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    課余生活作文300字

    時間:2021-03-17 19:02:39 我的課余生活 我要投稿

    有關(guān)課余生活作文300字7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的課余生活作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)課余生活作文300字7篇

    課余生活作文300字 篇1

      時間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀,人類的物質(zhì)水平達到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進步,環(huán)境問題越來越嚴峻。野生動物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……

      而我們的理想生活應該是怎么樣的呢?我希望是--

      遠看山有色

      山再也不是光禿禿的,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游。或坐在地上,或躺著,盡情地傾聽大自然的語言;或在村中漫步;或夾著一本書靠在樹上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣。……

      靜聽水無聲

      渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過去的歷史了,經(jīng)過人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見底了。簡直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風飄散,讓河水輕輕地撫摸著我們的雙腳。

    課余生活作文300字 篇2

      悲傷啊!我為啥不會騎單車呢?每當別人騎著單車從我身邊疾馳而過的時候,我真是羨慕,嫉妒,恨,作文 多彩的課余生活。

      有一天爸爸把我的單車兩個小輪子下了,我在下午騎單車時沒查覺到這些,我一騎上去只聽“咚”的一聲,摔了個人仰馬翻,背上還流了一點血,我心里想;不對呀?我的單車以前從不翻車的,肯定被誰做了手腳,這時我心里特別難受,與我朝夕相處的單車會被誰做了手腳呢?

      這時媽媽走了過來對我說了實情:原來是爸爸把兩個小輪子下了,我現(xiàn)在是又心疼又無奈,不過我心中馬上又浮起了疑問:為什么爸爸要拆我的車輪呢?我過去問了爸爸,爸爸卻語重心長地對我說:“趙古呀,你現(xiàn)在不能再騎四個輪子的單車了,因為你已經(jīng)長大了,再騎這種單車難道就不怕被笑話?”我想想也是,哎喲!沒有保持重心,又被摔了下來,這回我學乖了,讓爸爸扶我來,告訴我騎車要領(lǐng)。

      終于我學會了單車,僅用兩天時間,經(jīng)過這件事情,我明白了;不經(jīng)歷風雨,怎能見采虹!我想以后的學習中也是如此吧!

    課余生活作文300字 篇3

      放學去學書法的同學很多。我第一次放學去書法班,到書法班的時候,我不知道我坐那里,就去問老師。老師說:“你找個地方先坐下。”一會兒,老師又對我說:“要不你今天先去學畫畫吧。”我說:“那好吧。”我就去對面的美術(shù)班了。

      我來到美術(shù)班的時候,我剛把書包放進抽屜里,叮呤呤!上課鈴響了。把我嚇了一跳,要是再晚一會就遲到了。

      上課了,老師讓我畫黑板上的.一副小花。因為,我是新來的學生,老師還擔心我畫不好呢。

      一會兒,爺爺接我來了,他來到我身邊,我說:“我還沒有下課呢?”爺爺說:“我在外面等你。”說完他又看著我的畫說:“你畫的也太慢了,你看這位小朋友畫的多快。”爺爺說完,就出去了。

      在放學回家的路上,我對爺爺說:“我想畫得認真點,就慢了。爺爺說:”畫畫也要大膽,放開畫,先畫輪廓,再過細。等你畫得多了,熟練了,就快了。“我笑著對爺爺說:”謝謝爺爺,我知道了。“

    課余生活作文300字 篇4

      我從小就想騎自行車,看見別人騎著自行車在馬路上飛奔,心里就無比的羨慕嫉妒恨,所以,我就趕快讓爸爸教我騎自行車,那時我已經(jīng)九歲了。

      在一個周末的上午,爸爸在家看書,正好沒有什么重要的事,看我已經(jīng)寫完了作業(yè),就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”,擦去上面的灰塵,騎了上去,只聽“啊”的一聲,我從車上摔了下來,旁邊很多行人都在偷偷地笑,氣死我了,我恨不得踹那輛車一腳,爸爸笑著對我說:“剛才我沒扶著你,摔下來是正常的,如果你往車子上踹一腳,那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學,爸爸認真地教,經(jīng)過一次次的摔倒,一次次的站起來,因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間,我終于學會了騎自行車。

      每個人都有自己的課余生活,只要能寫出來,那就有意義!

      專家點評:

      這篇文章作者通過對“爸爸教我騎自行車”的細致描寫,從而悟出人生的真諦,“每個人都有自己的課余生活,只要能寫出來,那就有意義”。描寫細膩生動,很有感染力。

    課余生活作文300字 篇5

      我們的課余生活豐富多彩,有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

      今天下課后,孫老師宣布:“我們來一場拔河比賽吧!”同學們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室沖向操場。我們分成了兩隊,男生一隊,一隊。男生個個都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音,比賽開始了,只見男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒力氣了,而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”喊著:“加油!加油!”的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被拉回去了。一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個個都垂頭喪氣。

      這就是我們的課余生活,多么快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?

    課余生活作文300字 篇6

      課余生活就像一棵大樹,上面接著許多智慧果,有讀書、下棋、折紙……但我覺得最香的果子是做實驗。

      我做過“蜘蛛捕聲”的實驗,我做過“鹽水中浮雞蛋”的實驗,我還做過“蹦蹦跳跳”的豆子的實驗,但我最難忘的是做“磁懸浮列車”實驗。

      我把一個帶線的針穿入紙中,當成列車,用磁鐵使“磁懸浮列車”漂浮起來。這個實驗看著簡單,但我和媽媽做了幾分鐘也沒做出來,吸到半空就落了下來,達不到懸浮的狀態(tài)。這時救星爸爸來了,他看見我們垂頭喪氣的樣子,關(guān)切地問:“你們怎么了?”我說:“這個實驗怎么也做不好。”“我也試試吧。”爸爸說。只見爸爸將紙對折,用剪刀剪出對稱的形狀,然后把針穿入折痕中,沒想到爸爸一下就做成功了。這個“磁懸浮列車”停在空中,仿佛在向我打招呼。我照爸爸的說法做了一次,果然成功了。

      我希望有一天我坐在自己設(shè)計的磁懸浮列車上去加拿大看舅舅,去瑞士吃奶酪……

      做實驗滿足了我的好奇心,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

    課余生活作文300字 篇7

      我最喜歡的運動是足球,所以會經(jīng)常去踢足球的。

      我印象最深的一次是在體育課的時候,老師同意我們踢足球,

      老規(guī)矩,先分隊,再比賽。

      比賽開始了,對方先發(fā)球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。

      他過五關(guān),斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員,我們隊的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。

      只見手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。

      我?guī)驔_了出去,這時才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來,后面又有人追來,進退兩難。我靈機一動,把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應過來,我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時,陳子鍵說:“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個抽射,球進了。下課了,我們贏了。

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