萬圣節(jié)作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因?yàn)槲覀冃聳|方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動。”而在這之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶祝活動——萬圣節(jié)游行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的`真開心啊！
主持人宣布游行開始了，各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊(duì)伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊(duì)伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇2
今天晚上是我和David（弟弟的英文名）最激動、最開心的時間，因?yàn)橐棕悩方裉焱砩嫌腥f圣節(jié)活動。
出發(fā)還有半小時，David就興奮的像小兔子一樣在家蹦來蹦去，一會兒穿上小魔鬼的服裝，一會兒迫不及待的問時間怎么還沒到啊？一會兒又東找找，西找找，深怕什么東西忘記帶了---而我在化妝鏡前一會兒理理衣服，一會兒梳梳頭發(fā)，一會兒穿上女巫的披風(fēng)---
7點(diǎn)了，我和David準(zhǔn)時來到了易貝樂，只見大廳門頭布置的南瓜拉花燈一閃一閃的，里面到處都掛著骷髏、蜘蛛、氣球等等。大廳已經(jīng)集合了很多小朋友，小朋友們有著稀奇古怪的裝扮，有小公主、吸血鬼、海盜船長、蝙蝠俠、女巫、小天使、魔鬼等等，還真是應(yīng)有盡有啊！這時候David的好朋友Betty來了，我們一起上了二樓開始了我們今天的萬圣節(jié)之旅。我們先玩的是“魔鬼射擊”，只見大屏幕上顯現(xiàn)出小女孩、小男孩和魔鬼的圖片，老師要求大家站在一條線后面向魔鬼扔黏黏球，如果扔中了就有禮品——一個拍拍圈手環(huán)。其他小朋友都扔了兩三回還沒有扔中，我心想：這么難，David能扔中嗎？我想著想著就輪到David了，只見他右手拿球，左腳在前以迅雷不及掩耳之勢“唰”的一下正中魔鬼，連老師都驚訝了，David拿到他第一個禮品黃色拍拍圈手環(huán)。離開了“魔鬼射擊”我們來到了陰森恐怖的'鬼屋，許多小姑娘嚇得緊緊抓住大人的手，而David一點(diǎn)也不害怕，小小男子漢的氣勢，還跟我說：“姐姐不要害怕，這一點(diǎn)都不嚇人”。可老師讓他們在伸手不見五指的鬼屋里找到小象，聽了游戲規(guī)則，我們都拿起南瓜燈積極的開始找了起來，我悄悄地告訴David小象在桌子下面，他趕快跑過去，可還沒跑到桌子那就被一個小女生撿了起來，David失望極了。接著我們來到了旋轉(zhuǎn)木乃伊，我們剛進(jìn)去，看到了旁邊一堆卷紙，就知道接下來我們要玩什么游戲了。老師說“請家長朋友們坐在前面椅子上，小朋友一人拿一卷卷紙把家長裹起來，誰先把卷紙裹完誰就贏了，還有小禮物哦”！老師話音剛落我就想：千萬不要點(diǎn)David，可沒想到第一個就是David，我坐在小椅子上，輕聲說道：“David你慢慢來，不要著急，不能把卷紙弄斷，這樣才能贏”。比賽開始了，我讓David慢一點(diǎn)，可沒想到這小家伙還是裹的好快，一會兒就裹完了，別的小朋友驚得下巴都掉了，David又得到了一個禮物——南瓜桶。最后我們來到了糖果屋，David像一只餓狼一樣撲到了糖果上，開心的手舞足蹈。
快樂的時光總是短暫的，希望下次還會有這樣有趣的萬圣節(jié)活動！到那時，我相信我們會做的更好。
萬圣節(jié)作文 篇3
哇！萬圣節(jié)終于要到了，這是一個從西方傳來的節(jié)日，也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個陰謀正在醞釀之中……
萬圣節(jié)終于到了。放學(xué)后，我飛速地跑到了宿舍。我早就準(zhǔn)備好了一件白色的長衣服，這件長衣服，從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是，衣服的正面的“臉”部是頭發(fā)，衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。
我關(guān)上門，一動不動地站在宿舍的最中間。等待著其他同學(xué)的到來。忽然，“咚咚咚”門開了。華智走進(jìn)了宿舍，我心里暗想著她會有什么反應(yīng)。“叭”的一聲，她按亮了電燈。她看到了我，“啊——”的一聲慘叫，這聲音穿透了整個走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去，嘴里叫著：“有鬼呀！宿舍里有鬼！”這時我聽到走廊里一下子議論紛紛：“怎么可能呢！這個世界沒有鬼！我的膽子可大了，讓我進(jìn)去瞧瞧是誰在裝神弄鬼。”
我一下子閃到了門后，身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開門。“咦！沒有人呀！一定是華智在捉弄我。”我悄悄地把門關(guān)上，馬一子聽到了關(guān)門聲，轉(zhuǎn)過身來，迎面看見一個骷髏頭！她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來，“我和你拼了！”她一拳打在我的'頭上。我“嗚嗚”的說，“別打啦！我的頭都要裂開了！是我，我是楊卓然呀！”她這才停了下來，一把掀開我的長衣，看著驚慌失措的我，四目相對，我們倆哈哈大笑起來。
這件事讓我終生難忘，每當(dāng)想起它，我都會情不自禁地樂開懷。
萬圣節(jié)作文 篇4
風(fēng)吹過街上的落葉，迎來一群步伐輕盈的小鬼。！
十月是一個狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié)，那里絕對狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的`“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時，一個僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢！
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文 篇5
說到調(diào)皮，大家就會聯(lián)想到萬圣節(jié)的“不給糖，就調(diào)皮”，不過萬圣節(jié)對我來說只是會蛀牙而已，因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮之王！”連男生都比不過我。
讓我來告訴你，有一天外面陰雨蒙蒙，上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車塞得很嚴(yán)重，于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng)，我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對同學(xué)說：“我在來學(xué)校的路上遇到老師，他說家里有事今天沒辦法來，所以大家狂歡吧！”
話才剛說完大家都從座位上跳了起來，美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫著大大的“partytime”，有零食的同學(xué)就大吃，沒零食的就大叫，悄悄的退出了High到不行的教室。“算算時間他應(yīng)該也到了啊？”我自言自語地說著，突然聽了沉重的`腳聲，我趕緊沖去躲起來，幻想著接下來可能上演的好戲。我小心翼翼地探出頭來，看到老師和同學(xué)對視著，他們都以驚恐的眼神望著對方。
我這時若無其事的走了進(jìn)來裝作驚訝地問：“你們在干嘛，開派對嗎？”班長結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過，大家也七嘴八舌的告我的狀，老師這時走過來詢問我怎么回事。
我投給老師一個頑皮的微笑，并說：“不給糖就調(diào)皮，你沒糖我就調(diào)皮！”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說明他今天本來就要開一個慶祝萬圣節(jié)的派對！大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮！”隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個圈，所以我只有五次機(jī)會。第一個圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃，我高興極了。
我想，第一個圈就拋得那么好，剩下四個，或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個圈我都沒套中。接下來，我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒玩兒夠呢。這時，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是，我們幾個同伴來到顯麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。
沒想到，開門的人竟是一個保姆阿姨，門剛一開，見我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥？”“要糖！”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪！”地一聲關(guān)上了門，逃回家里去了。
結(jié)果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到，她會嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒，我喜歡萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇6
以前，我不知道什么叫做萬圣節(jié)。這個星期二，夏老師說，下周一是萬圣節(jié)……小朋友，可以帶一些道具或者面具等等，還可以帶一些糖果，我們一起過節(jié)日……可是，萬圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期一終于到了，那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里，看到了面具。第一個看到的是狐貍的.面具，原來是SHU XIAOTONG 同學(xué)，又看到了江浩然，他帶了“白骨精”的面具，還有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英語課上完后，我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室)，門是開著的，呀，不好敲門了。然后組長說“trick ortreat，trick ortreat，trick ortreat/不給糖就搗蛋”，我們得到了好多糖，回家吃了，真甜。
本來還想去樓老師辦公室的，實(shí)在太擠了，里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒，樓老師的糖沒吃到……樓老師，我明年再來!
現(xiàn)在，我覺得萬圣節(jié)真好玩，可以帶面具，做巫婆，最重要的是，可以討糖吃，真開心!
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