(薦)課余生活作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的課余生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩！但我有屬于自己的課余生活小天地。我喜歡下棋、釣魚、做游戲但是，我最喜歡的是游泳。每到放假，我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。
記得一開始的時候，我特別想去學游泳，就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館，我很興奮，飛快的換上泳衣準備下水。可是我面對1.8米的水，害怕了，心里打退堂鼓，想放棄，可是我想：怎么能放棄呢？，最終我克服了心里的恐懼下水了。
咦？感覺還行，沒有想象中那么可怕，正當我覺得興奮時，意外發生了，我突然沉了下去，喝了好幾口水，好不容易找到臺子，慢慢的爬上了岸。正想吸口氣，緩一緩的時候，我爸過來了：你怎么了，喝水了？沒關系，你爸小時候是在水里泡出來的，喝了不少水呢！
我想了想，猶豫要不要下水。我提醒自己：失敗是成功之母。這時，我看了看外面的天，頓時覺得好藍啊，天上飄著朵朵白云，像小白兔正美美的`吃著胡蘿卜呢！突然，我看見一只小鳥正在學習飛行。開始，它飛不高，但是沒過多久，它越飛越高，直沖向湛藍的天空。
我明白了，只要堅持就沒有完不成的事情，于是我勇敢的再次下了水。僅僅過了兩天時間，我就學會了游泳。又過了幾天，我不僅學會了游泳，還學會了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那只小鳥，那只堅持不懈的，持之以恒的小鳥。我抬頭看著藍天，正巧看到那只鳥在哺育著它的孩子，教它們學習飛行。
我明白了，只有堅持，才能勝利，我會努力的！
課余生活作文 篇2
今天下午我回家寫完作業后，就約了六個好朋友一起到樓下玩游戲。游戲的名字叫“貓捉老鼠”。游戲的規則是用一個人當“貓”，“貓”在睡覺時，“老鼠”來偷東西，如果“貓”醒來時“老鼠”沒有回到洞里，“老鼠”就變成“貓”，游戲就重新開始；如果等“老鼠”回到洞里了，“貓”就不能捉“老鼠”，那“老鼠”就勝利了。
我們用“黑白配”的'方法來確定小月當了“貓”。游戲開始了。小林是“貓”，我、小剛、小方、小明、小森當“老鼠”。小林在睡覺，我去“偷”東西。趁著小林沒有發現，我假裝著“偷”到了一件東西就馬上往回跑。“貓”醒來時，我已經回到洞里了。小林只好換抓別的“老鼠”。第二次小明去“偷”東西，“偷”的時候，東西落在地上了，伸手去撿時，小林反身迅速地捉到“老鼠”。我們就哈哈大笑。這會該小明當“貓”來抓我們這些“老鼠”了。游戲在繼續進行。
我們玩到晚上吃晚飯時才回家，大家玩得十分開心，還約要明天放學后還要一起玩。
[教師點評]：小作者很細心，在習作中第一自然段首先告訴我們游戲的時間、地點、人物、游戲名稱、游戲規則。接著第二自然段敘述了游戲的具體過程，讓我們身臨其境。第三自然段還交代了自己的心情。
課余生活作文 篇3
暑假里，我和謝承熹利用課余時間做了一次擺攤生意。我們想嘗試下自己賺錢的滋味。我準備賣水槍，謝承熹準備賣文化用品。我們倆用媽媽給我們100元的成本費，先從淘寶上進了貨，再根據進價定好了零售價。然后我們倆每人做了一張很漂亮的海報。
做好了所有的準備工作，我和謝承熹就約好了晚上的'時間去擺攤賣東西。
這是我們第一次在大街上賣東西。一開始，我連喊都不敢喊一聲，站在那里等著路人來買我的水槍。可是等了好一會兒，也不見有人來買。我有點著急了，后來我想了一個辦法，我拿出一把水槍自己邊玩邊展示。果然有效果，馬上就吸引了一個小妹妹過來。他也想玩，于是我就把水槍給他玩，他玩得可開心了，走的時候他爸爸就給他買了一把。賣出了第一把水槍，我真是太高興了！我突然就有膽量了，我邊玩邊叫賣著：“快來看，好玩又便宜的水槍，20元一把！”
過了一會兒，又來了一位小弟弟，他看見我玩的水槍，就很想玩，一定要他媽媽給他買一把，他媽媽看了看水槍，毫不猶豫地就付了錢。哇，我好有成就感。這時謝承熹都還沒有賣出一樣東西，我們倆都有些焦急，就在我們焦急地時候，一位老奶奶來到了我們的攤前，看中了謝承熹的一個黑色發夾，只是發夾上有個卡通動物，奶奶問能否取下來，我們倆馬上就把發夾上的小兔子摘下來，謝承熹把小兔子送給了我。奶奶買了發夾高興地回家了。
不知不覺就到了晚上8點了，我們就收拾好了東西，臨走的時候我覺得謝承熹的小倉鼠掛件很漂亮，我就買了一個。
一個晚上我才賣了2把水槍，謝承熹賣了一個發夾，原來做生意真得不容易呀！
這次課余生活經歷讓我們鍛煉了膽量，融入了社會，體驗了真正的生活。相信這次體驗讓我們成長了許多，懂得了很多，從中獲得了更多！
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