以溫暖為話題作文八篇
篇一：溫暖作文
冬日里，把手放進口袋里，想暖和一點，但口袋的縫隙總是讓寒冷的空氣乘虛而入。但在生活中，溫暖其實很簡單。
記得我上三年級時，媽媽每天加班加到九點多。冬天里冷極了，媽媽馱著我往家走。冬天里白天短，月亮已經(jīng)出來了。銀白色的月光傾灑在路面上，仿佛地上有一層白茫茫的霜。我坐在后座上，凍得蜷縮成一團，緊緊地靠著媽媽。寒風呼嘯，我縮得更緊了。媽媽察覺出了我的動作，便停下車，脫下大衣給我披上。我忙說：“我不冷，不冷。”媽媽什么也沒說，繼續(xù)往家趕。我披著大衣，倒也不冷了。媽媽卻只穿了一件小襖。我忍不住說：“媽媽，你穿吧，我真不冷。”媽媽卻說：“我也不冷。你穿著，你要是感冒了，可就不是小事了。”說完就加快了速度。我見媽媽不肯穿，便打消了這個念頭。
終于到家了。我下了車，從媽媽手里接過書包。我無意間碰到了媽媽的手─好涼！媽媽這么冷，但還是把大衣給我穿！我在那一刻，突然懂得了溫暖其實很簡單─只是一件大衣披在身上。
篇二：溫暖作文
昨天上午的音樂課，是口風琴考試，我竟然沒帶口風琴。這可怎么辦？我內(nèi)心充滿了不安。
音樂課上，我的心七上八下，緊張極了。開始考了，5號，6號。呀！快輪到我了。這時，坐在一旁的侯晗茜對我伸出了救援之手。她拿起口風琴對我說：“快，拿去吹吧，不然你會沒成績的！”我聽了，急忙說：“不，不用了！謝謝你！”“你的口風琴我怎么可以吹啊，我吹過你就不能吹了。”“別說了！快拿去吧！”“侯晗茜硬把口風琴塞進我懷里，”搖搖頭說。我拿起她的口風琴開始吹。她的眼神里充滿了鼓勵，看見她的眼神，我仿佛得到了一種力量，在默默地為我加油。我吹得特別認真，心想可別辜負了她那一盤番好意啊。
侯晗茜真是大方，她的心靈可真美。我會將這份溫暖深深地藏在心靈深處，將這份愛大方地灑向我的周圍。
篇三：溫暖作文
一提到溫暖，我的淚水就像斷了線的珍珠似的，吧嗒、吧嗒往下掉。
記得那一次：我和小馨、小杰走在一條斜坡上，小馨的弟弟小杰突然推了我一把，我的膝蓋撞在地板上，出了許多血。周圍的人見了連忙把我扶起來，帶到了教室里。我一到教室，同學忽好像串通好了似的，有的去報告老師、有的自己掏錢去買創(chuàng)口貼、有的在“開導”小杰、有的則問我痛不痛，喝不喝水之類的。我的心被他們的關(guān)懷包圍著，那時我哭了，眼角流出了感動的淚水。
老師來了，她擦掉我的淚水，心疼地說：“好了、好了別哭了，再哭下去美女可就變成丑八怪了呢!”我笑著說：“那有什么關(guān)系，外表并不
重要嘛!”大家笑得人仰馬翻。貼上創(chuàng)口貼后，我再一次流淚了。過了一個上午，我又活蹦亂跳的了，大家都說我是一只快樂的精靈，難怪膝蓋上的傷好的么快，我笑著說：“呵呵，是嗎?我想應(yīng)該是精靈本身的療傷功能為我療傷了吧!”說完，又是一陣大笑······
通過這件事我明白了，給予我們關(guān)心、溫暖的不僅有親人，還有朋友、老師及社會，我們要好好報答他們。
篇四：溫暖作文
我在失去信心的時候通常是父母親給予了我溫暖，那是無法形容的。
記的有一次，語文考試我只考了75分，因為是星期五，是我掃地，我一直悶悶不樂，就連我的同學我都想罵，之后我被老師教到辦公室訓了我一頓才放我走，如果世上有賣后悔藥就好了，在家里我一直低著頭，愁眉苦臉的樣子，當爸爸問我怎么了才知道霎時，我臉都僵住了，身怕他打我，可我萬萬沒想到：“兒子，不要緊，在加油把分提上去就可以了。”我擦了擦被我擠在眼角邊的眼淚直往我的小方間奔去。我躺在那舒服的床上就在這時，媽媽端了一杯這牛奶，原來她聽到了我和爸爸之間的談話，我接住了熱乎乎的牛奶，不知道是牛奶熱還是我來自心里的熱，只覺得現(xiàn)在我那么的溫暖真想保留現(xiàn)在的美好時刻。
我覺得溫暖是美妙的！你覺得呢？
篇五：溫暖作文
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久，也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺，一種溫暖的感覺。
這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手。
篇六：溫暖作文
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團團轉(zhuǎn)。周圍的人們不約而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說：“我這有一個大袋子，給你來裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說道：“別急，丟不了的。”就連我們幾個小學生也動手幫著叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨著橙子在袋中的聚集我被感動了。
下午，我去上英語課。“啊！”一聲尖叫，同學們都把目光轉(zhuǎn)向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地，發(fā)出呻吟。男同學連忙抬桌子，幾個女同學扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院，大夫細心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時來換藥。回來的路上，幾位同學小心翼翼地扶著王婷，生怕再把她給摔著……
這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿了愛的溫暖，讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧！
篇七：溫暖作文
溫暖有許多種，有父母之愛，師生之情，純潔的友誼，還有毫不相識的人的幫助······最容易又最難感受到的溫暖，莫過于父親和母親的關(guān)愛了。
為什么說父母的關(guān)愛是最容易感受到的溫暖也是最難感受到的溫暖呢？我想是因為父母給我們的關(guān)愛太多了，我們漸漸習以為常，也難以感受到這是溫暖。往往要過上好長一段時間，才忽然醒悟：原來這就是溫暖。
有一次，我無意之間看到了一篇作文，是描寫小作者病了，他的父母便抱著他在漆黑的夜晚中冒風前往醫(yī)院。我忽然想起小時候生病的時候，自己的父母又何嘗不是如此。
那時候，醫(yī)院離我家很遠，要坐車才能到達。為了我能盡快看醫(yī)生，每次去醫(yī)院幾乎都是坐出租車的。有時候是在去不了醫(yī)院，媽媽便整晚不合眼地照顧我，一會兒給我喂藥，一會兒熬粥，從未停過。
為什么我現(xiàn)在才記起這一幕幕呢？其實我早就應(yīng)該知道這就是溫暖！原來溫暖就是這么簡單，但卻因為太簡單反倒讓我們難以讀懂。既然如此，我們更應(yīng)該去回憶，尋找記憶中曾經(jīng)丟失的溫暖。
篇八：溫暖作文
母愛是偉大的，母愛是高尚的，母愛是讓人感到溫暖的。
我的母親今年36歲，從1997年就開始了她艱辛的生活（我出生了），我從小就十分調(diào)皮，每天都上蹦下跳的，沒有給母親一刻的安寧。我現(xiàn)在摸摸自己額頭右邊的那個傷疤，就感到微微痛，但又很溫暖，覺得很幸福。
記得大約兩歲時，我吃完飯和媽媽一起出去散步，我們回去的時候已經(jīng)很晚了，我還沒洗澡，媽媽就幫我洗了，我洗完澡，媽媽抱我上床穿衣服時，因為我很頑皮，在床上跳來跳去。不小心叉錯腳，“撲通—”一聲，整個人掉下了地板，當時我的頭流血了，媽媽見狀，馬上把我背起沖往醫(yī)院。我去到醫(yī)院時，媽媽把我交給了醫(yī)生，自己去掛號，正想休息時，聽見我的哭聲又過來哄我，我打了麻醉劑后，醫(yī)生就用線幫我連了四針。當我醒來，就發(fā)現(xiàn)我在媽媽的懷里睡著了。
每當我想到這兒，心中就有一股暖流涌進我的心窩。媽媽是我的蠟燭，讓我感到溫暖；媽媽是我的蜂蜜，讓我感到甜蜜；在我有困難時，媽媽是我的指明燈；在我勞累時，媽媽是我的海港。我愛你媽媽，謝謝你給了我無限的幸福。
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