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我的發明家夢三年級作文
導語：每個人都有自己的夢想。下面小編帶來了我的發明家夢三年級作文，歡迎參考借鑒！
我的發明家夢三年級作文
每個人都有自己的夢想，有人想當一個醫術高明的醫生，有人想當萬人羨慕的明星，還有人想當一名遠近聞名的畫家我？我的夢想是當一名偉大的發明家。我要解決污染嚴重的現狀，為人類作出杰出的貢獻。
看到灰蒙蒙的天空，我心里會暗暗地想：我將來一定要發明一個空氣凈化機。我夢想著：幾十年后，我的夢想實現了，世界上第一臺大型空氣凈化機被我制成了。這臺空氣凈化機有二個功能：第一個，凈化空氣。它可以迅速把被污染的空氣凈化，不但速度快，而且量大。一個小時釋放出的凈化空氣可供100萬人呼吸一月。這樣，我們就再也不用擔心空氣污染的問題了。第二個功能就是壓縮空氣。它可以把大量的潔凈空氣壓縮在一個很小的'空間里，然后把它打包裝袋。這樣，我們在探險時，或者到極度缺氧的地方，在我們需要的時候再釋放出來，我們就不用擔心會缺氧了。怎么樣？很期待吧？我也很期待！相信我，我一定會成功的！
最近幾年，汶川地震了，雅安地震了，這些地震的場面太慘了。我一定要發明一種探測地震的機器，這種機器能幫我們準確地預報地震。什么時間，什么地點將發生地震，這種機器都能提前十天準確地預報出來。這樣我們就能提前預防，提前疏散群眾，就不會死人了。人們的財產也不會受到大的損失了。
這就是我的發明家夢，我相信，我一定會讓夢變成現實！
我的發明家夢三年級作文
每個人的夢想都不一樣，都是那樣的五彩繽紛，我也有自己的夢想。
我的夢想是當一個發明家，因為我想創造更多東西。是這樣的：一次想起六，我想看課外書，可是爸爸不同意，說除非我寫完作業才能看。我只好使了降龍爸十八掌之偽記。可是一會兒，爸爸輕手輕腳地開了門，把我揪了出來。第二次的我立馬有了經驗，我把一條繩子綁在筷子上，只要一開門，筷子就會響。經過這一次，我漸漸愛上了發明。
我把我的夢想做成一只翩翩起舞的風箏，我畫了一個發明的工具，經過爺爺巧奪天工的手，終于做好了風箏，我把圖畫貼上去，開始放線了，在蔚藍的天空中出現了一個發明家。
我要把我的夢想做成一本書，我畫了一個美麗的`封面，里面寫著我的夢想故事，我還畫了幾張美麗的插圖，后面寫著簡潔，插圖，在豐富的書山里，有一個神奇的發明家。
我要把我的夢想做成時間，讓它一步一步地走著，一步又一步地發展，在緊迫的時間里，出現了一個發明家。
我的夢想被翩翩起舞的風箏帶到很遠很遠！
我的發明家夢三年級作文
人人都有夢想，大人有夢想，小孩也有夢想！
我的夢想是當一名發明家，因為發明家可以發明許多的東西！
我想發明一種測謊儀，你對著它說話，如果你沒有說謊，它會說：“你真是一個誠實的人。”如果你說謊了，它會用嚴厲的語氣說：“你怎么能說謊呢？”有了測慌儀，審判犯人的時候就能確定出他是否說慌了！
我還想發明一種善惡鏡框，你拿著它照，如果你的心腸很壞，那上會顯示出一顆黑心，然而，你的心腸如天仙般善良，鏡框上會顯示出一顆紅心。這樣就能分辨出好人和壞人了。
我更想發明一種神奇的'書，書本上不但印著文字，只要用電筆輕輕一點，那一行行文字立刻會變成娓娓動聽的語言，有了這本書，在黑暗中我仍然能捧起書本來學習。記不住了，好辦，重新再一頁頁點一次不就行了嗎？它會按照你的要求，不厭其煩的念給你聽。如果把這本書送給爺爺奶奶，那它們就不用再戴著老花鏡了，老人們只要一對耳朵就行了，耳朵不好也沒關系，書本上還有音量調節器，大小可以調的。如果把這本書送給盲童！他們就不用慢慢摸盲文了！
我還想發明許多東西……那可是見也沒見過，聽也沒聽說過的東西！
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