我眼中的六二班是優(yōu)秀作文

我眼中的六二班是優(yōu)秀作文

　　我眼中的六二班我眼中得六二班是文明守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還是不守紀(jì)律的班級(jí)？我到現(xiàn)在還不清楚，我眼中的六二班作文。

　　我們六二班有著不講紀(jì)律的一面，今天我就帶你來(lái)看看吧！“眼保健操現(xiàn)在開(kāi)始。”眼保健操的音樂(lè)又響在我們的耳際，可是我們班上的同學(xué)卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍舊是鬧哄哄的，那種嘈雜聲久久的回蕩在教室里，早已蓋過(guò)那響亮的廣播聲。值勤的老師早已站在門(mén)口指責(zé)者，可我們的吵鬧聲已蓋過(guò)老師的聲音。“安靜，啪，啪”班長(zhǎng)一邊拿者書(shū)夾子敲著桌子，一邊大聲的吼叫著。可對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是無(wú)濟(jì)于事，同學(xué)們還是繼續(xù)吵鬧，好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

　　“方老師來(lái)了！”這小小的聲音對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是震耳欲聾。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，和剛才的情形簡(jiǎn)直就是天壤之別。伴著腳步聲方老師來(lái)了，一堂課快完了“叮咚叮咚……”下課了鈴聲還沒(méi)落完，幾個(gè)同學(xué)沖出了教室。但我們班也有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一面。比如，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)可以借我支筆？”話(huà)音剛落，幾十支鉛筆像她伸來(lái)。就拿最近的一件事說(shuō)吧。我們班有一位男同學(xué)，在暑假里踢足球的時(shí)候不小心把腿摔骨折了。我們班的男生都去幫助他，走路時(shí)小心翼翼的扶著他走。到了吃飯的時(shí)候便把飯菜裝到飯盒里送到教室或宿舍。我們班上匯集了全年級(jí)之最，比如數(shù)學(xué)尖子、成績(jī)最差的、成績(jī)最好的……我們六二班的學(xué)生更是多才多藝，有血舞蹈的，唱歌的，血小提琴的……可以說(shuō)是人才輩出，數(shù)之不盡。這就是我眼中的六二班你說(shuō)它是個(gè)怎樣的班級(jí)呢？

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