身邊的文明作文

實(shí)用的身邊的文明作文【精選3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的身邊的文明作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的文明作文 篇1

　　今天，爸爸和我坐公交車去西湖邊。車上人很多，沒(méi)有座位，忽然旁邊一位漂亮的`阿姨跟我說(shuō)：“小姑娘，你來(lái)坐吧。”我連忙說(shuō)了身聲“謝謝”，然后就坐下了。過(guò)了一站路，我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車了，我連忙給老婆婆讓座。老婆婆高興地連夸我是好孩子。

　　一會(huì)兒我們就到了西湖邊。走著走著，我忽然看見路邊有一個(gè)可樂(lè)瓶，我連忙撿起來(lái)準(zhǔn)備扔到垃圾桶里去。這時(shí)候爸爸和我說(shuō)：“垃圾分可回收和不可回收，可樂(lè)瓶應(yīng)該扔到可回收垃圾桶。”哦，原來(lái)垃圾也要分類呀。

身邊的文明作文 篇2

　　文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且我們市不在此列在建設(shè)文明城市，我們既然在這個(gè)大家庭里生活，我們的職責(zé)就是做一名“文明市民”。

　　在我們的身邊，其實(shí)發(fā)生了許許多多的事，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在銀行里，有許許多多的人急著用錢，都會(huì)去銀行。但總是會(huì)有一些人插隊(duì)。有一次，我和媽媽一起去取錢，發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我想的好樣，一個(gè)挨著一個(gè)，一點(diǎn)也沒(méi)有不良行為的發(fā)生。

　　我們這個(gè)社會(huì)里，有許許多多的.人都會(huì)罵臟話，其實(shí)這種做法是不對(duì)的，這是在為我們的文明社會(huì)抹黑，雖然你罵了別人很解氣，但是卻是在侮辱別人的人格，這是一種不首先的行為。有時(shí)你生氣了，也應(yīng)該壓制住，并以和善的語(yǔ)氣進(jìn)行交談。

　　有一次我正趕往學(xué)校的路上時(shí)，看見學(xué)校門口有一只袋子，許多人看見了都沒(méi)有彎下腰去把袋子撿起，而一個(gè)大姐姐走到袋子面前，彎下腰撿起袋子，扔到了垃圾箱里，我當(dāng)時(shí)就為這位姐姐感到驕傲。

　　在公交車上，有一位老婆婆慢慢地走上了汽車，當(dāng)時(shí)上面的座位已經(jīng)坐滿了，老婆婆只好站著，她旁邊就是一位叔叔，他看見了老婆婆在那里站著，而無(wú)動(dòng)于衷。我爸爸看見了，立馬起身把老婆婆扶到了自己所在的位置上，讓老婆婆坐著，事后我問(wèn)他為什么不讓我來(lái)，爸爸卻說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，而你年紀(jì)才十二歲，還吊不到那個(gè)吊欄，我比你高，包以我讓位啊！”

　　我們身邊所經(jīng)歷的文明事件，正鼓舞著我們，我相信在這種文明的熏陶下，我們會(huì)成為合格的“文明公民”。

身邊的文明作文 篇3

　　神奇的瑪雅文明是如何消亡的，亞特蘭蒂斯為何會(huì)沉沒(méi)，阿卡爾達(dá)地下王國(guó)到底存不存在？這一連串的問(wèn)題我將會(huì)在《有多少文明可以重來(lái)》找到答案。利用課余時(shí)間，我讀了一本非常有價(jià)值的書―《有多少文明可以重來(lái)》。這引發(fā)了我的很多感慨。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族，不僅創(chuàng)造出了燦爛的文化，而且還留下了優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，那就是文明，這種美德正需要我們這些炎黃子孫將它不斷地傳承。有人會(huì)問(wèn)，文明是什么，文明就是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)的、精神的、政治的、經(jīng)濟(jì)的偉大成果的總和。但是在人類不斷進(jìn)化、不斷發(fā)展、不斷邁向文明時(shí)代的過(guò)程中，文明卻在一步步的遠(yuǎn)離我們接連消失在我們歷史的長(zhǎng)河中。

　　《有多少文明可以重來(lái)》這本書給我最大的啟發(fā)就是文明是時(shí)時(shí)刻刻影響我們身邊的人和事的。一件文明的小事也許就會(huì)讓一件事情往好的.方向發(fā)展。而一件不文明的事情也許就會(huì)讓事情變得更加糟糕。文明的行為在我們的現(xiàn)實(shí)生活中處處可以見到。隨手撿起地上的垃圾、不隨地吐痰、不打架斗毆、不說(shuō)粗話、不踐踏草坪等等這些行為都是我們?nèi)粘Ｉ�活中常見的文明行為。文明無(wú)小事，只有從這些小事做起，我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越文明。 然而在我們國(guó)家甚至在全世界范圍內(nèi)還存在著諸多不文明的因素。像美國(guó)和伊拉克一直處在不和平的境況下，甚至不斷的挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。最后在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于英美聯(lián)軍的轟炸，使得伊拉克上萬(wàn)件文物被暴民洗劫一空！戰(zhàn)爭(zhēng)屬于不文明的行為，它所帶給人們的災(zāi)難是非常大的。還有卡扎菲所引發(fā)的動(dòng)亂，對(duì)各國(guó)也是有一定的壞處的。總之，當(dāng)前，我們的社會(huì)還存在這許多不文明的現(xiàn)象。我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)世界的和平與安全，正如我國(guó)的外交政策，防止暴力和戰(zhàn)爭(zhēng)將文明破壞。

　　《有多少文明可以重來(lái)》這本書讓我了解了人類在遠(yuǎn)古時(shí)代都已經(jīng)懂得怎樣去文明的對(duì)待自然和同伴，那我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明的去做好每一件事。現(xiàn)在社會(huì)文明的消失大多數(shù)都是我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)造成的，所以，為了防止文明的消失，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。每一個(gè)人都要管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話；管住自己的手，不隨地扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們所有人的努力，一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園，一個(gè)文明美好的社會(huì)。 《有多少文明可以重來(lái)》是一本值得一看的好書！希望每個(gè)人有機(jī)會(huì)都讀一讀。同時(shí)我也要呼吁大家，希望大忌牢牢記住：文明，不會(huì)再重來(lái)！

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