【集合】未來的作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來的作文3篇，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
穿過時光隧道，來到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我們眼簾的是個龐然大物：長長的鼻子里冒出一串串氣泡，它的腿就像一把大扇子，不停劃著。難以想像，它是頭大象！
原來大海吞噬了陸地，生活在大陸上的動物不得不學“游泳”了。天長日久，大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”�！澳侨祟愒趺崔k呀？”我焦急如焚地問。潛艇悶聲悶氣地說話了：“聰明的人們在茫茫大海中建出村莊﹑城市�！薄罢娴�？”我半信半疑。
“唉，百聞不如一見，我帶你去看看吧！”潛艇飛快地行駛起來。我好奇地打量著這奇異的世界，一條條魚兒從我身邊游過。大千世界無奇不有！當經過一個火山口時，我發現了許多“戰車”潛艇打了個哈欠，慢條斯理地說：“這是魚鷹號，它們身披堅硬無比盔甲，頭部閃耀出兩個光點是魚鷹號的眼睛。前武器是夜叉錐，刺擊時兇狠無比，后武器是飛轅角，力量很大。不過魚鷹號不是打仗用的`，它的職責是消滅火山�！�
說著說著，我們不知不覺地來到了海底城市，美麗的城市彩旗飄揚，樓房都是圓柱形的，相互緊緊連接在一起，潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界！
未來的作文 篇2
終于放學了，我疲憊地走在回家的路上。
一進門，我就筋疲力盡地躺在床上，順手按了一下床頭紅色的按鈕，用遙控器設置了一下程序。只聽“嗞－嗞－嗞”，從床的兩側伸出兩只機械手。它們是用橡膠做的，還帶著皮手套，為我柔呀，捏呀，捶呀……�。≌媸娣�！
揉著揉著，忽然感覺身上潮乎乎的。對呀！這床還有調溫功能呢！我又按了一下綠色的溫控按鈕，不一會兒，床的溫度降了下來，嗯！真涼快！
哦！對了！從學校借的書還沒看完呢。我順手從書包里拿出那本書，按了一下床頭藍色的按鈕。這時，床頭部分慢慢翹起，到了合適的`位置，再按一下按鈕，就停住了。我舒舒服服地坐在那里，津津有味地看著書。眉毛時而愉快地舒展，像個感嘆號；時而擰成一個“疙瘩”。看得正盡興，忽然聽到媽媽喊我：“該吃飯了，快去洗手！”
我立刻翻身下床，回頭一看，原本平整的床單，如今變得褶皺不堪。以前我還要親自動手去收拾，而現在不用了。我再次按了一下床頭紅色的按鈕，又設置了一下程序，那兩只手再次“登臺亮相”。一會兒鋪床單，一會兒擺枕頭。不一會兒，它們就把床弄得平平整整的，真像兩個“小管家”！
這就是未來的床，大家一定很期待吧！
未來的作文 篇3
未來的時候，老師們就不用在學校里天天為同學們上課了。因為未來的時候發明了機器人老師。
這種機器有用不完的電，因為它一走路就可以發出電。你想想，它不可能每天不走路吧，那還叫機器人嗎？人類發明機器人，不是為了讓它一直就待在那的。這種機器人還有很多特殊的功能，它的脾氣不是像某位老師那樣嚴厲，也不是很溫和。它可以教語文、數學、英語、科學等其它課程。它在上課的時候，只要心里想著那個課文和題目，它就會馬上呈現在黑板上，如果機器人想了一點別的，那它想的那些還是會出現在黑板上的。因為大腦會分辨出哪些是和課程有關的還是無關的'，如果有關，它就會出現在黑板上，如果無關，那就會被大腦排除掉。這樣的老師可以讓我們在考試的時候分數變的比以前高還可以提高我們的寫作能力。
怎么樣，未來的機器人老師很神奇吧！如果你想見到它的話，那你就趕快來到未來吧！
出來的。
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