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            爭做文明小學生作文

            時間:2024-04-07 07:13:41 文明 我要投稿

            爭做文明小學生作文

              在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的爭做文明小學生作文,希望對大家有所幫助。

            爭做文明小學生作文

            爭做文明小學生作文1

              交通安全的重要性想必大家都知道,而真正做到的有多少呢/看一看我國近年來因為交通事故而引發死傷的報告,你就知道了。

              2004年我國有7000多名兒童被車禍奪去寶貴的生命,有近30000人在交通事故中受傷。2005年上半年少年兒童在交通事故中上傷亡比例為百分之七十六點三,每十位交通事故死亡者中,至少有一人是兒童。這就意味著,交通意外傷害已經成為兒童生命安全的'第一殺手,每年因交通事故受傷人數高達四五十萬人。我國汶川的5.12大地震大家一定都知道,但是它是自然災害。而車禍是人為的,這種人為的災難造成的死亡人數,竟比汶川大地震中死難的人數還要多,這不值得我們關注和反思嗎/文明出行,以下我給大家舉幾個例子;

              一。過馬路要看紅綠燈,這一點大家都知道,可是有人還是趁著車少的時候闖紅燈,過完馬路后像撿道個大便宜似的走了,甚至有人認為這樣做沒什么不對,因為都習以為常。而這樣做是非常危險的,如果突然開來一輛車怎么辦,后果將不堪設想。

              二。過馬路時不要在馬路中間打逗,我看見一些同學在馬路上騎自行車時卻手拉手,更有甚者放開雙手玩特技,這樣做會讓危險的惡魔有機可乘,隨時都可能出現生命危險,安全騎車比什么都重要。

              三。隨著社會的發展,有的父母交通安全意識非常淡薄,為了自己節省時間,讓無牌無證的車輛接送孩子們上下學,這樣做是非常危險的,一但發生事故誰也擔不起這責任。為了我們能健康快樂的成長,懇請家長們不要在這樣做了。

              我們少年兒童,應該從文明交通做起,爭做文明交通小標兵。

            爭做文明小學生作文2

              這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌,牌上寫著母子上車處五個大字,旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒看見哪個牌子,有的閉目養神或漠視前方,而真正享有這權利的母子卻被排擠在外面,那四個人卻沒有為她們母子挪出一點位置,四個大男人中有軍人,退休干部,這些人應該是比較有素質的人,沒想到他們竟支持這樣的舉動!真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢?這些人真的不識字嗎?不,不是的,他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

              像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關水龍頭轉身就走,隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

              禮儀是傳統美德。我知道,光學不用,等于白學;光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學到的`禮儀知識用在學習上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規范,從現在做起,從小事做起,從細節做起,養成講文明、講禮貌的好習慣,爭做文明小學生,長大做個對社會有用的人。看到這我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開,還大地一片自由;讓假文盲走開,還大家一片公德……讓我們爭做一個文明人,拒絕社會上的假文盲吧!記住:社會上的公德往往從我做起!

            爭做文明小學生作文3

              要做一個文明的小學生,首先得知道什么是文明。

              漢語"文明"一詞,最早出自《易經》,曰“見龍在田、天下文明。”。在現代漢語中,文明指一種社會進步狀態,與"野蠻"一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對行為和舉止的要求更高,對知識與技術次之。

              19世紀之前西方對文明的定義比較狹隘,認為生產方式先進,知識豐富就代表文明,而生產能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當對非洲和美洲進行侵略的時候總是定義為文明戰勝了野蠻,但是卻沒有意識到他們的行為其實是真正的野蠻。到了現代,西方才逐漸認識到這種對文明的定義是錯誤的'。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻,弱肉強食,而沒有平等。人類文明發展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實質就是人類社會進步狀態和平等程度。

              具體到我們小學生,該怎么做呢?我認為,要學會尊重,尊重他人,尊重自己。當你往地上扔了一個垃圾或是吐了一口痰,就是對他人勞動成果的不尊重,你對老師不禮貌就是對老師的培育和教誨不尊重,對家長不禮貌就是對家長的養育不尊重,對同學不禮貌,就是對同學的不尊重,邋遢、不講衛生,就是對自己的不尊重。

              總之,作為一個文明的小學生,我們要尊敬老師、孝敬長輩,善待同學,注意個人的儀表、舉止、談吐,和公共場所禮儀,堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

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