未來的教學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的未來的教學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
談起未來，同學(xué)們各有想法：人類在月球上居住，在水下生活，去遨游太空，去宇宙建造工廠等。下面就講講我奇妙的.未來之行。
一天晚上，我夢見自己在未來世界旅行。我來到一座大樓里，這座大樓完全由電腦控制。我走近一臺像打字機一樣的機器，屏幕上立刻顯示出：請輸入您要找的人的姓名。我馬上輸入馬老師的名字，一個柔美的聲音告訴我：“您應(yīng)該乘中間那棟樓的電梯到十樓。”我走進電梯，電梯便自動上升。這時，電梯里的屏幕上在報道最新的科學(xué)研究成果——浮力衣“這是一種根據(jù)運動生物學(xué)原理設(shè)計的衣服。穿上它，人可以平躺在水面上，安全地練習(xí)游泳，還可以躺在水上看書。”不一會兒，那柔美的聲音又提醒我：“十層到了。”我便走出了電梯，來到馬老師的辦公室。
我看到杜玉濤正在問馬老師：“《草船借箭》寫的是什么時代的事情？”馬老師給他做了解答。這時，那柔美的聲音又說：“各位老師，請打開會議鍵開會。”我走出辦公室來到教室，只見同學(xué)們面前都有一臺電視機，從電視機上可以看見老師們正在開會。更妙的是，整座大樓用負離子調(diào)節(jié)周圍的環(huán)境，樹木常青，鳥語花香，令人心曠神怡。不一會兒，下課了，同學(xué)們都拿出一個比紐扣還小的芯片放入自己的微型電腦中，屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環(huán)保》一書，屏幕上馬上顯示出很多環(huán)保知識。這種微型電腦比文具盒還小，芯片內(nèi)貯存了全世界所有圖書的內(nèi)容。
“起床了。”媽媽把我從夢中喚醒。這雖然是一個夢，但它一定可以在我們的努力下成為現(xiàn)實。朋友們，讓我們共同努力，創(chuàng)造出更奇妙的未來！