萬圣節作文匯總(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的萬圣節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節作文 篇1
1、…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。
2、本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
3、巧用伏筆是文章的'一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。
4、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然。
5、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。
7、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
8、情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
10、文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益。
11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
12、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。
14、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。
15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題。
17、對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。
18、文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
19、本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
20、全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
萬圣節作文 篇2
Happy Halloween！（萬圣節快樂!）周五的晚上，德州晚報小記者團的小記者要去百貨大樓參加萬圣節活動——戴上面具去柜臺要糖。
我和同伴們被分到四樓活動區。老師給我們每人分發了一個白色面具，讓我們發揮想象力自己涂色。我拿到的是一個海盜的面具，為了讓它看起來有點魔幻色彩，我用油畫棒把它涂了一個“陰陽臉”——一邊肉色一邊藍色。然后又幾乎把所有的`漂亮顏色都妝點上了，連旁邊的售貨員阿姨也直夸我布置得色彩豐富呢！等同伴們都完成了作品，老師給我們每人發了一個裝糖的小盒子，我們可以去要糖吃嘍！
第一個被“海盜”光顧的是一位賣男裝的阿姨。“Trick or treat!”（不給糖就搗蛋！）我對一個售貨員阿姨說。“好啊，但你要回答我一個問題！請問童裝在幾樓啊？”哈！這難不倒我，“五樓!”我干脆地回答。“真棒！獎勵三顆薄荷糖！”“謝謝阿姨！”我看著三顆糖，喜滋滋地對媽媽說：“哈哈，開門紅呢！”
接下來我把四樓的柜臺轉了一個遍，不僅把小糖盒塞了個滿滿當當，后備袋子也裝滿了呢，真是“大豐收”啊！連總服務臺的阿姨也被我的童真感染，一連給了我好幾塊阿爾卑斯奶糖呢！
ThisHalloween I am very happy!拎著滿滿一兜糖果，和同伴們互換著品嘗，享受著糖的甜和友情的蜜，今晚我真是心滿意足啦！
萬圣節作文 篇3
萬圣節快到啦！今天晚上，我們小記者在凱德廣場狂歡地好嗨皮！
我們來到凱德廣場的豪杰士，小記者們裝飾也特別耀眼，巫師，公主！真是應有盡有啊！人來齊了，我們進入了第一個環節——做比薩餅！首先發食材，哦！是水果比薩，火龍果，蘋果，香蕉，看著就讓人眼饞，做好一定好吃！首先，把香蕉切成片，其它的切成丁，先在餅子上抹點水果醬，香蕉放在餅上，再涂點芝士碎 ，把其它水果都要放上，最后把芝士碎 倒光！比薩就這樣完成啦！烤比薩也要時間！我們可不能閑著，進入下個環節——做南瓜燈。
首先一人一個大南瓜，在南瓜上畫上各種表情！我畫了個超萌地咧嘴笑！接下來，工作人員把南瓜頂掀開，我們要把南瓜籽掏空，成為一個空心南瓜！接下來就要開始刻了！用小刀把表情精心地刻鏤空出來，這個很難的，還要小心不要弄傷心，我小心翼翼地刻完了，累的`癱坐在座位上了，再把蠟燭點上，放進南瓜里面，特別好看，望著自己的勞動成果，也不累了，等所有小記者都做完了，我們一起去外面玩兒，點上南瓜燈，各種各樣的南瓜燈在一起，要多美有多美！我們照了張合影，開始搶糖果啦！我一下子搶到了好多糖果！開心地笑了！
今天，我真的很開心！萬圣節前夕太有趣了！
萬圣節作文 篇4
一年一度的萬圣節終于來到了，同學們跟著我一起狂歡吧！lets，go！萬圣節是西方世界的傳統節日。在每年的10月31日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果，那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖，讓孩子們玩個痛快。所以，在西方萬圣節是孩子最喜歡的節日之一，就像中國的兒童節一樣。
我們的第一個項目是：百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝，帶上鬼面具，在大街上環游，向路人討糖果，記住，如果他們不給就搗蛋。
呵呵，第一個目標是那個阿姨。我慢慢地繞到她的.身后，雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭，看著帶鬼面具的我，失聲驚叫，快速逃跑了。我嘆了一口氣，又找了幾個人，結果糖果一個沒要到，道把保安請來了。
三十六計，跑為上計！sos，快來救救我。
好吧，我總算逃離了保安的魔爪。算了，進行第二個環節：古墓尋寶。
所謂的古墓么，其實就是一片泥潭，吁，安靜點，別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具，我挖，我挖，我挖挖挖。唉，挖出一條蚯蚓來，嚇我一大跳。
快來，快來，sos，我的鞋陷進泥里面了。SOS
萬圣節作文 篇5
今天是10月31日，一年一度的HALLOWEEN（萬圣節）它已經不再只是西方人的節日了，全世界各地的人們紛紛慶祝萬圣節！
萬圣節源于古西歐國家，主要包括蘇格蘭，愛爾蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫德魯特人，他們的新年在每年的十一月一日，而在新年的前一天晚上，部落里的所有年輕人都要匯集到一起，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈），他們游走于村落間。不過隨著時間的推移，現在的萬圣節也成了孩子們的節目，成了我們的化妝舞會。
今天下午，青少年活動中心英語俱部也舉行了萬圣節的活動。同學們穿著黑披風頭戴著巫師帽，臉著鬼面具，歡快地跳著的兔子舞，圍著外教HANSA討要糖果和巧克力，招架不過的HANSA終于討饒地說“NO CHOLOATE,NO MONEY,NO,CANDY”.
化妝舞會結束后，我們就開始制作有趣而充滿個性的南瓜燈了。我們五人一組，拿著刻刀，先在南瓜上切出蓋子，說說容易做做很Difficuit，光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力，再用勺子挖出瓜子，打磨好以后，就開始刻南瓜燈的眼睛了，先用筆在南瓜皮上畫好，再用刀在上面輕輕刻上輪廓，用刀刃用力切下，往里一按，一只被雕刻好的眼睛就出現了，再依次刻上鼻子，嘴巴……一只只形態各異的南瓜燈出來了，同學們最后給南瓜燈化妝打扮，有的給扎上了蝴蝶結，有的給南瓜燈帶上了彩色的面具，有的.南瓜燈里插上羽毛，好似要飛翔其倆，這一只只南瓜燈被化妝好后，精美倫絕地好似一只只藝術品，一個個表情四射的小臉蛋，在那里微笑。
最精彩的是咬蘋果游戲了，參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當A和B同學上場了，在外教“3，2，1GO”的發令聲中，兩同學撲向浮著蘋果的大水桶，張大嘴巴去咬蘋果，可是蘋果太調皮了咬到這里又漂到那兒，而且蘋果既大又滑，很難咬到，即使咬到了也很難咬出來。有同學頭發弄濕了一大撮也沒有咬到，還嗆了很大一口水，引來歡笑一陣。終于B同學掌握了技巧費勁地咬起了蘋果，可是蘋果被咬掉了一大塊，看來他是經過多次的努力才咬上來的，可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機把這歡樂的時刻記錄下來了。
最后在輕快的音樂聲中，這次萬圣節的游戲結束了，但同學們還久久地回味著。
萬圣節作文 篇6
當萬圣節來臨時，我的邪惡計劃也來到了。我們班準備來一次“萬圣節狂歡”，看著他們的笑聲我知道，一定不簡單。
雖然在班上，我的鬼故事特無聊所以我和舒蘭準備來一次特大的活動。我的計劃是這樣滴：我穿一件比我還長的裙子，摸點面粉，披這頭發；舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長，讓她想盡一切辦法讓教室停電，在傳出一陣恐怕的聲音。
萬圣節到了，扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的.，應有盡有。咔嚓——電停了，在一陣混亂之中，班長說了一件事“當萬圣節時，真正的貞子重天空將來！地上的手電筒發出一陣幽紫色的光照在教室里，我登場了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下來，看著他們驚慌失措的樣子，我差一點就笑了。米璃把燈一開，露陷了，我被他們打了一隊。不過，計劃成功！
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