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高中生活需要微笑作文
導語：巴黎大學的圍墻上也刷著“生活在別處”這樣富有詩意的標語。我曾經長久地喜歡這些東西，并且將它們奉為的真理。小編整理生活需要微笑作文，歡迎閱讀。
第一篇：生活需要微笑
米蘭·昆德拉在他的《生命不能承受之輕》的序里說：“人類一思考，上帝就發笑。”巴黎大學的圍墻上也刷著“生活在別處”這樣富有詩意的標語。我曾經長久地喜歡這些東西，并且將它們奉為的真理。
默然的片刻
“咣”地一聲，電梯又關上了它沉重的大門。
在電梯間那個小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關系也不是了。剛搬來的那會兒，我試圖對每個人微笑，可當我跟別人眼神相撞，嘴角還沒來得及揚起，對方早已掉轉了腦袋。搬進這幢樓將近一年，除了一樓看守人大爺，我誰都有不認識。
熱鬧的片刻
“嘟——”門開了。
出來的人爭先恐后，進去的人更是不甘示弱，我擠在了電梯最里面的角落，如平日般安靜地等待目的地的到來。電梯門關到一半的時候，我聽到一個年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下!”我微微抬起頭下意識地看了看，映入我眼簾的是一個全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進來，而且把身上的包一個個取下來。
“大嬸，幫我拿一直，謝謝!先生，幫我拿一下這個包，好嗎?大叔，謝謝!小姐，請幫我拿一下!”等到他把他的包裹一一“安頓”好，自已只背著把吉它的時候，他又笑容燦爛地說話了：“大家好，我是新搬來的，住五摟，音樂學校的吉它老師，請大家多多關照。”電梯里的人都意思性地點了點頭，我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過了他的包，走的時候，他還無限朝氣地說了句“再見”。
快樂的片刻
“大家早上好!”
“早上好!”
背著吉它的男孩一進電梯又照舊問候著大家，大家也相互問候著。不知道從什么時候起，電梯間里有了談話和笑聲。的男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽到了這樣的話語：“等一下，張大爺就在后面!”“小伙子，音樂學校的新鮮事說來聽聽吧!”……
在這小小的電梯間里，每個心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道，但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
在我身上也有同樣的例子。有一次，我和做在我前面的葛楚琪因為桌子的前后而鬧翻了。要放學是我發現有人的數學書掉在了地上，那本書是葛楚琪的，我倆同時低頭去撿，“啪”的一聲，我們的頭撞在了一起，我門互望了對方一下，而后不約而同地笑了起來，這樣，我們之間的恩怨就一筆鉤銷了。
我們的班主任老師也曾給我們講過一個故事：有一天，一個美國的小女孩在街上散步，遇見了一個穿著很奇怪的人，小女孩沖他笑了笑，那人很驚訝，便給了小女孩
4萬美元，就匆忙上了車。回家后，小女孩的家人就報了警。經調查，那人是個因為早年喪母而養成了性格孤僻、傲慢，已經有幾十年沒有人沖他笑過了，所一他深深地被小女孩那天使般的笑容打動了。
......
生活中還有許多例子，因為不能流淚，一些人消極地選擇了死亡;因為不能流淚，一些人卻積極地選擇了微笑。同樣是面對困境，只是前者的“壯舉”實在無法引起后者那樣大的震憾。所以我說，“生命與生活都是一萬個微笑的堆積”是閃光的哲理。我很想告訴米蘭·昆德拉，我見過一種微笑，比上帝本人的微笑還要美。
第二篇：生活需要微笑
生活的微笑/飛出我們的心中/像在湖面飛翔的翠鳥/在風雨中永不停息的穿梭/像春晨中剛剛綻開的花/在溫煦春日的照射下，露出笑靨/
我曾認識這樣一個女孩。她很活潑、開朗、也總愛笑�？墒�，她從五歲開始就生病了，沒有和同齡一樣的七色童年和美好回憶;而她有的蛤是黑暗，只是：“不堪回首”，只是醫院的單床與掉瓶。為了她能早日康復，她的母親早已滿臉蒼桑，父親也早已身心疲憊�？粗麄兠咳諡樗β当疾�，她默默地在一旁落淚……
困難與挫折，總讓人加快了成長的步伐，從小她就學會了面對挫折，學會了樂觀面對生活的每一天，學會了每天給生活一個微笑。
在藥劑的控制下她變成了一個矮矮的小胖妞。但她從不為此自卑。當同學逗她：“你很像小豬耶”她總是歪著腦袋笑著說：“像小豬怎么啦?”“我比小豬快樂多了，小豬就算笑了，別人也看不見!而且我的命運不是由別人所主宰。”同學無言以對，原以為她會生氣，可出人意料的是她卻仍然開心地笑著，而她的笑容依舊是如此的陽光、單純、可愛，看不出半點偽裝與掩飾。
她雖然很不幸，從小病魔就把她折磨得又矮又胖，但她對于生活依然是如此的樂觀，對于身邊朋友的不理解，她始終保持著一顆微笑的心。
她熱愛學習，可是，她的身子弱;對于中考，她的身體就已經吃不消了。每當她想下一次再進步一點時，她的身體便又一次倒下了，她全部的希望又都成了泡影;而同學和老師也早已習慣了她幾個星期沒來上課。她總是這樣，總希望用成績來證明自己。她是個爭強好勝的人，每次倒下了，她總能微笑著爬起來再次努力，努力了，便又倒下了……她已是精疲力竭，但她的毅志仍是如此的堅強，她沒有放棄任何的希望，她認為只有讀書這條路可走，于是她總拿身體和學習較盡。她的家人每次都苦苦地哀求她不要那么努力，一定要把身體養好;而她毅然決然，仍是偷偷努力著，希望還能回到曾經原本屬于她的那個位置，直到初三開始的一個月后，她又一次住進醫院。這次她真的感到自己很疲憊了。于是她開始反思--為了不讓家人操心，她終于選擇放棄學習，但不是毫不保留的放棄，畢竟她是喜歡學習的，而是在身體力行的情況下去學。她很感謝她的小姨，是她一直在開導她。她的夢想是當一名平凡的教師，她學過美術，如果當教師不行的話，就準備去賣畫。但她一定要實現的愿望是幫助貧困山區的孩子和因貧困而上不了學的大學生。雖然自己已是精疲力竭，但還是很樂觀，她的眼淚再珍貴也會為那些渴望求知的心而落下，仍為那些夢想與希望而努力著……
在人生的路上，走走停停，跌跌撞撞，可她總能樂觀地面對生活;在生活的希望與絕望中徘徊著，她身體很弱，但卻有著一個平凡而又偉大的夢想，有著一顆感恩的心。
她雖是女孩子，但也學“男兒有淚不輕彈。”在疼痛面前，她不會輕易落淚。這一路上的磕磕碰碰，讓她毅志磨礪得磐石般的堅硬。曾有同學問過她：“怎么整天都是笑著，難道真的沒有煩惱嗎?”可她卻回答說：“說沒有煩惱是騙人的，我曾自卑過、沉淪過、怨恨過，甚至拔掉掉瓶的針頭逃離醫院過。后來才知道，這一切都是徒勞的，眼淚不能改變一切，哭只是一種無用的宣泄。后來，我才發現人生沒有過不去的檻，風雨之后總能風到彩虹，為何不給生活一個微笑，生活將會回贈你無限的陽光。”她曾失望過，但卻從沒有絕望過;容易把絕望掛在嘴邊的人，永遠找不到希望，希望可以讓人從失望中振作起來，但卻不能讓人從絕望中站起來。一切都將是瞬息，一切都將會過去;而那過去的就將成為歷史，成為永久的回憶……
的確，那些過去的往事都將成為回憶;那些痛苦與煩惱也都將隨時光的流逝而淡去;一切都將是瞬息的，明天的太陽依舊從東方升起……
誰說四季宜人的馨香，不是自花蕊艱難孕育的過程;誰說蕭灑自如的人生，不是來自千錘百擊，一路風雨的路途，誰說累了欲墜的碩果，不是來自經風雨霜，飽經蒼桑的過程。
晶瑩剔透的珍珠價連城，它來自哪里?正是珍珠蚌經歷一次次沙粒與蚌肉磨礪交融的痛苦。笑對明天，才能孕育出天地的精華;驚世駭俗的荊棘鳥一聲絕唱，令世上所有音樂嘔啞嘈雜，它為何會如此石破天驚;正是荊棘鳥，穿越無數的荊棘，經歷無數次風雨的洗理，最后面對最尖最長的荊棘，它微笑著，毅然決然把歌喉朝向尖刺，完成最美的插花藝術，也成就世界上最凄美的絕響。
她的生命正如同這種蚌育珠，經歷長時間的痛苦而學會從挫折中尋找人生的真諦，快樂的源泉，如同荊棘鳥一樣勇敢的為自己的夢想拼搏著，無畏風雨，快樂前行;笑對人生，笑出明天的精彩。
人正因為能感受到痛，才證明你還活在這個世上;痛苦與快樂只在一念之間，眼淚并不能改變一切，學會給生活一個微笑，生活將還你無限的陽光。
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