初中作文未來的我
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中作文未來的我，歡迎閱讀與收藏。
初中作文未來的我1
未來的我是一個心存陽光的人。我要用自己所走過的路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網的兒童，人生是多么光明，美好。前方的路是多么短暫，珍貴，不要讓上網扼殺了你整個人生。
未來的我是一個心存陽光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學在家的孩子們。讓他們再次回到那兒熱鬧的學校，書生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學二字。
未來的我是一個心存陽光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫卷，去一一講給永遠看不見的人。告訴他們：人生最重要的并不是有雙會看東西的眼睛，而是有一顆每天都在發光的心。
未來的我是一個心存陽光的人。無論在天涯海角，還是大江南北，我都會心存陽光，把每份關愛現給他人。
初中作文未來的我2
不起學的孩子，讓他們擁有知識。
我從電視上知道了徐本禹的事跡。他大學畢業后，到了一個非常貧窮的鄉村，去教那些貧窮的孩 子，自己不計報酬，把一切奉獻給了他的學生們，向他的'學生介紹了貧窮的鄉村以外的世界，開闊了學 生的視野，讓學生們學到了知識。
我聽完這個故事，覺得徐本禹是一個能夠讓貧窮的孩子增長知識的人，也是一個默默無聞，無私奉獻的精神。
長大以后，我一定會當一名優秀的教師，到鄉村去教學，我的未來不是夢。
初中作文未來的我3
我的未來不是夢山東省壽光市圣城中學六年級六班信曉萌許許多多的問號拼成我的夢為了這個夢我拼命探索因為我知道我的未來將不再是夢我將用這些問號去編織我的問號夢五彩繽紛的顏色畫出我的夢為了這個夢我積極進取因為我知道我的未來將不再是夢我將用這些顏色去編織我的五彩夢烏黑可愛的音符組成我的夢為了這個夢我努力學習因為我知道我的未來將不再是夢我將用這些音符去編織我的音樂夢你的夢是什麼一定也很美因為那是我們的憧憬，理想與希望
初中作文未來的我4
一天，我從修理工剛出來，要出去旅游了，心里真高興！坐上飛機開始出發了。在里面餓了就吃東西，困了就在椅子上大會瞌睡。 一天過去了。第二天晚上就聽到了飛機的“翅膀”有很大的聲音。突然，警報響了起來，說“大家請注意，飛機發生了點故障，是工程師的請來一下，是工程師的請來一下！” 之后，我走過來說“我是工程師，是不是飛機的機翼出了問題？” “是的！您能修好嗎？” 我非常自信的說“沒問題！” 我非常小心的爬到機翼上去，開始了我的修理“工作” “啊！”我查點滑了下去，幸好我抓住了機翼，我把我吃奶的力都是進去了，“好險啊！終于爬上去了。” “修好了”我大聲說到，只聽見一片歡呼，我有小心的下去了。
初中作文未來的我5
有一天，我和媽媽去超市，我在路上看見了一個清潔工人在掃樹葉，清潔工人掃了一堆樹葉，風一吹樹葉落得滿地都是，清潔工人掃了一堆又一堆都不覺得煩，清潔工人真是太勤勞了，我長大以后也要當一位清潔工人。
在家里，爸爸要我當一個博士，媽媽要我當一個企業家，奶奶要我出國留學，爺爺要我當一個醫生，可是我都不想當，我想當一個清潔工人。
清潔工人太偉大了，下雨的時候還要來掃樹葉和垃圾，掃完了一堆，風一吹，樹葉落得滿地都是，又要重新掃一遍。冬天的時候那么冷，清潔工人還要很早趕來掃地。
初中作文未來的我6
相信每個人心中，都有一個小小的火星，也許它是一種沖破自己的毅力；也許是一種散發出與眾不同的氣息；也許是一種為之動容的不明東西；也許是真真實實的那就是夢。
相信你的心中也有這種火星。記得第一次為了它而沖破自己；為了它而讓他人看到我的另一面；為了它而為之動容；我相信我的未來不是夢。
那天聊到了自己的夢想，與朋友談的滔滔不絕也許這就是夢吧！你長大后想成為什么呢？這一個簡單地一句話，問出我的心聲。
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