未來(lái)的作文常用5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
升入初中了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月松散的假期，好像一夜之間忙了起來(lái)，還不習(xí)慣。
換了一個(gè)環(huán)境，換了好多同學(xué)，換了老師，感覺好孤獨(dú)。新學(xué)校很好，老師對(duì)同學(xué)也很好，同學(xué)相處的很融洽，絲毫沒有陌生。可是我呢?小學(xué)里一直是老師眼中的好學(xué)生，幾乎沒有缺點(diǎn)，而到初中，我也有一個(gè)尖子生墮落成一代普通學(xué)生。和同學(xué)之間，雖然表面相處的蠻好的，但是，我不知道他們內(nèi)心是怎么想到，反正我覺得很孤獨(dú)。
最近發(fā)現(xiàn)，偏科的現(xiàn)象愈發(fā)的重了，以前喜歡語(yǔ)文，但數(shù)學(xué)好，但現(xiàn)在，卻特別喜歡做數(shù)學(xué)題，因?yàn)樽鲱}時(shí)，好像可以忘記一切新學(xué)期的不愉快，對(duì)英語(yǔ)好像也興趣高漲，或許，是好事吧。
高調(diào)做事，低調(diào)做人，這八個(gè)字是我為未來(lái)的要求，早日忘掉煩惱吧。就像一首歌唱的“我的`未來(lái)式由我做主”對(duì)，我的未來(lái)式由誰(shuí)做主?我的未來(lái)由我做主。
未來(lái)的作文 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鈴又響了，又要開始一天的學(xué)習(xí)了。每天都在吵鬧的鈴聲中醒來(lái)，過(guò)著相同的日子，我有點(diǎn)兒厭倦了。
早上，我依舊睡意朦朧地起床，洗漱完畢后，咬著一塊面包，去上學(xué)了。
走著走著，我看見路旁的灌木叢中好像有東西在動(dòng)，撥開密密的樹葉，又似乎沒什么東西。可仔細(xì)一看，我看見有一個(gè)小箱子，里面有一張紙條，上面寫著：你馬上就要參觀兩百年后的今天了，做好必要的心里準(zhǔn)備吧！還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就在我眨眼的一瞬間，眼前的景象頓時(shí)就改天換日了。一輛輛“汽車”在五顏六色的“公路”上穿梭；人們穿著奇裝異服，還總有幾個(gè)按鈕似的'扣子掛在衣服上；更別提那一棟棟高樓大廈了，幾乎都是用玻璃做的。真是所謂的“高大尚”啊！
說(shuō)是汽車，其實(shí)不僅是汽車。車上有三個(gè)按鈕：按下紅色的按扭，車就會(huì)在陸地上行走。按下黃色的按扭可以噴出火焰，在天上飛行。按下藍(lán)色的按扭可以變成氣墊船。不僅可以變化多端，還能無(wú)人駕駛，只要你想去那兒，只用說(shuō)出名稱，就能自動(dòng)駕駛。
這里的衣服也很奇怪。上面有很多扭扣，拉一拉不同的扭扣，能呈現(xiàn)出不同款式、不同顏色、不同特點(diǎn)的衣服。還有隱身、自動(dòng)干凈的功能，只要有一件這樣的衣服。就等于有了全世界的衣服。
這里的文具也很有趣。有些鋼筆配有投影機(jī)，可以時(shí)時(shí)刻刻感受立體感。有的鋼筆配有燈，在寫字時(shí)，光亮微弱的情況下，可以打開它。有些鋼筆可以自動(dòng)寫字，省了不少的力氣呢。
參觀了一些東西后，又是眨眼間，又回到從前的生活，看看表，才剛剛早晨七點(diǎn)。
未來(lái)的作文 篇3
我希望未來(lái)的教室能變色。
夏天，它會(huì)變成綠色。教室里就不會(huì)那么熱了。冬天，它會(huì)變成紅色。就好像一個(gè)太陽(yáng)照著我們，給我們溫暖。它還有一塊黑板。老師說(shuō)什么它就畫什么。窗戶可以變風(fēng)景。下課了，我們可以欣賞風(fēng)景，放松一下。
未來(lái)的'教室真好！
未來(lái)的作文 篇4
我常常問(wèn)自己，未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)？我不斷的幻想著未來(lái)，可是，誰(shuí)也無(wú)法真正了解到未來(lái)的自己究竟是怎樣的，只能猜測(cè)30年后，我將會(huì)變得如何。
我翻閱著我那厚厚的電話簿，在最后，有一行用閃亮亮的銀筆寫下的號(hào)碼，后面的備注是——未來(lái)的我。
我撥通了電話，幾聲嘟嘟聲后，一個(gè)中年男人接起了電話。“喂？您是哪位？”我問(wèn)，“我聽你的聲音有點(diǎn)耳熟，你，你就是小時(shí)候的我吧！”我說(shuō)道：“你好呀！未來(lái)的我。我就是小時(shí)候的你，我們現(xiàn)在是20xx年，我正在讀初中”未來(lái)的我驚奇地說(shuō)：“你好呀！小時(shí)候的我。我是20xx年的你，你找我有事嗎？”我答道：“我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。”未來(lái)的我說(shuō)：“說(shuō)吧！”于是，我迫不及待地問(wèn)道：“你是干什么的？現(xiàn)在的生活怎么樣啊？現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)嗎？現(xiàn)在地球怎么樣啦？現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣呀？還有……”未來(lái)的我打斷了我的發(fā)問(wèn)，一邊笑著一邊答道：“我現(xiàn)在是一名導(dǎo)演，有很多作品，現(xiàn)在的西安城，和你們以前，有了翻天覆地的變化，十年前，地球的環(huán)境不斷惡化，于是，科學(xué)家們把西安城“連根拔起”，用新型射線把它送入了太空中，現(xiàn)在的地球可真像個(gè)生態(tài)球哩！我現(xiàn)在在世界上也小有名氣，因?yàn)檫@些科學(xué)家們的.想法是從我的電影里得來(lái)的！”“沒想到我以后會(huì)變得那么好！謝謝你，未來(lái)的我，你給了我前進(jìn)的動(dòng)力！拜拜！”“別急，我還沒說(shuō)完呢，現(xiàn)在的交通工具不是汽車，而是膠囊快車，馬上就要投入使用了，我上次去乘坐了膠囊快車的試運(yùn)營(yíng)列車一個(gè)藥丸從遠(yuǎn)處滾了過(guò)來(lái)，我好奇極了？別人告訴我這是膠囊快車，它取代了汽車，而且他是借助太陽(yáng)光發(fā)電，通過(guò)馬達(dá)推進(jìn)空氣前行的。懷著好奇心，我登上膠囊快車，環(huán)顧四周，里面有餐廳，有廁所，有床，頗似一輛房車，我發(fā)現(xiàn)在桌子底下有個(gè)按鈕，我下意識(shí)按了下去，四周的墻壁變成了玻璃，可以看見近處的星星和觸手可及的月亮。”……
就這樣，我與20xx年的我聊了一晚上，他給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，我讓她回憶起她的童年時(shí)光，他說(shuō)他要把我寫進(jìn)他的下一部電影里，我們相約一年后再通電話。
但是，未來(lái)真的是這樣嗎？……
未來(lái)的作文 篇5
今天早上一覺醒來(lái)，我下樓走到街上，發(fā)現(xiàn)街道很陌生，我才想起今天是20xx年的11月7日。今天我還要去買水果呢，順便給你介紹一下吧。
我走進(jìn)了水果商店，首先看到的是兩個(gè)大牌子，分別寫著“日常水果”和“藥用水果”。原來(lái)，日常水果就是我們?nèi)粘３缘钠胀ㄋ幱盟强梢源嫠幤返乃Ｎ疫M(jìn)了藥用水果的柜臺(tái)，那里的水果琳瑯滿目，色彩鮮艷，我先挑選了一串治咳嗽的.葡萄，我要把它帶給我的好朋友小紅，因?yàn)樗@幾天一直咳嗽。我又跑到日常水果的柜臺(tái)，那里的水果也很多，我買了幾個(gè)蘋果和一個(gè)西瓜，付了錢就出來(lái)了。
其實(shí)，未來(lái)的商店功能各異，我再帶你到蛋糕店看看吧。
一進(jìn)蛋糕店的門，美妙的音樂(lè)立即響了起來(lái)，和謁可親的機(jī)器人服務(wù)員就走上來(lái)歡迎我。我走到了歐式蛋糕的柜臺(tái)，柜臺(tái)里不僅僅有歐式蛋糕，還有許多可控制的蛋糕，你可以自己生產(chǎn)制作。我挑選了一個(gè)自己特別喜歡的蛋糕，放進(jìn)購(gòu)物車?yán)铮侔匆幌戮G色的按鈕，機(jī)器人服務(wù)員就立即過(guò)來(lái)，我把錢付完，就離開了。
未來(lái)的科技真奇妙，讓我們的生活變得更加豐富多彩，我相信只要我們刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，我們?cè)谖磥?lái)會(huì)建造出功能更多的商店，讓人們的生活變得更加美好。