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                    我與書的故事作文

                    時間:2023-10-16 07:02:41 我和書的故事 我要投稿

                    (優)我與書的故事作文14篇

                      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

                    (優)我與書的故事作文14篇

                      我與書的故事作文 篇1

                      人是活的,書是死的,但可以讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”,書已經成了我生命里的一部分,讀書的'時候,我自己也融入其中了。

                      記得四五歲的時候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時,那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其內容有趣極了,可以用超級超級有滋味來表達。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時也得翻上十頁!

                      書讓我明白了許多道理,一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個好的老師,一個可愛的伴侶,一個安慰靈魂的教父。

                      我與書的故事作文 篇2

                      書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。

                      這個暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。

                      一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了。”過了5分鐘,媽媽恕火沖天地對我說:“還不去,還要到什么時候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時,我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會讓我看閑書!我心里萌生了一個想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的'書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業的名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個小時,才出來。這時候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!

                      開學了,老師給我們提幾個問題,我都知道,看來看書是有好處的!

                      我與書的故事作文 篇3

                      書是冬日里的一絲溫暖,書是春天里綠綠的草,書是夏日里的一陣涼風,書是秋天里金黃金黃的麥谷。

                      小時候我還不知道書是什么,聽別人說書是一塊好吃的蛋糕,書是一杯甘甜的泉水,書是一臺好玩的電腦。不過我要親身體驗一下書到底是什么?

                      某一天,媽媽說:哥哥給你幾本連環畫,你看看吧。我立刻拿起書跑進書房,如饑似渴的翻閱起來,不一會就看完了,覺得時間太快,書太少了。但是終于有一天,媽媽帶我去超市買東西,可我看見里面圖書角,雖然只有2、3個書架,但我像饑餓的人撲倒面包里一樣,奔向書架,看見喜歡的就開始看,時間一分一秒的`過去了。突然管書的阿姨問了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一個人嗎?對呀,媽媽呢?這時聽到了廣播的聲音:請陳祉源小朋友快速到服務臺,你的家人在找你。我放下手中的書,跑向了服務臺。

                      我果然體會到了別人說的書,以后我也要多讀書,讀好書!

                      我與書的故事作文 篇4

                      滴答滴答,鐘表是時間的小管家。9點了,我伸了一個懶腰,打了個哈欠,嘀咕道:終于寫完作業了,太好了,下面開啟讀書時間!

                      我急忙一路小跑到了臥室,從書架上抽出一本《城南舊事》就津津有味地讀了起來。墻上的鐘表好像嫉妒我看書,所以加足馬力讓時間過得飛快。轉瞬間,9點40分了,母老虎準時報到,開始展示她的東方獅吼功:薛奧桾,快下床關燈,之后立刻睡覺。立刻,立刻!我依依不舍地放下書,上床睡覺。母老虎這才放心地走了。

                      哼,當我是誰,我可是小公舉!我才不這么聽話呢。我的倔脾氣來了,一個鯉魚打挺躥起來,跳下床,摸索著書,一個長方形,硬的。呀!摸到了!我急忙爬上床,翻開書,一片漆黑,什么都看不見。我這才反應過來,已經關燈了怎么辦?哈!我有手電筒呀!我又慢慢地摸到了手電,這回可以看書了!我用被子把自己圍了起來,入迷地看,看著看著,就睡著了。

                      第二天一早,我還睡眼惺忪的.,就被一道強光刺得睜開了眼,呀!手電昨晚忘關了。我緊忙瞇著眼,關上了手電。

                      深夜的竊讀讓我有了一次新奇有趣的經歷,有了一次前所末有的探險,也讓我真正體會到了鍥而不舍的樂趣。

                      我與書的故事作文 篇5

                      人是活的,書是死的,但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”,書已經成了我生命里的一部分,讀書的時候,我自我也融入其中了。

                      記得四五歲的時候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時,那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級超級有滋味來表達。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時也得翻上十頁!

                      書讓我明白了許多道理,一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個好的'老師,一個可愛的伴侶,一個安慰靈魂的教父。

                      我與書的故事作文 篇6

                      書改變了我單調的生活,就像一縷縷溫馨的風吹進了我的心扉,同時開闊了我的視野。

                      那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。

                      “那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點撞到門上。

                      我打開門,躡手躡腳地走進去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時間一分一秒地流逝。

                      又到了上課時間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。

                      考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。

                      很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時,我忽然想起剛才在書中看到的.一句話:“露從今夜白,月是故鄉明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”啊!

                      通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。

                      我與書的故事作文 篇7

                      書,是一位良師,治好你心靈的創傷,也是一位傾心交談的的朋友。

                      我很愛看書,不過也分種類,我最愛看文學書,像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書,我最不愛看漫畫書。

                      當太陽最紅的時候,媽媽給我買了許多文學書,晚上,我捧著一本書,坐在床上看,不知不覺得進入了書的世界,書中的人物總是活潑、可愛,還有一種樂觀向上的.精神。

                      就這樣過去了兩個小時,媽媽來叫我睡覺,而我已經進入了忘我的境界。我仿佛成了一個聾子,聽不見外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的小魚,沉浸在書的美好中。

                      有一天,表妹來我家玩,順便帶了兩本漫畫書,她跟我說:“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書,書中有許多精美的圖片,我便開始閱讀。可剛看了一篇就把漫畫書扔了,漫畫書從床上滾了下去,像一頭笨重的大象般趴在了地上。

                      “妹妹見了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉,隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫!”

                      “賠就賠,這些書有什么好看的,索然無味,浪費錢!”

                      書,是你的朋友,可是一處你隨時想去的故地。書山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會像酵母似的發揮作用。

                      我與書的故事作文 篇8

                      我從小就不愛讀書,直到上二年級那年,我就此改變了,開始喜歡上了讀書。

                      記得二年級那年,我的成績不怎么好,我也不愛看書。可是有一天晚上,媽媽帶我去書城買了一本小說。一回到家,媽媽便津津有味地看了起來。我好奇的想:“書不是很無聊嗎?可是為什么大人卻要看呢?”于是我心里打了個主意。

                      一天,媽媽出去買菜了,我就趁機把那本小說拿來看。

                      我看了一會兒,覺得書中的內容非常好玩,原來書不是那么無聊啊!在吃飯時,媽媽叫我吃飯,可是我的耳朵像被堵了一樣,我根本沒聽進去,而是繼續入迷地看著那樣小說

                      過了幾天,我叫媽媽給我買了個手電筒。媽媽問我干嘛用,我隨便說了個借口,媽媽就幫我買了。

                      每天晚上一睡覺,我把書和手電筒一拿就去睡覺了。我在被窩里看的津津有味,媽媽一來我就裝睡。直到有一天,我被媽媽發現了。我估計她會打我,但是,她只對我說:“看書是好事,但看得太入迷,會把眼睛看壞的'!”

                      最后,我悟得了一點道理。愛看書是好事,可是不要把眼睛看壞了。希望各位喜歡看書的朋友,也要懂得這個道理,不要把自己的眼睛看壞啦!

                      我與書的故事作文 篇9

                      書是知識的源泉,不看書的人一般都只能生活在一個渺小的世界里。

                      在我小的時候,媽媽經常給我講故事,我每次要聽上三、五遍才肯罷休,而且還會問媽媽一些奇怪的問題,比如說:為什么書上的人不出來跟我玩?為什么書上的人不說話?

                      隨著年齡的增長,識字的增多,我終于可以自已看書了。剛開始我只會看漫畫書。漸漸地,我的'興趣轉向了科學讀物,從書中我見識到了許多新鮮的知識。

                      我喜歡看書,有時間我就會去書店看書,有時還買一兩本,當我買到新書時,我會爭取在最短的時間內看完。

                      在看書時,我會把所有不開心的事全都拋到腦后,享受看書的快樂。看書是我覺得最開心的事,希望我能從書中吸取更多知識,長大成為有出息的人,為祖國作出貢獻。

                      我與書的故事作文 篇10

                      我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學們都叫我書呆子,我表面上對這個稱謂漠不關心,其實心里還是很高興的。

                      如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實這一切都得歸功于我的媽媽。

                      幼兒園時我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級,媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心里那個怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領了我玩的時間,好幾次都差點把那張紙撕了。可當時間一天天過去,那張識字紙上的字快被我學完時,我突然發現那張紙也沒有那么可惡了。因為它,我學到了許多同齡人學不到的知識。

                      二年級時,媽媽就開始給我買大量海內外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來都有我兩個人那么高了,還跟我說一年以內一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的`感覺。

                      三年級時,我發現我已經愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因為三年級后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個稱謂也與此而來。

                      讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。

                      我與書的故事作文 篇11

                      記得有一句名言是這樣的:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書有很多的好處,我是一個愛看書的`孩子。

                      記得有一次上體育課,我抱著一本書,我躲在角落里津津有味地看書,我看到一半,下課鈴當當地響了,同學們在操場上興高采烈地玩耍著我都好像沒聽到一 樣。上課鈴響了之后,同學們急忙跑回了教室,老師發現我不在教室,就讓同學們出來找我,同學們東張西望,最后,同學們終于找到我了,他們對我大聲地喊: “上課了!”這時,我恍然大悟,原來已經上課了。同學們哈哈大笑,他們稱我為“書癡”,可我心里卻覺得我是“書圣”。同學們怕我以后再發生這種事,就把我 的課外書藏了起來,可是藏起了一本我就又拿來一本,同學們看了情不自禁地對我說:“真是個小書迷。”我說:“書迷就書迷,多讀書有什么不好!”

                      現在,看書已成了我生活中必不可少的一部分。書啊書,你可真是我的好朋友!

                      簡評:作文素材源于生活,運用恰當,寫了自己愛讀書的故事,再好好寫字,你會更棒!

                      我與書的故事作文 篇12

                      人們都說,書是知識的源泉,經常閱讀,對我們的學習和生活都百利而無一害。

                      每次讀到有趣的故事,我都會沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公,感受著主人公的喜、怒、哀、樂,仿佛自己也把書中的情節經歷過一遍一樣,多有趣呀!

                      在我看過的那么多書中,我最喜歡的故事就是《格林童話》中的'《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主,因為太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是,她遇上了心軟的獵人,逃過一死。當她逃到森林里的時候,又遇上了了七個善良的小矮人,這七個可愛的小矮人對她無微不至的關心和照顧讓她倍感溫暖,并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。

                      如果沒有獵人和七個小矮人的幫助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見,我們在生活中應該做像七個小矮人這樣樂于奉獻、樂于幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖,這個社會就會處處充滿愛,世界就會變得更和諧!

                      我與書的故事作文 篇13

                      書是人類的精神食糧;書是人類進步的階梯;書是一把鑰匙,為人類打開智慧的大門;書伴隨我們成長;我認為讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。

                      有一次,我和媽媽逛街買菜,正好路過書店。媽媽繼續往前走,而我卻在書店門口徘徊著。媽媽停下腳步,只見我呆呆地站在書店門口,目不轉睛地盯著書店。媽媽往回走,拉住我,讓我快走,我只好苦苦哀求著媽媽,媽媽才讓我進去看一看。

                      一進了書店,我就無法自拔,沉謎在書店形形色色的書里。我看見了一本書,我覺得非常有趣,我知道時間緊迫,我一目十行,厚厚的一本書,不知不覺已經看完了。我讀的'很快,囫圇吞棗;大有“不求甚解”的味道。書中吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

                      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何時,我愛上了書,書就像是我的一位好朋友,陪在我身邊。

                      我與書的故事作文 篇14

                      每一本書都是一首動人的樂曲,扣人心弦。它會在我煩惱時,為我解憂;它會在我傷心時,給我慰藉;它會在我害怕時,送我鼓勵因此,我與書結下了不解之緣。

                      書是有靈魂的,它由一個個有生命的漢字組成。每當我捧起一本書津津有味地品讀時,便情不自禁地沉浸其中,跟隨書中人物或喜,或悲,或嘆息你瞧,我又開始美妙的讀書之旅了!

                      那天,《胡小鬧·日記!你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛在胡小鬧和他舅舅的幫助下,成為兩次登上報紙的優秀學生。反復品讀,我終于明白,只要戰勝自己,一切皆有可能,誰也阻擋不了我們前進的腳步!

                      明白了這一點,我在老師的教導下,克服了在學習中磨磨蹭蹭的問題。上課時,我聚精會神聽講,不說和學習無關的話,不做和學習無關的`事;課下寫作業時,給自己規定時間功夫不負有心人,在期中考試中,我的總成績躍居班級前茅。

                      在書中,我找到了快樂,得到了自信,擁有了力量。書,就是我的良師益友,我和書的故事還在繼續

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