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    書(shū)的故事作文

    時(shí)間:2022-01-06 19:12:28 我和書(shū)的故事 我要投稿

    【推薦】書(shū)的故事作文匯總7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)的故事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】書(shū)的故事作文匯總7篇

    書(shū)的故事作文 篇1

      在書(shū)中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過(guò)的時(shí)候,常會(huì)把她盯好久好久。

      在書(shū)中有許多知識(shí),我一直記在腦中,有一次看課外書(shū)太久,到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),在睡覺(jué)前媽媽沒(méi)收了我的書(shū),我十分的不舍,媽媽說(shuō):“把正課的成績(jī)上提,才能給你書(shū)。”我心里默默的想:其實(shí)媽媽也想我看課外書(shū),就是正式的課成績(jī)上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書(shū)給我呢。我下定決心一定把成績(jī)提上去,沒(méi)有課外書(shū)的日子,我根本睡不著,晚上我與書(shū)悄悄的一次又一次的約會(huì),從它的清香的扉頁(yè)中,走出枯燥的現(xiàn)實(shí),走向一個(gè)陌生而新鮮的世界,不為“書(shū)中自有黃金屋”不求“書(shū)中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分?jǐn)?shù),只為心中的那份渴望,因此書(shū)的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊,它的語(yǔ)言充滿了金典的哲理……

      媽媽來(lái)了,她輕輕的坐下,用溫柔的話語(yǔ):“孩子,正課與閑書(shū)是同樣重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上來(lái)!我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)一下子提了上去,心中想起了一句話:“光明并不是永久沒(méi)有黑暗的。”這一小小絆腳石,使我更加愛(ài)書(shū)了!

      只要和書(shū)在一起,它會(huì)給嚴(yán)寒中托付一份溫暖,它是書(shū),這就是我與書(shū)的故事。

    書(shū)的故事作文 篇2

      書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。書(shū),能讓我學(xué)到淵博的知識(shí),讓我懂得了怎樣做人。

      從我一年級(jí)邁進(jìn)校園的大門(mén)起,我就下決心要弄懂老師講的一些重要內(nèi)容,比如:生字,詞語(yǔ),單詞,公式,英文字母等;我從開(kāi)學(xué)第一天起,就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話;3。同學(xué)遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當(dāng)天完成;5。老師上課時(shí)做好筆記。因?yàn)槲抑捞招兄獱敔斦f(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的源泉,有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。這樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。

      我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看作文書(shū),我在看作文書(shū)時(shí)學(xué)到了一些新知識(shí)。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書(shū),我還喜歡看校園小說(shuō)和一些尋找?jiàn)W秘、熱愛(ài)大自然等一系列的書(shū)。我希望這些書(shū)能夠長(zhǎng)進(jìn)自己的知識(shí),也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jī),成為對(duì)社會(huì)有用的人。

    書(shū)的故事作文 篇3

      新書(shū)一年一年的買,舊書(shū)一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書(shū)。

      媽媽建議我把這些書(shū)都清一下,把那些沒(méi)有用的課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書(shū)騰出些位置。

      不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書(shū)全都翻出來(lái)。

      我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。

      這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛(ài)的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)著。“寶貝真棒,寫(xiě)的真漂亮!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂(lè)的笑聲充滿整個(gè)書(shū)房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書(shū)店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)做些小手工,愛(ài)畫(huà)畫(huà)所以一眼就看重了這本書(shū)。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書(shū)太貴,爸爸卻說(shuō);“女兒要買,花多少錢(qián)都 要把它賣下來(lái)。”這本書(shū)可不能賣,這是爸爸的希望與愛(ài)呀,怎能隨便丟棄呢?

      翻開(kāi)小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書(shū),一道道用紅筆勾畫(huà)的數(shù)學(xué)題映入眼簾。“你會(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō):“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見(jiàn)。

      只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,不要難過(guò)了,天下沒(méi)有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見(jiàn)時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了。”

      舊書(shū),不是必買的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書(shū),是一本有一本的故事,寫(xiě)出了我成長(zhǎng)中的憂傷與歡樂(lè),引發(fā)我的回憶與感悟。

      我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書(shū)”,才能在它變?yōu)椤芭f書(shū)”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

    書(shū)的故事作文 篇4

      讀書(shū)是很重要的,它可以讓你寫(xiě)作水平提高,可以陶冶我們的性情,增長(zhǎng)我們的知識(shí),同時(shí)還能夠給我們安慰與勉勵(lì)。我也喜歡讀書(shū),特別是媽媽給我的故事書(shū)。

      一年夏天媽媽到青島旅游,一個(gè)星期后媽媽回來(lái)了,給了我兩本故事書(shū),是《讓孩子受益一生的成長(zhǎng)故事全集》和《讓孩子受益一生的心靈故事全集》。我拿著書(shū),走到臥室,我仔細(xì)地看著每一篇故事,故事中的人物都很堅(jiān)強(qiáng),他們不管生活有多苦,家里有多窮,他們都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,珍惜著一分一秒地認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了一番努力,終于成就了大事業(yè)。這些故事讓我知道不管面對(duì)多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

      媽媽的故事書(shū)讓我懂得了很多做人的道理,我們要多體諒別人,關(guān)心別人,這樣才能給別人心中留下好的印象。這本書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量,只有努力的去做你要做的事,你才有可能成功。

      每當(dāng)看到媽媽給我的故事書(shū),我就會(huì)想到讀書(shū)的重要性。法國(guó)大作家雨果說(shuō):“種種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛在火上烤一樣,逐漸熔化。”只有好好讀書(shū)才能成就事業(yè)。

    書(shū)的故事作文 篇5

      朋友,你是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎?你喜歡讀書(shū)嗎?你如果喜歡讀書(shū),那你家長(zhǎng)“反對(duì)”嗎?我的老媽就“反對(duì)”我讀書(shū),但是她到最后還是同意了。

      每天我放學(xué)回家都會(huì)先看書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。有一天,我又在看書(shū),看到了八點(diǎn)我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?肯定寫(xiě)完了,不然不可能看書(shū)。”我不以為然地說(shuō):“沒(méi),一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。”媽媽的臉頓時(shí)被我氣得晴轉(zhuǎn)移。“還不快去寫(xiě)作業(yè)。”媽媽生氣地大吼道。“好吧!”我正看到了精彩的地方被打斷了。

      過(guò)了幾天,不知老媽從哪里來(lái)的想法,對(duì)我說(shuō):“家祺,我們討論一下讀書(shū)的事,行嗎?”我頓時(shí)來(lái)了興趣。媽媽說(shuō):“以后九點(diǎn)關(guān)燈,如果作業(yè)寫(xiě)完就可以看,但有個(gè)條件,九點(diǎn)必須關(guān)燈。”我叫了一聲:“太好了!真的嗎?”

      當(dāng)天晚上,九點(diǎn)老媽來(lái)我房間關(guān)燈,可我在看書(shū),很不高興,因?yàn)榭吹搅斯适碌淖罡叻濉?/p>

      “就看。”“不行。”哎!姜還是老的辣,媽媽直接關(guān)了燈。我只好去睡覺(jué)。

      這就是我與書(shū)的小故事,把你和書(shū)的小故事也來(lái)分享一下吧!

    書(shū)的故事作文 篇6

      “書(shū)是知識(shí)的海洋”。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。“書(shū)是時(shí)代的'生命……”我和書(shū)有著不解之緣.。

      我喜歡看書(shū),看書(shū)讓我懂得了不少知識(shí)。以前,我的寫(xiě)作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí),我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說(shuō):“也許是你的閱讀面太窄,應(yīng)該多讀范文,多擴(kuò)大知識(shí)面。”我聽(tīng)了爸爸的話之后,我開(kāi)始更加勤奮地讀書(shū)了,沒(méi)想到我的寫(xiě)作能力竟然提高了。

      有一次,媽媽帶我去超市的書(shū)柜上看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我去里面買菜了,你在這看書(shū)”。“好!”我高興地答應(yīng)了,心想:讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先看的是童話書(shū)里的《白雪公主》,這本書(shū),讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書(shū)》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書(shū)》作文書(shū)中寫(xiě)的每一篇作文都很生動(dòng),形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫(xiě)作上的感悟:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫(xiě)真情實(shí)感。后來(lái),《童話書(shū)》和《故事書(shū)》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿足了,我開(kāi)始看《作文書(shū)》、.《三國(guó)演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書(shū)看到如癡如醉的時(shí)候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了。”我卻還依然看著書(shū),毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō):“回家了,不看了”,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

      媽媽為了不讓我看書(shū),讓我燒水,我一邊燒水一邊看書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中獲得了許多知識(shí)。

      我愛(ài)讀書(shū)!“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。”

      教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)自己的讀書(shū)親身經(jīng)歷,體現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的如饑似渴和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。條理清晰,重點(diǎn)突出。

    書(shū)的故事作文 篇7

      高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)!

      下面我就給你講講我與書(shū)的驚險(xiǎn)故事吧!

      千里冰封,萬(wàn)里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺(jué)得很無(wú)趣。于是,我拿來(lái)我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來(lái)手電筒鉆被在窩里看,正當(dāng)我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時(shí)。突然,我感到不對(duì)勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯著我。啊!媽媽呀!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒著了似的。媽媽一把就把那本書(shū)扔的無(wú)影無(wú)蹤。我想:接下來(lái),我一定要“命喪黃泉”啦!啊!蒼天啊,大地啊!我還不想死啊!我被那魔鬼媽媽一把抓起來(lái)。像貓捉老鼠那樣簡(jiǎn)單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著,說(shuō)不再看書(shū)了!媽媽這才肯放過(guò)我。

      第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里,心想:所謂兵不厭詐,我才不會(huì)向媽媽那個(gè)魔鬼保證的那樣呢,我要像咸魚(yú)一樣-----翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。

      于是,我決定用老辦法讀書(shū),只不過(guò),最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是,在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我對(duì)著魔鬼說(shuō):“拜拜,我去衛(wèi)生間。”我媽也發(fā)現(xiàn)不了,于是,我養(yǎng)成了去衛(wèi)生間就要拿本書(shū)的習(xí)慣。

      我看的書(shū)可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會(huì)寫(xiě)好作文,是因?yàn)槲铱磿?shū)多了!在這里我要鼓勵(lì)大家多看書(shū)。

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