微笑的作文

（薦）實(shí)用的微笑的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的微笑的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑的作文 篇1

　　一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，給大地帶來(lái)清新和涼意。太陽(yáng)乘著快車，一步步向西跑去，幾乎要消失在這金黃色的天際。

　　我和父親來(lái)到醫(yī)院，看望患病的爺爺，近些年來(lái)，爺爺?shù)纳眢w一日不如一日，生命快要到盡頭了。

　　走進(jìn)爺爺?shù)牟》浚�只見爺爺艱難地靠在床上，露出幾份難受的表情。“爺爺，我來(lái)看您來(lái)了！”爺爺見了我，立即舒展了眉頭，表現(xiàn)一副喜笑顏開的'樣子“是我的孫子啊！來(lái)，快這里來(lái)！”我們隨即挨著爺爺坐下來(lái)。“爺爺，您身體還好吧？哪里痛啊？好些沒有？”父親怕我問及爺爺?shù)牟∏椋�趕緊用眼神提醒我。我似乎也察覺到了這一點(diǎn)，老人家已經(jīng)不堪重負(fù)，是不應(yīng)該提起這些感傷的話題的。可是爺爺是一個(gè)很開朗自信的人，他告訴我“我，身體硬朗著呢！”“你學(xué)習(xí)還好吧？初中生活適應(yīng)了沒有？”爺爺用和藹的語(yǔ)氣問我。“還好”“那就好啊，你沒給我們家庭丟臉，你學(xué)習(xí)也一直很認(rèn)真，努力。總是讓爸爸媽媽放心，是一個(gè)聽話董事的好孩子。爺爺在學(xué)習(xí)上不能幫你什么，可我希望你健康快樂的長(zhǎng)大，將來(lái)做一個(gè)正直的人。我活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，恐怕等不到你上大學(xué)的那天了，但我只要看見你好好學(xué)習(xí)，就知道你將來(lái)肯定有出息，我也就安心了……”爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)說(shuō)得很輕松，可我感覺到很壓抑，爺爺怎么就患了癌癥呢？多希望醫(yī)生能只好他的病啊，我眼淚快流出來(lái)了。

　　爸爸怕我的情緒影響爺爺，告訴我該走了，下次再來(lái)看，我不知道下次還能否見到爺爺。但為了不影響爺爺休息，我們離開了。天越來(lái)越暗，連那一縷橘紅色也被沖淡了，黑暗很快來(lái)臨，就要將一切淹沒。

　　爺爺見我們要走，他使出全身的力氣，支起那根拐杖，要送我們出門，盡管我們不讓，可是他堅(jiān)持著要看著我們走。雙腳顫顫巍巍，手不停的搖晃，那一頭白發(fā)在黃昏的燈光下，涼風(fēng)吹拂著，輕輕地飄拂。我邊走邊回頭看爺爺，似乎每一次回頭都看到爺爺在漸漸的老了，我是那樣的無(wú)助。走出房門，到了醫(yī)院樓下，抬頭還看見爺爺拄著拐杖還在看著我們。嘴角微微上翹，那皺紋也慢慢地舒展開了，一臉慈祥的微笑，顯露出朝氣蓬勃的樣子。他吃力地向我們揮手，直到夜色吞沒我們的身影。

　　其實(shí)，我們都知道爺爺剩下的日子屈指可數(shù)，但爺爺很樂觀，并沒有放棄，他從不認(rèn)輸，和病魔作斗爭(zhēng)，他總是堅(jiān)強(qiáng)的活著，即使治療很辛苦，但他也能挺過去，并且用微笑向人們?cè)忈屩�他的精神和毅力。并以他的樂觀影響著我們。

　　離開了醫(yī)院，爺爺立在窗前向我微笑的畫面總是浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。

微笑的作文 篇2

　　今天一早，我朦朧的睡意還沒消除，就被一個(gè)無(wú)情的怪聲吵醒了！

　　睜開眼睛一看，原來(lái)是媽媽在喊我！“媽，你干嘛呀？今天又不用上學(xué)，讓我多睡一會(huì)吧！”但是媽媽不變臉色，依舊是喜笑顏開，她說(shuō)“快起床吧，馬上會(huì)有重要的客人來(lái)！”無(wú)奈之下，只好動(dòng)作麻利的穿好衣服，洗漱完之后，坐在門口靜靜等待著那“特殊的客人”。

　　今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小鳥在枝頭愉悅的歌唱，柳樹在微風(fēng)中搖擺著那纖秀的身姿，一切生物似乎都在等待這個(gè)客人。我不禁疑惑了，到底是誰(shuí)呢？竟然有這么大的'“排場(chǎng)”。大約等了半小時(shí)之后，一輛華貴的轎車依稀身影，那不是我可愛的弟弟家的車子嗎？難道是他們來(lái)了！

　　兩分鐘后，那輛車便停在了我家門前。果然是他們！媽媽反應(yīng)最快，連說(shuō)“歡迎--歡迎”。車上的小弟弟朝我擁過來(lái)，“姐姐！”由于他才三歲，吐詞不清，但我能猜出那是什么意思。“弟弟，我想死你了！讓姐姐抱抱！“”他很高興的讓我抱了抱。

　　“小潔，我要和你二姨做飯，你帶弟弟到書房去玩！”媽媽說(shuō)道。“ok！”

　　“弟弟，咱們走吧！”

　　“好的，姐姐你抱我去吧！”他撒嬌道。

　　“好吧！”

　　到了書房之后，我那漫畫書給他看，可他只能看著圖畫傻笑，沒辦法，只能講給他聽了。過了一會(huì)兒，弟弟說(shuō)“姐姐你教我寫字吧！”這很讓我吃驚，一個(gè)正在牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，竟然想要步入知識(shí)的殿堂。我被這強(qiáng)烈的求知欲甚為一驚，“好吧！”面對(duì)想要學(xué)習(xí)的孩子，總不能拒絕，是吧！

　　我拿了一支筆，先教他怎樣拿筆，沒想到，這個(gè)小機(jī)靈，一學(xué)就會(huì)，接著我手把手的教他寫“一”，他卻說(shuō)，這字太簡(jiǎn)單了，不用我教，他也會(huì)寫，說(shuō)著，在紙上寫了一個(gè)大大的”一”，我看了之后，強(qiáng)忍住沒笑出來(lái)，不能打擊他的自尊心呀！為什么呢？因?yàn)樗麑懙摹耙弧睂懙膹潖澢�曲，活像一條小蛇。

　　“過來(lái)吃飯了！”二姨在樓下叫著。這已是我期盼的時(shí)間，因?yàn)樾〉艿艹燥埖臉幼幼屓税倏床粎挕Ｖ灰娝�左手拿勺（奇怪吧），右手拿雞腿，在那啃著，他不一會(huì)兒就吃完了飯，但他的飯一半在他的肚子里，一半在桌子上。

　　吃完飯得知，弟弟他們要回去了。“再玩兩天吧！不了，明天我要上班呢，暑假我們?cè)僖姲桑　?/p>

　　走之前，弟弟那燦爛的微笑不禁打動(dòng)了我，一直刻在我的心上，他沒有分離的痛苦，并不代表他無(wú)情。他在我耳邊說(shuō)了一句話：姐姐，別傷心了，今年暑假我們?cè)僖姡�說(shuō)完之后，給了我一個(gè)燦爛的微笑。

　　這微笑，讓夏天變得清涼，冬天變得溫暖；讓黑暗變成了光明，理想變成了現(xiàn)實(shí)。這力量竟是如此的大！

　　他們上了車，我連喊了三聲“再見！”我站在馬路旁，知道他們的身影消失在那夕陽(yáng)之中，我才默默的離開。那天真無(wú)邪的微笑，使我不由得呼吁“弟弟，我們暑假時(shí)再見！”

微笑的作文 篇3

　　一件普普通通的事，你很快就會(huì)忘記；一件快樂的`事，你也不會(huì)記得太久；但一件感動(dòng)的事，可能會(huì)令你終身難忘。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常生病。有一回，家里突然停電，而我又正發(fā)燒。那時(shí)已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，馬路上的車很少，媽媽沒辦法，只好背著我上醫(yī)院。在醫(yī)院打完吊瓶后回到家，已經(jīng)是凌晨二點(diǎn)鐘左右。媽媽點(diǎn)燃了蠟燭，然后把我背到床上，對(duì)我說(shuō)：“睡吧。”她的聲音很微弱，而我卻絲毫不理解，還是對(duì)媽媽撒嬌：“不，我不睡，我…害怕。”“不用害怕，有我在呢，來(lái)，睡吧。”媽媽說(shuō)完，笑了。她在燭光下的微笑比平時(shí)更美麗、更自然。看著媽媽在燭光下的笑容，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　光陰似箭，日月如梭。這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但在我的腦海里卻仍是記憶猶新，因?yàn)椋�這燭光下的微笑讓我感受到了母愛，感受到了幸福……

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