小學課余生活作文

時間：2022-05-26 08:48:33 我的課余生活我要投稿

【精華】小學課余生活作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學課余生活作文4篇，希望對大家有所幫助。

【精華】小學課余生活作文四篇

小學課余生活作文篇1

　　有一天中午吃飯，我因為沒有讓生活老師給我去飯，所以我就沒有吃完。時間過得飛快，我的心里很著急，生怕待會響鈴了還沒有吃完。然后我就大口大口的吃了起來。因為一下子吃了很多，所以要消化消化。我就坐在餐桌上休息了一會兒。剛要準備接招吃的時候，“丁零零”，“丁零零”。鈴響了，餐廳上瞬間變得熱鬧起來。我很著急，就猛吃起來。可是吃得越快，肚子就越疼。我就又歇了一會兒，正要準備吃的時候，老師說：“走，走。”我聽了，下來就更著急了。雖然我盆里的食物不多了，可是我實在太撐了。就下定決心：我要和時間賽跑。于是，我很快的吃完了，去刷盆了。

　　這一次吃飯，我跑贏了時間！

小學課余生活作文篇2

　　我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書不過，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人啃起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。

　　鐘，嗒嗒的響著，隨著風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個英雄人物老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音

　　書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言：《三國演義》充滿了戰場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰場的`氣息。《繁星》是股慈母的氣息;冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣

　　書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶書充實了我的課余生活，充實了我的每一天!

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友!

小學課余生活作文篇3

　　我的課余生活非常豐富，如；騎自行車，打乒乓球，畫畫，寫毛筆字。其中，我最喜歡的是騎自行車。一開始我學習騎自行車都得爺爺扶著我的自行車，我覺得騎自行車真簡單，對我來說是小事一樁。當我叫爺爺放開我的自行車的時候，爺爺說：“小心點，寶貝”。我就失去平衡，從自行車上摔下來，摔得四腳朝天。真疼啊。現在我回想以前的事越想越搞笑。現在自行車在我的課余生活里不可缺少的一部分。

　　我的課余生活真豐富！

小學課余生活作文篇4

　　我的課余生活有許多，但我最喜歡的就是捉迷藏了。

　　有一次，我和許仕潔、黃子洋，還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰來當“主貓”。結果，許仕潔輸了，他就是“主貓”了。許仕潔數“一”時，我們就開始跑的得遠遠的藏起來，當數到“二十”時就來找我們。我們剛剛跑到一輛車的后面，他就過來了，我們趕緊就跑。我們跑啊跑，我發現了一個好大的草叢。我說：“快，我們藏到草叢里。”大家異口同聲地說：“好!”

　　許仕潔來了。但是，他沒有發現我們。他跑了以后，我們才悄悄地走出來。我們看見前邊有個人背對著我們。他一轉過頭來我們又拼命地跑，那人又追著我們跑。原來那人就是“主貓”許仕潔，他躲在草叢旁，就是想給我們一個“措手不及”。

　　他這一招還真管用，把我們中的兩個人給抓住了。按游戲規則，被抓住的人就成了“副貓”。然后，我們跑到我們的“家”里。

　　“貓”還想把全部“老鼠”給抓住。“主貓”說：“我們給他們來個‘聲東擊西’。”幾個“貓”都說：“好!”于是，一些“貓”從東邊來攻擊我們，我們就趕快往西邊跑。“主貓”早已在西邊設下埋伏，他把我們全部抓住了。

　　捉迷藏，讓我們玩得滿頭大汗，給我們帶來了無比的快樂!

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