那抹俏皮的微笑作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的那抹俏皮的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看！一位戴著墨鏡的'老師，從遠(yuǎn)處走來(lái)，正從后方大搖大擺地向我們走來(lái)，最后一排的同學(xué)發(fā)出了警報(bào)：“警報(bào)！警報(bào)！俏皮的微笑來(lái)了！”我向他瞄了一眼，他的眼睛正盯著前排兩位說(shuō)話的同學(xué)，嘴巴一翹，笑了起來(lái)，一陣寒意向我們襲來(lái)。完了！有不祥的事要發(fā)生了。
而前排的兩位同學(xué)竟不知好歹，還在偷偷地做游戲，“俏皮的微笑”大步走到兩位同學(xué)后邊，一邊皮笑肉不笑地抓起一位同學(xué)的腳踝，如同拎小雞般抓著雙腿，全班同學(xué)大笑起來(lái)，另一位同學(xué)見(jiàn)到了，嚇壞了，撒腿便跑。“微笑”丟下了抓在手上的，開(kāi)始了一場(chǎng)老師追同學(xué)的電影，后果自然可想而知。
然后，事情并未結(jié)束，老師的生氣還未消盡。老師甩出一句，“全班慢跑5圈”。看著老師那張不同于平常的臉上布滿了烏云，我們心有不甘地服從著，慢悠悠地跑著，老師看到我們跑得比烏龜還慢，臉黑成了煤炭，在后面追趕我們，我們一看老師追來(lái)了，就不禁加快了腳步。這時(shí)，另外一個(gè)班從側(cè)面沖上來(lái)一位小同學(xué)，在慌忙中摔倒了。“微笑”瞬間收起烏云，快速跑過(guò)去，抱起小同學(xué)沖向醫(yī)務(wù)室。后來(lái)聽(tīng)那位小同學(xué)描述，老師還為他唱歌呢！
“微笑”還是位十分敬業(yè)的老師，他堅(jiān)信他的每一位學(xué)生都可以上好體育課，每到假期就召集同學(xué)們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)，因此，在體育方面，我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這就是我們班的體育老師，還是一位幽默風(fēng)趣的老師。哈哈！他還是個(gè)光頭。在人群中格外耀眼，當(dāng)然，他也在我們心中格外耀眼。
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