(推薦)一場誤會作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一場誤會作文3篇，歡迎大家分享。
一場誤會作文 篇1
張若蘭的相貌也算的上是班花了，畢竟張老師是她的三姑，雖然不是親的，但也很讓著她了。之前我也不知道這件事情的，最后還是聽胡雨霏說的，這件事是張若蘭和胡雨霏的秘密，胡雨霏是實在忍不住才說的。
我是胡雨霏以前的`同桌，她雖然很倔強，但是我也是很讓著她，什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊，我認為張若蘭一定還有不可告人的秘密。我一時疏忽，便就把這事寫在了日記本上，當時就被張老師叫到了辦公室里。
我手一直哆嗦，張老師很生氣的說：“雖然我是她三姑，不是親的。我曾經把她叫到辦公室里，告訴她了我不會因我是你三姑讓著你了，因為這可能會引起同學們之間的誤會，聽見了嗎?你為什么要寫這個，我有做錯了的地方嗎?你說說!”我被說的心里酸酸的，很不舒服，說不出話來。“真···沒···什···么···老···師···”我結結巴巴，我真的不知道自己怎么會寫這個，為什么要寫，這也會引起同學們不必要的誤會，我當時不知道該怎么說了，只是想讓自己的心平靜下來。“沒什么，為什么要寫?”老師把本一摔，嚇得我直哆嗦，媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒有什么!”我是真的沒有什么，老師你放過我吧!老師似乎看出什么了，便說：“以后不要再這樣了啊，你是個好孩子!知道了嗎?”“嗯，老師我知道了。”可算是結束了，我舒了一口氣，我再也不會犯這樣的錯誤了。
一場誤會作文 篇2
語文課，老師安排我們寫作業，我低頭認真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來，我瞥了一眼，一道求助的目光直勾勾地看著我，原來是我同桌遇到不會寫的題了，正可憐兮兮的望著我。
我看一眼坐在講臺上的老師，老師在改作業，應該不會看見我教同桌的。我輕輕挪動身子，腦袋向同桌的方向移，我看了一下他不會的那道題。原來這道題，我已經做好了。可我卻不知道怎么跟他說。要不，我直接把我的答案告訴他好了。如果被老師發現我們倆的答案一樣不是要罵我們嗎？說不定我還會被老師批評。要不算了，不教他了。他應該會很生氣吧？而且，老師也經常鼓勵我們多幫助別人。問題在我腦海中出現，唉，好糾結啊！
猶豫了好久，我覺得我還是應該教我的.同桌。于是，我就給同桌講了這道題的意思和思路，我同桌像有問不完是的，問題一個接一個，正在我講的入迷時，老師發現了我們。結果，我和同桌被批評了。
不過，我并不難過，因為老師并不知道我在幫助同桌。
一場誤會作文 篇3
今天下午，我一來到學校，就發現同學們都一臉不可思議地看著我，有的還在議論我，看到我來后，就閉上了嘴。
我來到座位，滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我，大聲地對我說：“今天上午，你是不是偷了我的五元錢。”“沒有啊！”我滿臉疑惑地回答道。“那我的錢怎么丟了！”同桌繼續追問。“那我怎么知道，我又不是神探！”我急得說道。“你再不還給我，我就告訴老師。”“告就告，反正又不是我拿的，我強忍著眼淚，裝作無所謂的語氣說道。”
不一會兒，老師來了，老師先是問了大家事情的起因、經過，最后，她走過來對我說：“鴻銘！你是不是偷了奕垚的五元錢！”“不是，我沒有！”我強忍著淚水，不敢抬起頭看老師。“你快說實話，這可是關于偷竊的事，不然我搜書包了。”老師用一副好像對我十分失望的`樣子說道。無奈，老師只好開啟搜查記，命令全班同學互查書包，看看有沒有那張丟失的五元錢。可搜查了許久，還沒找到我。我那不爭氣的眼淚，劃過我兩頰，流了下來。
“找到了！”一個同學拿著一張破舊的五元錢說道。擁有那張五元錢的同學慌忙地說：“沒有，這是我的錢！”我同桌連忙跑去，驚訝地說道：“你這張五元錢上的裂縫和我的那張一模一樣，這就是我的錢啊！”
事后，老師罰那位同學蹲馬步一下午，晚上還叫那同學的媽媽打電話給她。
同桌這時紅著臉走來，在我耳邊小聲說了一聲：“對不起，我誤會你了，原諒我好嗎？”我笑著回了一聲：“沒關系，誰叫我們是同桌呢。”從此，我們又重新和好了。
一場誤會就這么解決了。
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