我的座位學(xué)生作文

我的座位學(xué)生作文

　　“我的座位莫名其妙得被換到了他的后面！”

　　“還好，還好，我的座位還沒被換！” 每當(dāng)老師換了班級中的座位，同學(xué)們都會有著類似的感嘆。但換座位對于每個學(xué)生而言，是十分平常的事情。 而我好像與我的座位極有緣分，從上初中的第一天到現(xiàn)在都沒有換過。看著同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因換了座位，我不由得心生羨慕。但也有同學(xué)說，你的座位還可以啊，干嗎要換？可我認(rèn)為如果座位換的好，這樣是對自己的學(xué)習(xí)有好處的。當(dāng)坐到學(xué)習(xí)好的同學(xué)附近，可以取長補(bǔ)短；或者是能夠形成遇到問題一起討論的氛圍，這是很好的學(xué)習(xí)方法。

　　就在前兩天，初中兩年來，我第一次換了座位。

　　“陳詩雨，你和葉壽鑫換一下位子。”雖然我是和李老師提出要換位子，但換到這里，還是有些許驚訝的。拿著書包，我走到了我的新座位坐下。看著周圍的同學(xué)，覺得雖然我的周圍都是當(dāng)了兩年的同學(xué)，但是還是有些陌生。

　　“前面是錢成，后面是羅晶炫，左邊是任衍，右邊還是顧成禹。”我和黃毓韻說著。“早知道，你還是不換座位了。我們原來坐得還不遠(yuǎn)，現(xiàn)在隔了兩排。”“可我原來沒想到會換到這里。”

　　雖然這里“陌生”，但我還是要熟悉這里的.學(xué)習(xí)生活。

　　終于到了中午，我與往常一樣拿了一盒飯走回教室。看來我還是沒熟悉自己現(xiàn)在的座位，我走向的還是陪伴我兩年的座位。我還心想：我的椅子上怎么是男生的書包？這才反應(yīng)過來，我的座位已經(jīng)換了，我的座位在另一排。

　　小小的誤會，看出的是我的潛意識中認(rèn)為這還是我的座位。兩年時間雖不長，但是我卻已經(jīng)“記住”了我的座位。不知道現(xiàn)在的座位，是否會坐到最后呢？

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