【實用】誤解作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的誤解作文5篇，希望對大家有所幫助。
誤解作文 篇1
生活是五彩繽紛的，有著關懷與愛，但也有一個過平凡而又美麗的誤解，老師，默默耕耘著祖國的花朵，無私，但卻又時常被學生誤解了她那寶貴的付出。
那日是期末考，考完后的一小時，我們帶著考試的疲倦與假期的盼望坐在了座位上。“嗒嗒嗒…”周圍靜悄悄，高跟鞋的聲音顯得更加輕快了，不用說一定是蔣老師了，從聲音中來看她可也是心中懷喜著。一進門又是那重復上萬遍的演講開場白“好，我們…。”這不是重點，而是后面全班頓時鴉雀無聲，只剩下手表輕快的“嘀嗒”聲，黑板上赫然寫著幾個大字“暑假作業預習并做1—18頁例題除外習題。”“什么”大家異口同聲，就這點作業，就一個預習？蔣老師又補充說；“只要考試計算不錯，沒其它作業，保證真的�！贝巴怙L生呼呼，也為我們喝彩，我們心中歡天喜地，看來這個暑假可爽透了，而在此時。馮老師也采取同樣方式，大家心中都贊賞著老師，萬分感激。
在幾天后，我萬幸地考試沒錯計算，自信滿滿地參加休業式，蔣老師也早就在講臺上等我們了，蔣老師眨了眨眼說：“現在開始宣布要自練的人�！甭犞�，我們還正為此高興，耐不住的是那心中的喜悅，可是后面的事如晴天霹靂“我印了一點…試卷�！薄笆裁础贝蠹以谛闹邪蛋狄蓡�，說好的保證呢？我們不是只一個作業嗎？窗外的風也為我們哀嘆著，我與李佳樂相視一對，眼神充滿的全是憤滿與憤慨，“一張，兩張，三張，四張，五張，六張…�！边@么多，這還叫一點點，在此時蔣老師仿佛撕毀了一張無形的信條，變成了一個騙人之人，誰叫她是我們的老師呢？沒辦法，但小孩是不可以被騙的，大家都垂頭喪氣地低下了頭，但蔣老師卻絲毫沒有察覺到這樣異常的心情，“嗒嗒嗒”指針的聲音也變得為此而沉重。
回到了家，這時暑假的第一天，我正向媽媽抱怨著，而媽媽開導了我“你應該也要站在老師的.角度想想，她多讓你們做些題不都是為了你們好，而且還要多批些，對吧？”設身處地為別人想，站在別人的角度來想，這一下可還真明白了不少，原來我們都誤解了蔣老師對我們的用心與愛，她是多么無私地為我們付出著，而我們卻為了多幾個作業而抱怨。
是啊，往往多數是老師的用心與愛都被視而不見，反而有時，我們還誤解了老師的愛，把它當作了惡意，真是不應該啊，老師，默默奉獻的園丁，灌概著祖國的花朵，也是船夫，把握我們人生的航向，老師——一個偉大的職業。
誤解作文 篇2
在學習的道路上，總有一種人與我們相伴，幫助我們，我們之間總有一些故事，他們就是同學。
如今的我已是一名初中生，在新生活中交到了不少好朋友，他們的性格不同，就有了不同的故事。我的一位同學可說是我的死黨，大家關系從來都很好，但一次誤解卻讓我們倆關系驟然緊張。一次，放學后我和他都饑餓難忍，十分想要吃些東西，就問我要，而我偏偏剛買了許多零食，對我這個小氣鬼兼愛猜疑的人來說，分人東西是十分危險的，因為我的東西曾被我的朋友拿走，這讓我特別愛猜疑。我想：他有那么多沒吃完就問我要，肯定別有用心！我回答道：“你不還有嗎，干嘛問我要？”他說：“下星期的！”我斬釘截鐵地回答道：“不可能！”他十分生氣，說會讓我后悔。
到了晚上，我孤單地回到宿舍，突然發現少了一袋妙脆角,我頓時大吃一驚，我馬上把懷疑的目光投向朋友，憤怒地問道：“是不是你拿我的妙脆角的，老實交代，我知道就是你！”他笑著回答道：“怎么可能？別認為我說了那一句話就把罪犯歸結到我身上，那只是一個玩笑�！蔽覅s不容分說地對他破口大罵道：“奸賊！以后別問我借任何東西�！本瓦@樣，他懷著十分委屈的心情，睡下了，我也明白我們倆是不可能再做朋友了，但我卻被憤怒的心情迷惑了，一直低聲咒罵道。
第二天早上，我再次數了一下零食的數量，令我吃驚的是，竟有一個沒有被我數到，我這時才發現原來他真的沒拿，但此時說什么也沒用！
在人生道路上，總有同學與我們相伴，而我們之間總有故事，或者是誤解，但這些都給我們留下無法遺忘的記憶！
誤解作文 篇3
以前，我一直以為媽媽偏心眼，買來的好東西給妹妹吃，不給我吃；上集市買新衣服不給我買，給妹妹買。這讓我很不理解。每次媽媽反駁我，我都會在心里說，媽媽不好。然而，一件事就改變了我對媽媽的態度。
星期二那天放學回到家，我稍微有點難受。同學孫悅梅來找我去玩，我就讓她陪我去藥鋪拿藥，她答應了。這時，媽媽進來了。我就跟媽媽說我要和同學去藥鋪拿藥。媽媽就給了我十元錢，也沒有再囑咐我什么。
我和孫悅梅一邊走一邊談說著。不到十分鐘就到了。我叫了幾聲老爺。屋子里沒有人回答。我們便走了進去。一看，原來只有老奶奶在家。老爺和老伯都不在。老奶奶招呼我們去屋子里坐，讓我們等著，她就去喊伯伯去了。我們等了有四五分鐘。老伯回來了。他問我們是不是感冒了。我說是。伯伯摸了摸我的額頭說我有點發燒。問我在家試過體溫了沒有。我說沒有。他就從抽屜里拿出體溫表，甩了甩，遞給了我。我就把表夾在了腋下。一會我把表拿出來一看，三十六度四。沒有發燒。我讓伯伯給我拿了感冒藥就回家了。
我們剛一出門口我就說：“好黑呀！咱們快走吧！”走到路上，突然一只大黃狗撲了過來，沖我們汪汪地直叫。我害怕極了�！皠e害怕！沒事的！”我隱隱約約地聽到了媽媽那熟悉的聲音。那一刻，我知道我誤解了我的媽媽，也感覺到了媽媽對我的愛。我覺得自己是全世界最幸福的孩子了。
誤解作文 篇4
同桌說他倒霉透頂，早上摔了一跤。他還算幸運了，我的遭遇比他差一萬倍。
上個星期天，我盛了一杯超級熱的水，想使冰塊融化。媽媽跑完步，一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了，幸虧媽媽手沒事。
吃了一驚的媽媽提高聲音說：“杯子一定是我回來之前就已經被你打碎了，只是你又用東西把它‘修好’了，是不是。”
我笑著說：“不是�！�
“一定是�！眿寢寯蒯斀罔F地說。她二話不說讓我去拖地，這是我們的約定，犯了錯就罰拖地。還扣了我一個星期零花錢。
其實，冬天，玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎，本來想提醒她，但我覺得媽媽應該明白這個道理。誰知當做不做，反而害了自己。
一個星期過去了，我還忘不了這個黑鍋，我羨慕我同桌。
誤解作文 篇5
老師，您還記得四年級那次班會上您狠狠地批評我了嗎？至今，那情景我依然歷歷在目。雖然您以前也批評過我，可是這次卻讓我十分傷心，因為您誤解我了，被冤枉的滋味不好受。
那是一個下午，我們正在開班會，突然蔣維舉手說，有人故意把他的書包丟在地上，還說是我、許登璐弄的，但我卻根本沒弄，所以渾然不知所措，然而就在這時，老師您卻歷聲地命令我們站起來，我一頭霧水�？墒恰翱姑退馈边@個道理我是明白的，只好怏怏不樂地站起來，只聽得一聲震天雷響起，您開始嘰里呱啦數落起我來。許登璐這時說是另外一個同學丟在地上的，然而那個同學努力為自己開脫，結果您以為她是無辜的，把我們得的“a”給了她，還說我們誣陷她。
下課了，我的心情像鹽、醋、辣椒、醬、糖撒在一起一樣，極度悲傷，哭了。那是我哭得最傷心的一次，被冤枉的滋味難受極了，如果換成您，您能忍受嗎？那時我的心情酸中代悲，悲中代痛，痛中帶怨，若不是親身經歷，怎么會嘗到那種心情啊？
您真的冤枉我了，可是我不好說出口，今天，我終于把這個埋藏在心底許久的事告訴了您，希望您能體會我那時那種酸痛悲怨的心情。
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