文明的作文通用【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的文明的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文 篇1
美無(wú)處不在，那文明美又在哪里呢？我覺(jué)得一個(gè)文明城市應(yīng)該是文明禮儀為先。
每個(gè)人都溫柔、儒雅，都有大家風(fēng)范。環(huán)境美麗，沒(méi)有牛皮`，而且綠化面積特別大。春天，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，走出家門(mén)，清風(fēng)徐徐，一陣陣風(fēng)中還有撲鼻的花香。不僅這樣，街上從此再也沒(méi)有了一朵朵“五顏六色的小花”仿佛馬路比以前更加寬闊。而且以前經(jīng)常堵車(chē)塞車(chē)的現(xiàn)象沒(méi)有了，一條條大路通暢流順；從此再也沒(méi)有車(chē)禍發(fā)生過(guò)。一棟棟高樓大廈拔地而起，人走在街上，好像在畫(huà)中游一樣，令人不敢相信這就是美麗的濮陽(yáng)。
人的素質(zhì)提高了，講文明懂禮儀，在街上聽(tīng)不到一句臟話，碰到需要幫助的人們，大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后地給與幫助。文明的種子深深扎根于人們心中。人與人之間的對(duì)話彬彬有禮，風(fēng)度翩翩。人們講禮儀的`同時(shí)，講衛(wèi)生，尊法則。大人們從小就教育孩子，不隨手扔垃圾，不隨地大小便。小學(xué)生也一樣，大家勤儉節(jié)約，不亂花一分錢(qián)，不亂買(mǎi)垃圾食品。校園里以前廢紙很多，但是現(xiàn)在扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少，相反撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多。發(fā)的本子再也不亂撕，每一頁(yè)紙都完好無(wú)損，寫(xiě)字既干凈又衛(wèi)生，一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著講文明，講衛(wèi)生。
人與自然和平相處。人們不亂伐樹(shù)木，不踐踏小草，不亂摘小花。小動(dòng)物們與人們和平相處，我仿佛看到了鴨媽媽帶領(lǐng)一群鴨寶寶一搖一擺地過(guò)馬路呢！而且還喊著口號(hào)，人們都紛紛停下來(lái)讓他們通過(guò)。
我們都是濮陽(yáng)小主人，我們的形象就是濮陽(yáng)形象。讓文明的種子長(zhǎng)在我們心里吧！
文明的作文 篇2
一天下午放學(xué)，小紅和小明在回家的路上，看見(jiàn)了垃圾箱的旁邊堆了很多臭氣熏天的垃圾，可垃圾箱里卻空空如也。小紅和小明看見(jiàn)了，非常憤怒。小紅皺著眉頭指著垃圾箱外邊的垃圾，說(shuō)：“是誰(shuí)把垃圾都扔到垃圾箱外邊了呢？”
于是，小紅走到垃圾堆旁，把外邊的垃圾都撿到垃圾箱里。撿了一會(huì)兒，卻不見(jiàn)小明來(lái)見(jiàn)。這時(shí)，小明正摸著腦門(mén)，好像在思考什么。小紅看見(jiàn)了，指著垃圾堆，很吃驚的對(duì)小明喊道：“小明，你也來(lái)?yè)炖 ！焙傲T，便接著撿垃圾了。
突然，小明眼前一亮，想到了讓人們不亂扔垃圾的好辦法，于是，他高興的笑了。接著，小明從背包里拿出了一張大紙和一只筆，趴在地上寫(xiě)字。小紅把垃圾都撿到垃圾箱里了，小紅看到自己把垃圾都撿到垃圾箱里了，于是，自己欣慰的笑了！
小明寫(xiě)完后，把那張大紙貼到垃圾箱最顯眼的地方，大紙上寫(xiě)著：文明——只差一步。小紅看見(jiàn)了，伸出了大拇指，微笑著對(duì)小明說(shuō)：“小明，你真聰明！這樣的話，想隨便亂扔垃圾的人看到這個(gè)標(biāo)語(yǔ)，就會(huì)自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾箱里了。”
小明聽(tīng)到了夸獎(jiǎng)，高興的笑了！
文明——只差一步。如果我們?nèi)巳硕伎舷蚯白咭徊剑牙拥嚼淅锏脑挘?/p>
那么，我們?nèi)巳硕际且粋�(gè)文明的.人；如果你不肯向前走一步，隨便亂扔垃圾的話，那么，你就不是一個(gè)文明的人。所以，文明——只差一步！
文明的作文 篇3
文明是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石，文明是一個(gè)人簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，文明是一個(gè)人做人的根本。但是，實(shí)踐起來(lái)卻很難，往往有些人丟棄了它。 ——題記
今天，我看到這樣一幅漫畫(huà)：星期六的下午，幾縷金光從茂密的樹(shù)枝中照射到公園的湖面上，仿佛湖面上掩蓋著一層金子，是它變得閃閃發(fā)亮，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，為公園增添了一絲生機(jī)。兩個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)生的小孩——鷹吉和雅晶，背著寫(xiě)生用品，一邊談?wù)撝@的趣事，一邊往前走著。忽然，一股刺鼻的臭味直沖向他們鼻孔鉆去，原來(lái)，果皮紙屑在垃圾桶前堆滿了。
“這是誰(shuí)干的.呀？真討厭！”雅晶皺起眉頭，憤憤不平地說(shuō)道。
“就是的，誰(shuí)這么缺德，連一步都不想走！”鷹吉也隨聲附和道。
在學(xué)校管理衛(wèi)生的雅晶三步并做兩步地走到垃圾桶前，小心翼翼地將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)扔進(jìn)桶內(nèi)。
就在這時(shí)，雅晶發(fā)現(xiàn)鷹吉正低頭沉思。
“喂，鷹吉，快幫幫我呀！你總不能袖手旁觀吧！”雅晶故作生氣地說(shuō)。
鷹吉緩緩走來(lái)，邊走邊想：“這樣下去可不是辦法，還會(huì)有人亂扔垃圾的，怎么辦才好呢？”突然，她的腳步停住了。“有辦法了！”鷹吉打了漂亮的響指，想出了一個(gè)完全之策。
說(shuō)罷，鷹吉從背包里抽出寫(xiě)生本和筆，好像在寫(xiě)著什么東西。雅晶見(jiàn)鷹吉事不關(guān)己，高高掛起，更加義憤填膺，心想：一會(huì)兒再找她算賬！
好容易把垃圾撿完了的雅晶，用手抹了一下滿頭的汗，就在這時(shí)，鷹吉舉著她的“杰作”來(lái)了。只見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：
文明——只差一步！
雅晶看到了，露出了燦爛的笑容，從布兜里掏出雙面膠，把這塊兒牌子粘貼到垃圾桶上。雅晶對(duì)鷹吉說(shuō)：“你真是計(jì)高一籌呀！”鷹吉靦腆地笑了笑。
是啊，離文明只差一步時(shí)，往往有人為了一己之便，把“文明之花”扔掉了。
公交車(chē)上，一個(gè)小男孩喝完了一瓶飲料，因?yàn)榭吹杰?chē)上人太多，不好意思扔，就悄悄地將瓶子扔到車(chē)窗外，大家說(shuō)：“這是不是丟掉了‘文明之花’呢？”
在學(xué)校，有些大同學(xué)把吃完的糖紙隨處遺棄，而比他們小的同學(xué)卻把糖紙拾起，扔到垃圾桶內(nèi)。“扔下的是廢紙，撿起的是美德。”這句話讓我銘記在心。
在心中播撒下一粒文明的種子，讓我們攜手栽種“文明之花”吧！人人文明一小步，社會(huì)文明一大步，讓我們共同創(chuàng)建美好家園！
文明的作文 篇4
中華民族傳統(tǒng)美德，是一件簡(jiǎn)單的事情，可是做起來(lái)卻很難，它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時(shí)，你是否會(huì)去幫助他，還是站在一旁若無(wú)其事。
大家看過(guò)這樣的一個(gè)廣告嗎?一位老奶奶在公交車(chē)上沒(méi)有座位，車(chē)上的乘客都說(shuō)讓別人去讓座，可是誰(shuí)都有充足的理由說(shuō)自己可以不讓座，過(guò)了一些時(shí)候，還是沒(méi)有人讓座，老奶奶站的腰酸腿疼，終于，有一名男子毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶，這個(gè)廣告給了我很深的感觸，難道讓座就那么難嗎?難道他不知道尊老愛(ài)幼夜市中華美德嗎?我們小學(xué)生上學(xué)，放學(xué)都需要過(guò)馬路，如果馬路上多了個(gè)紅綠燈，你會(huì)文明過(guò)馬路嗎?
再有一次上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他的'樣子看起來(lái)很著急，可是現(xiàn)在是紅燈，不能闖紅燈過(guò)馬路啊!然后又來(lái)了兩位比他大的人，他們就不看紅綠燈，直接就過(guò)了馬路，那個(gè)小男孩好像在想：他們都可以過(guò)馬路，我應(yīng)該跟還是不跟，我以為他會(huì)遵守交通規(guī)則，結(jié)果他還是選擇了錯(cuò)誤方法，但是他不會(huì)看路，差點(diǎn)被車(chē)撞，又影響了交通秩序，這件事給了我很深的感觸，又讓我知道，要文明過(guò)馬路。
在生活中，有些人自私自利，有些人卻無(wú)私的為大家做出貢獻(xiàn)，如果現(xiàn)在我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)關(guān)心，一雙援助之手，那整個(gè)世界就是充滿愛(ài)的海洋，中華民族傳統(tǒng)美德就會(huì)弘揚(yáng)光大。
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