原來溫暖一直都在作文2篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的原來溫暖一直都在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
原來溫暖一直都在作文1
窗前，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。“吵死了！”我一下就把窗戶摔上，一下子癱坐在椅子上，心頭竟升起了一股無名之火。
學校布置了一篇以“溫暖”為主題的作文，我絞盡腦汁，連一個開頭都沒寫出來。回憶起幾天前發生的事，我就異常地憤怒。哼！溫暖？哪有溫暖？
前幾天，我乘地鐵回家，上去發現一個座位也沒有了，于是就靠在了邊上。和我一同上來的一對母女也十分尷尬地站在一旁，不時瞟向愛心專座。順著她的目光，只見座位上坐著一個青年男子，恬不知恥地玩著手機，聲音大的全車廂都聽得到。漸漸地，車上的人多了起來，那位母親抱著孩子被人群擠得滿頭大汗。我不禁感到憤怒，又有些許悲哀：人與人之間的真情在哪兒？人間的溫暖又在哪兒？難道這就是車廂的電視上所說的“文明城市”？
一想到這兒，我就十分煩躁，轉身下樓。到了樓下，發現陽光格外的刺眼，就低下頭漫步在街上。一時之間，竟有些口舌干燥，不禁開始后悔沒有帶水。一摸身上，發現一個子兒也沒有。走到一家便利店門口，看看冰柜里的礦泉水，又摸摸空空如也的口袋，我苦笑起來。
這時，一個慈眉善目的中年婦女向我招招手，示意我進來，遞給我一杯冰水。此時的我已顧不得臉面，拿起就喝。喝完后我不好意思地說：“對不起，我……我沒有帶錢。”“沒關系啊，免費送你好了！”“這……怎么好意思呢？”“沒事兒，也就一瓶水而已嗎，本身就賺不了幾個錢。”我連連道謝。
回到家后，我奮筆疾書。當我再次看向窗外，發現陽光是多么的'明媚，而鳥兒的歌聲是如此的婉轉動聽。
原來，溫暖一直都在。
原來溫暖一直都在作文2
窗前，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。吵死了！我一下就把窗戶摔上，一下子癱坐在椅子上，心頭竟升起了一股無名之火。
布置了一篇以為主題的作文，我絞盡腦汁，連一個開頭都沒寫出來。起幾天前發生的事，我就異常地憤怒。哼！溫暖？哪有溫暖？
前幾天，我乘地鐵回，上去發現一個座位也沒有了，于是就靠在了邊上。和我一同上來的一對母女也十分地在一旁，不時瞟向愛心專座。順著她的目光，只見座位上坐著一個青年男子，恬不知恥地玩著，大的全車廂都聽得到。漸漸地，車上的人多了起來，那位抱著被人群擠得滿頭大汗。我不禁感到憤怒，又有些許悲哀：人與人之間的真情在哪兒？人間的溫暖又在哪兒？難道這就是車廂的電視上所說的城市？
一想到這兒，我就十分煩躁，轉身下樓。到了樓下，發現格外的刺眼，就低下頭漫步在街上。一時之間，竟有些口舌干燥，不禁開始沒有帶水。一摸身上，發現一個子兒也沒有。走到一家便利店門口，看看冰柜里的礦泉水，又摸摸空空如也的口袋，我苦笑起來。
這時，一個慈眉善目的中年婦女向我招招手，示意我進來，遞給我一杯冰水。此時的我已顧不得臉面，拿起就喝。喝完后我不好意思地說：對不起，我我沒有帶錢。沒關系啊，免費送你好了！這怎么好意思呢？沒事兒，也就一瓶水而已嗎，本身就賺不了幾個錢。我連連道謝。
回到家后，我奮筆疾書。當我再次看向窗外，發現陽光是多么的明媚，而鳥兒的歌聲是如此的婉轉動聽。
原來，溫暖一直都在。
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