上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后，我們也去三九班拜訪。來(lái)到三九班，他們也來(lái)嚇我們了，我們才不怕呢!我們唱完歌要過(guò)糖果之后又回到教室用語(yǔ)言來(lái)表示這么愉快的萬(wàn)圣節(jié)。
多么有意義而又難忘的萬(wàn)圣節(jié)啊!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
今天我們班組織萬(wàn)圣節(jié)游行，目的地歡樂(lè)谷。我和媽媽、妹妹，一起去了歡樂(lè)谷，等我們集合完畢之后我們進(jìn)門(mén)了。
我們首先進(jìn)了奪命車(chē)間鬼屋，那里面扮的鬼，看一眼就魂飛破散。路上陰暗處有的靜靜地走在路上，有的`滿臉出血，還有的突然串出來(lái)嚇我們。最恐怖的街是落日不吉節(jié)，街上有一個(gè)個(gè)孤魂野鬼在四處游蕩。有一個(gè)鬼站在棺材里直向路人招手，有一個(gè)拿著綠燈籠的鬼見(jiàn)到了我們就追，我們一群人拼命向前跑，終于逃脫了他的魔爪。還沒(méi)等我休息好，第二次的大逃亡又來(lái)了，就這么追了三次，有一部分隊(duì)伍跟丟了，幸好還有一小部分。那里還有懸掛在天空上的僵尸，有時(shí)候會(huì)放下來(lái)，我們就會(huì)被砸到，不過(guò)那僵尸是假的，看起來(lái)也好不到哪去。
在快到啟尸路的時(shí)候我們停下來(lái)歇了會(huì)兒，就往回家的路走了，哦對(duì)了！我忘說(shuō)了有一次我們繞了好幾圈才走出去，今年的萬(wàn)圣節(jié)真棒！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
周一是萬(wàn)圣節(jié)，全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去，他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。
。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“START”！一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最?lèi)?ài)的`“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一起“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。
回班后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
今天是星期日，我寫(xiě)完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹(shù)林里玩，我們?cè)谀抢锱恼眨嫠＃荣惻艿鹊龋覀兣恼盏臅r(shí)候都非常高興，一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)兒照出來(lái)是可愛(ài)的，一會(huì)兒照出來(lái)是霸氣，拍完照我們又去玩了一會(huì)兒，不知道誰(shuí)說(shuō)了句我們比賽跑步吧，我們都說(shuō)我的'朋友家玩手機(jī)，我們玩了幾把游戲，又去看快手，看了一會(huì)我們覺(jué)得有一個(gè)段子很有正能量，于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子，一會(huì)兒我就，看到一個(gè)很搞笑的段子，我又模仿發(fā)了一個(gè)，今天我們玩得真高興啊！好啊，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小，所以我也是跑得最慢的，所以我覺(jué)得沒(méi)意思，所以我就不跑了，我們就回家了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
萬(wàn)圣節(jié)到了，正好我的畫(huà)室晚上要辦萬(wàn)圣晚會(huì)，所以我決定報(bào)名去!在我們的畫(huà)室里有三個(gè)行程，第一個(gè)任選一個(gè)活動(dòng)，第二評(píng)比，第三敲擊皮納塔、在第一個(gè)任選活動(dòng)中分為三項(xiàng)：雕刻南瓜燈;制作魔法披風(fēng);制作餅干。
我很果斷地選擇了第三項(xiàng)項(xiàng)目。
到時(shí)間了，我從家踏上了去畫(huà)室的路。到了畫(huà)室，畫(huà)室的大門(mén)上掛上了一條條銀色的紙條，紙條上還有著蜘蛛、蝙蝠。再看周?chē)車(chē)黄岷冢谝恍┬⌒〉慕锹渖线�放著一個(gè)個(gè)小小的會(huì)一閃一閃發(fā)光的小燈。在頭頂?shù)奶旎ò迳蠏熘鴼馇颉⒛瞎蠠簟磺杏嘘P(guān)萬(wàn)圣節(jié)的東西都掛在了頭頂?shù)奶旎ò迳稀Ｎ易呦蛄藰巧希@時(shí)的樓上也是一片漆黑，只有兩個(gè)房間里閃爍著燈光，我走進(jìn)一瞧發(fā)現(xiàn)一個(gè)畫(huà)室里正在為雕刻南瓜燈做準(zhǔn)備，還有一個(gè)畫(huà)室正在為制作魔法披風(fēng)做準(zhǔn)備。我不禁開(kāi)始尋找自己選擇的活動(dòng)的畫(huà)室了。我又跑下了樓，詢問(wèn)了一番后我得知了自己的畫(huà)室在哪。我發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué)，便和她一起準(zhǔn)備進(jìn)去。可是——那間畫(huà)室里一片漆黑……我與她壯起膽子走了進(jìn)去，等一會(huì)兒亮起來(lái)一會(huì)兒又滅了，就這樣反復(fù)了兩三次后等完全開(kāi)了!
首先映入眼簾的是一個(gè)盆，這個(gè)盆反扣著，我們好奇地打開(kāi)看了看，原來(lái)這里面是我們做餅干所需的面團(tuán)啊!我們找了個(gè)地方坐了下來(lái)，我是帶著我弟弟的，我和我的弟弟做在一起，我的同學(xué)坐在了我的旁邊，不一會(huì)兒，我們班又來(lái)了兩個(gè)同學(xué)，她們兩個(gè)人坐在了最里面那里，老師開(kāi)始分組了。“老師，我們五個(gè)人一組!”我對(duì)老師說(shuō)。“可以!”老師答應(yīng)了，我們五個(gè)人合用一塊墊子，墊子已經(jīng)消過(guò)毒了，老師還強(qiáng)調(diào)了說(shuō)：“不管是做什么都必須在這個(gè)墊子上進(jìn)行操作!”我們一起回答道：“好的!”老師開(kāi)始示范了，我們這次要做的是手指餅干。就是把餅干做成手指的形狀。
開(kāi)始分面團(tuán)了，由于我們?nèi)硕嗨晕覀兎值玫拿鎴F(tuán)是最多的，又開(kāi)始分杏仁了(杏仁是用來(lái)做受的指甲的)我們收獲了不少的材料。老師開(kāi)始示范了。“先掐一小塊放在手上，然后搓圓，在放在墊子上搓成長(zhǎng)條。搓好之后把手做成V字形，放在搓好的長(zhǎng)條上輕輕一按，再拿勺子，把勺子側(cè)過(guò)來(lái)后在沒(méi)有按下去的部分畫(huà)幾條線，這幾條線在我們的手上是不會(huì)有的，但是在女巫的手上會(huì)有那些褶皺。做好后再把杏仁放在水里浸濕，浸濕后卡進(jìn)長(zhǎng)條的上面，這樣就做成了女巫的手指。”老師講解完了，我們開(kāi)始自行操作了。
我們按照老師的方法制作起來(lái)，可是就是沒(méi)有老師做的好看，我們做的粗的粗，細(xì)的細(xì)。長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的`短。把杏仁卡進(jìn)去后完全看不出這是手指。我們就是不氣餒，做好一個(gè)繼續(xù)做，做好一個(gè)再做第二個(gè)，第二個(gè)做好再做第三個(gè)……我們就一直做著這手指餅干。“坐的好等會(huì)兒會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”老師突然說(shuō)了一句話，聽(tīng)完了這句話后我們頓時(shí)充滿了斗志。“只不過(guò)必須是做得最好的!”我們聽(tīng)完后便把那些不好看的全部重新再做。我們做的差不多后老師又說(shuō)了：“做得最好的是第一組，現(xiàn)在你們可以自己創(chuàng)意了!這里還有一些模具，你們也可以用哦，如果你這個(gè)印好后想用別的就用自己的和別人換!”我站了起來(lái)，開(kāi)始把面團(tuán)揉開(kāi)，我是出了渾身的力氣。可是第一次坐好后老師便給了我一個(gè)晴天霹靂。“你做的還是太厚了，不然等會(huì)兒烤不熟!”“好的!”我又重新開(kāi)始做，這可是使出了我吃奶的勁兒，終于通過(guò)了!我印的是一只貓，我的目標(biāo)有鎖定在了蝙蝠這個(gè)模具上，我和他們交換好了，又開(kāi)始印起來(lái)了。終于我們做好了，可是我們這里還剩一大堆，此時(shí)老師又說(shuō)外面有很多的糖果，所有人都瘋狂的跑去了外面，只有我一個(gè)人還在這里苦苦的做著餅干。終于功夫不負(fù)有心人我們做的餅干不僅很好吃，而且我還獲得了敲擊皮納塔的機(jī)會(huì)。
到了敲擊皮納塔的時(shí)候了，等了一會(huì)兒后到我了，我使出渾身的勁兒敲擊著皮納塔，皮納塔左搖右晃，而且早就已經(jīng)變了形!糖果瘋狂的向下掉落，可是——我一個(gè)糖果都沒(méi)有搶到!因?yàn)樵谄ぜ{塔下早就已經(jīng)堆滿了人，他們只要看見(jiàn)糖一落地就立馬開(kāi)始搶?zhuān)瑢?dǎo)致我一個(gè)都沒(méi)有。最后就在這敲擊皮納塔的時(shí)候，活動(dòng)也就差不多結(jié)束了，可是就在這時(shí)突然從陶藝教室里出來(lái)了一只大大的挺松熊!這是人辦的，我們都圍著他轉(zhuǎn)，還是不是的“欺負(fù)”他，原本一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的萬(wàn)圣節(jié)，竟然帶給了我們這么大的快樂(lè)!
就這樣，我們結(jié)束了這次的萬(wàn)圣節(jié)!我?guī)е业娘灨砷_(kāi)開(kāi)心心的回家了……
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇10
盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了，今天就是萬(wàn)圣節(jié)了，我要和我的小伙伴一起出去玩，我期望我們能玩得非常開(kāi)心！
我要出去玩了，我約了一位朋友名叫開(kāi)開(kāi)，我們約好去通家樂(lè)門(mén)口。到了那里，我們準(zhǔn)備去通家樂(lè)超市二樓的童畫(huà)玩。這時(shí)我們遇見(jiàn)了曾子軒，我們?nèi)齻�(gè)就一起上了童畫(huà)。可是童畫(huà)要求人數(shù)不能超過(guò)一百人，可是已經(jīng)達(dá)到一百人，不能進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)，我們有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。過(guò)了一會(huì)，曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來(lái)了，我們就到每個(gè)補(bǔ)習(xí)班去要糖。我們先到了邦德教育要糖，到了那里，我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，曾子軒先說(shuō)了一聲：“不給糖就搗蛋。”于是大家異口同聲地說(shuō)：“不給糖就搗蛋。”那里的工作人員姐姐給我們拿來(lái)了很多糖，我們瘋跑上去，怕自己拿不到。我覺(jué)得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲夷玫搅宋孱w糖。我們還在邦德教育留影了，我們留下了快樂(lè)的'一幕。我們還去了其它補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)如藍(lán)天教育等。
我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。
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