被汗水浸濕的微笑_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的被汗水浸濕的微笑_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
星期天，興奮一個晚上的小熊去報(bào)名了。他邁著輕盈的步伐來到報(bào)名處。
報(bào)名處人山人海。凡是認(rèn)識小熊的，都用異樣的眼光看他，看得小熊好不自在。但他沒有被那種眼光打敗，他清楚地記得，昨晚，他發(fā)了毒誓的。
當(dāng)那位足球教練念到“小熊”的名字時，小熊的那個心呀跳得比兔子還快！他拖著兩條千鈞重的腿來到教練面前。教練連頭都不抬，一邊“刷刷”地寫著，一邊說：“呃……叫小熊是吧？跑步一口氣能跑多遠(yuǎn)？”“2……28米。”小熊心跳加速，四肢發(fā)麻。“什么！”教練抬起了頭瞪著碗大的眼睛，“你再說一遍！”“28米。”小熊不結(jié)巴了，他的語言十分堅(jiān)定。
“抱歉，你不能參加。”教練一點(diǎn)同情心也沒有。“讓我去吧！我保正像正常球員那樣！”小熊忍住將要溢出眼眶的淚水。“這……讓你當(dāng)替部隊(duì)員，你樂意嗎？”“只要能夠踢上足球，我當(dāng)然樂意！”“好吧。”
第二天，小熊一大早起床去廣場練晨跑。笨拙的'身體，笨拙的姿勢，但在他看來已經(jīng)是十分優(yōu)美的了。晨風(fēng)吹拂著小熊的臉，在陽光的照射下，那一大圈一大圈晶瑩的汗水反射出耀眼的亮光。
比賽開始了，小熊的隊(duì)友們一個個神采奕奕。可教練沒料到的是他訓(xùn)練出來的球員們技術(shù)太平均，沒有一個偏強(qiáng)的。這也造成了比賽失敗的原因。現(xiàn)在已經(jīng)是二比零了，這是最后一局。就在這千鈞一發(fā)的時刻，教練想到了小熊，他讓小熊和兔子歡歡換了一下。這會兒，引起了隊(duì)友們的竊竊私語。“教練偏心！”“怎么會讓一個只會帶球的人來參加？”
小熊顧不得這樣帶刺的話，一只腳輕輕踢著足球，另一只腳叉開并迅速得蹬著，時不時還來了幾個高難度的帶球旋轉(zhuǎn)，使對方的防守隊(duì)員束手無策，也得到了觀眾和隊(duì)友的嘖嘖贊嘆。教練笑容滿面地看著小熊在場上瀟灑的英姿，裁判也不停翻動著記錄得分的大本子……
“我們勝利了！”隊(duì)友向小熊擁去——帶著歉意，帶著勝利的喜悅捧起小熊拋得好高好高……而此時的小熊呢，也露出了甜甜的被汗水浸濕了的微笑。